作文指導(dǎo)：動(dòng)作描寫全面版課件

1、歡迎各位老師和同學(xué)！動(dòng)作描寫肇慶市德慶縣孔子中學(xué) 岑端動(dòng)作描寫：指對人物的行為、動(dòng)作的描寫。 動(dòng)作描寫能使作品中的人物活起來的，描寫人物的行動(dòng)，是為了刻畫人物的性格。什么是動(dòng)作描寫？動(dòng)作描寫的訣竅：1 把動(dòng)作分解成幾個(gè)小動(dòng)作，加上幾個(gè)生動(dòng)的詞語，這樣就能顯得動(dòng)作的描寫很周到和詳細(xì)。文段一：我看見他低身下去，穿過鐵道，然后爬過月臺(tái)。修改后：我看見他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。 原文 夜很深了，我睜開蒙眬的眼睛，居然看到奶奶還在破

2、篾，我的心里一酸， 那是奶奶在給我做風(fēng)箏??！修改后： 夜很深了，我睜開蒙眬的眼睛。哦，是奶奶！孤燈下，奶奶的手一邊顫巍巍地拿著篾刀，一邊抓著竹片，彎下枯瘦的腰身，把刀和竹子舉到眼跟前，然后艱難地、慢吞吞地破起篾來。我的心里一酸， 那是奶奶在給我做風(fēng)箏??！2 寫出人物的感情來 不能表達(dá)感情的動(dòng)作描寫，只能是畫蛇添足，多此一舉。 飽含深情的動(dòng)作，是作者對人物情感的做深刻的表達(dá)。原文： 面對著得理不饒人的鄰居，母親很傷心，走過去，“啪”的一下打了兒子一巴掌。 修改后： 面對著得理不饒人的鄰居，母親邁開顫抖的腿，艱難地挪到兒子面前，然后高高地舉起右手，猶豫了半刻，終于布滿老繭的手還是迎著兒子無辜的目光

3、狠狠地落在了他的小臉上。 隨著“啪”的一聲，母親的淚水從紅紅的雙眼滑落。3 寫出身份和年紀(jì)來 人的動(dòng)作是隨著人物的身份和年紀(jì)而有所不同 比如 上樓梯 小孩：放學(xué)了，小明一蹦一跳地走到他家門前的樓梯前，只見他左腳一蹬，右腳嗖地已經(jīng)串到的第三個(gè)樓梯，發(fā)出“啪”的一聲。接著只見他左登右踹，身子像猴子一樣靈活地游動(dòng)在樓梯上，隨著一陣“啪啪”的聲音，他很快就消失在樓梯的盡頭。 比如 上樓梯 老人：李奶奶住著拐杖，蹣跚地來到樓梯前。她先抬起右腳踏上一個(gè)階梯，然后在左手緊緊抓住左邊的扶手的同時(shí)，右手用力地握住拐杖，接著她咬咬牙，手腳并用，終于左腳也踏上了一個(gè)階梯。搬煤氣的師傅：李師傅肩上穩(wěn)穩(wěn)地扛著一個(gè)煤氣罐

4、，來到樓梯前，他先用右手把煤氣罐調(diào)整到了一個(gè)更穩(wěn)當(dāng)?shù)奈恢?，然后右腳使勁一蹬，左腳就“咚”地踏上了前面的一個(gè)階梯。接著“咚咚”幾聲聲，樓梯發(fā)出了系列的慘叫，慘叫過后，李師傅已經(jīng)人在樓上了，只留下了幾個(gè)黑黑的腳印 4 寫出人物的性格來進(jìn)飯店吃飯： 1 山賊版： 他風(fēng)風(fēng)火火地沖到客棧的面前，一腳把門揣開，大步走到飯桌前，把包袱往桌上一丟，屁股一邊往椅子“啪” 一坐，手一邊往上一揚(yáng)， “小兒，給老子上3斤牛肉，兩斤女兒紅?！?4 寫出人物的性格來進(jìn)飯店吃飯： 2. 淑女版的： 她輕輕地敲了一下客棧的門，小心翼翼地問了一句：“有人嗎？”門開了，她慢慢地走到一張干凈的桌子邊，掏出隨身的手絹，仔細(xì)地把椅子擦

5、了幾遍，才把包袱放在上面，然后放心坐下來，對店小二說：“請問這有什么吃的？”C 他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。 D 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 5 為了讓文段更有文采，你還可以用多種修辭手法進(jìn)行動(dòng)作描寫。如：A我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。 B 她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。 小結(jié)：動(dòng)作描寫的訣竅： 1 把動(dòng)作分解成幾個(gè)小動(dòng)作，加上幾個(gè)生動(dòng)的詞語，這樣就能顯得動(dòng)作的描寫很周到和詳細(xì)。 2 寫人物的感情來 3 寫出身份和年

6、紀(jì)來 4 寫出人物的性格來選擇下面的兩個(gè)場景進(jìn)行描寫1 老奶奶洗衣服、打水 2 母親深夜縫衣服 3 爸爸在田間勞動(dòng)4 媽媽切菜、做飯 5 賣豬肉的人切豬肉練習(xí) ： 隨意選一個(gè)人進(jìn)行一系列的動(dòng)作描寫要求 1選擇下面的兩個(gè)場景進(jìn)行動(dòng)作描寫 2 100字以上謝謝！只要我們堅(jiān)持了，就沒有克服不了的困難?；蛟S，為了將來，為了自己的發(fā)展，我們會(huì)把一件事情想得非常透徹，對自己越來越嚴(yán)，要求越來越高，對任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過，其目的也只不過是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時(shí)，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步，來擊破打破突破自己

7、那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域，強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進(jìn)。所有的未來，都是靠腳步去丈量。沒有走，怎么知道，不可能；沒有去努力，又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)？幸福都是奮斗出來的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺這一種靈魂深處的安詳，側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會(huì)是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對于很多優(yōu)秀的人來說，我們奮斗了一輩子，拼搏了

8、一輩子，也只是人家的起點(diǎn)?？墒牵@微不足道的進(jìn)步，對于我們來說，卻是幸福的，也是知足的，因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?，隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當(dāng)我們坦然接受這人生的終局，或許，這無所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無數(shù)個(gè)歲月就這樣在悄無聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢里回味，每回夢醒時(shí)分，總是多了很多傷感。不知不覺中，走過了青春年少，

9、走過了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過了，恨過了，哭過了，笑過了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受，面對突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的，只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)！這世上沒有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時(shí)光？當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候，你也將錯(cuò)過了明日的旭日東升；當(dāng)你為過去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時(shí)候，你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景，淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活，沒有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂，風(fēng)雨過后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生

10、命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實(shí)；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚(yáng)，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個(gè)人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂大多時(shí)候是對人對事對生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅，一切象風(fēng)一樣無影亦無蹤，還去爭個(gè)什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰是我？生我之時(shí)我是誰？長大成人方是我，合眼朦朧又是誰？一生真的沒有多少時(shí)光，何必要和生活過不去，和自己過不去呢。你在與不在，太陽每天都會(huì)照常升

11、起；你愁與不愁，生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留，你卻會(huì)隨著光陰而老去。有些事情注定會(huì)發(fā)生，有的結(jié)局早已就預(yù)見，那么就改變你可以改變的，適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對幸與不幸，換一個(gè)角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來，在心中無法忘卻的，一定是觸動(dòng)心靈，甚至是刻骨銘心的，無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意，都不要錯(cuò)過了清早的晨曦，正午的驕陽，夕陽的絢爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰會(huì)在乎你？你又何必要?jiǎng)e人去在乎？生于斯世，赤條條的來，也將身無長物的離開，你在世

12、上得到的，失去的，最終都會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來什么，所以也談不到失去什么，因此，對自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心，面對人生小小的不如意或是飛來橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運(yùn)沒什么關(guān)系；有一顆平常心，面對臺(tái)下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待。花不常開，人不常在。再熱鬧華美的舞臺(tái)也有謝幕的時(shí)候；再奢華的宴席，悠揚(yáng)的樂曲，總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來，我們無法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無法挽留的還有我們匆匆的人生。誰會(huì)在乎你？生養(yǎng)我們的父母。縱使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會(huì)依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風(fēng)云變幻

13、的世界，除了父母，不敢在斷言還會(huì)有誰會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來錦上添花；你落寞孤寂時(shí)，曾見幾人焦急趕來為你雪中送炭。其實(shí)，誰會(huì)在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開的時(shí)日；再恩愛夫妻，有時(shí)也會(huì)勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子，即使不能同日月爭輝，也有自己無可取代的位置其實(shí)，也不該讓每個(gè)人

14、都來在乎自己，每個(gè)人的人生都是單行道，世上絕沒有兩片完全相同的樹葉。大家生活得都不容易，都有自己方向。相識(shí)就是緣分吧，在一起的時(shí)候，要多想著能為身邊的人做點(diǎn)什么，而不是想著去得到和索取。與人為善，以直報(bào)怨，我們就會(huì)內(nèi)心多一份寧靜，生活多一份和諧沒有誰會(huì)在乎你的時(shí)候，要學(xué)會(huì)每時(shí)每刻的在乎自己。在不知不覺間，已經(jīng)走到了人生的分水嶺，回望過去生活的點(diǎn)滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年齡，做出了一件件現(xiàn)在想來啼笑皆非的事情：斜陽芳草里，故作深沉地獨(dú)對晚風(fēng)夕照；風(fēng)蕭蕭兮，渴望成為一代俠客；一遍遍地唱著羅大佑的童年，期待著做那個(gè)高年級的師兄；一天天地幻想，生活能轟轟烈烈。沒有刀光劍影，沒有死去活來，青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過。等到發(fā)覺逝去的美好，年華的可貴，已經(jīng)被無可奈何地推到了滾滾紅塵。從此，青春就一去不回頭。沒有了幻想和沖動(dòng)，日子就像白開水一樣平淡，寂寞地走過一