學校“控輟保學”實施方案

1、學?！翱剌z保學”實施方案根據(jù)關于“控輟保學”的工作安排和相關會議精神，為 進一步提高我校義務教育鞏固率，降低輟學率，讓“該入學 的一個不少、已入學的一個不走”，切實保障未成年人的合 法權益，保障我校施教區(qū)內(nèi)學生教育健康開展，進一步提高 義務教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學”成果，真正做到 “適齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返”，切實保 障未成年人的合法權益，特制定本實施方案：一、指導思想和工作目標全面落實科學開展觀，認真執(zhí)行義務教育法有關規(guī) 定，統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、 分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防控結合、質(zhì)量控 輟”的總體思路，落實“以質(zhì)控輟、以德控

2、輟、以資控輟” 的具體措施，學校要加強對“控輟保學”工作的領導，發(fā)動 和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與“控輟 保學”工作，齊抓共管，鍥而不舍的精神抓好“控輟保學” 工作，確保學生入學率與鞏固率到達規(guī)定指標。二、成立“控輟保學”領導小組：組長：XX副組長：XX成員：各部門領導及各位班主任領導小組下設控輟辦公室，由XX負責數(shù)據(jù)、信息的收 集和上報工作。三、工作職責寒假、春節(jié)和春季開學期間是中小學生流失的高峰期， 各部門要認真貫徹落實控輟保學工作方案，將“控輟保 學”工作前移，將“控輟保學”關口前移，切實把好“控輟 保學”第一關，認真組織學生入學。各年級組高度重視，加 強領導，落實責任

3、。各年級組長是“控輟保學”工作的直接 責任人。要認真落實家長、班主任、科任老師責任，認真組 織學生入學。校長負責組織對義務教育法、未成年人保護法 等法律法規(guī)的宣傳、貫徹和落實，統(tǒng)籌安排“控輟保學”工 作，確保入學率達標，提高鞏固率，降低輟學率。領導小組成員是本?！翱剌z保學”工作的直接責任人， 要通過召開家長會、發(fā)放宣傳資料等方式向家長宣傳義務 教育法等法律法規(guī)，協(xié)助班主任組織發(fā)動適齡少年兒童入 學。對可能流失的學生，尤其是貧困生和學困生，加大工作 力度，確保適齡兒童少年都能按時到校。對學生入學情況進 行清理，建立輟學學生臺賬，進行家訪發(fā)動，按規(guī)定時限逐 級將輟學生名冊上報輟學工作領導小組。協(xié)助

4、村（居）民委員 會、鄉(xiāng)人民政府或街道辦事處勸返發(fā)動輟學生復學。對勸返 不回的學生，在3日內(nèi)上級教育主管部門報告。對去向不明 的學生，第一時間向公安機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報告。班主任負責了解每天學生的到校情況和學生的思想狀 況，建立留守兒童少年、學困生、輟學生等特殊學生臺賬。 學生沒有到校要與家長及時聯(lián)系、溝通并及時報告學校?？迫卫蠋熞粩喔倪M教學方法，不斷提高自身業(yè)務素 養(yǎng)，用生動的課堂吸引學生，用優(yōu)質(zhì)的教育留住學生。課前 對學生的到位情況進行清點，發(fā)現(xiàn)有未到堂的立即告知班主 任，并配合班主任做好家訪工作，確保學生不流失、不輟學。四、主要措施（一）提高認識，依法控輟1、學校根據(jù)義務教育法制定了學校

5、控輟保學 措施，明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責 任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育，建立完備、有效的 控輟方案和制度。2、積極宣傳九年義務教育法，營造社會氣氛。開 學第一個月（2月、8月）為控輟宣傳月，通過各種形式對 家長進行教育法和義務教育法的宣傳，明確家長是 孩子的第一責任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不 容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。（二）管理控輟、措施保學1、“控輟保學”工作是學校實施義務教育的中心工作。 “控輟保學”實施責任追究制。學校領導、老師之間層層簽 訂工作責任狀，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。對 在“控輟保學”工作中失誤或造成重大影

6、響的教師個人，依 照有關規(guī)定追究相關人的責任。2、規(guī)范教育行為、嚴格學籍管理。建立輟學情況報 告制度，班主任教師定期向本校教導處報告學生入學情況， 各校定期向中心校教導處報告學生的入學情況，防止學生輟 學。貫徹教育行政部門有關學籍管理的各項規(guī)章制度，保證 學籍管理的嚴肅性。3、為了更好地促進“控輟保學”工作，學校采取獎懲 制度。對控輟保學工作成績突出的有關人員予以表彰；對控 輟保學工作不力、不能“達標”的，相關責任人在業(yè)務考核、 評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”；對違反義務教 育法、未成年人保護法等法律法規(guī)，在控輟保學工作 中存在嚴重問題的，將依法追究行政責任或法律責任。4、要高度重視并加

7、強對“普九”檔案建設和學籍的管 理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范 的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各校輟學情況，各校每月都 要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。（三）以質(zhì)控輟，興趣導學。1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能 力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐 富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、 藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕 學生的學習負擔，鼓勵學生開展特長，開展豐富多彩的課外 活動。3、深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學校辦成學生的 樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關

8、系，不斷 增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興 趣，做好差生的輔導，各校專任老師要制定幫教計劃，教師 義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建 立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學 得好”。5、開展現(xiàn)代遠程教育工程，培養(yǎng)學生各種操作技能， 為學生就業(yè)拓寬渠道。（四）以德控輟，以情勸學。切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離 校造成輟學。各校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知 識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困 生”思想工作，用真心保護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪, 及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困 難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。（五）以資控輟，幫困助學。學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕 學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措 資金，經(jīng)濟扶貧控輟，發(fā)動社會力量，援助貧困生。（六）合力控輟，鞏固成果。要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn) 定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時 地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依