人體生理學(xué)緒論教案

1、人體生理學(xué)緒論教案人數(shù)第 課時(shí)200 年 月 日主題第一章緒論教學(xué)重點(diǎn)掌握：第一、一、二節(jié)；第四節(jié)一般掌握；第五、六節(jié)了解。目標(biāo)重點(diǎn)第一節(jié)、第二節(jié)、第二節(jié)內(nèi)容。難點(diǎn)理論講授教法*結(jié)束本課程情況，上課要求、希望；考核等。什么是人體生理學(xué)； 與解剖學(xué)的區(qū)別；對(duì)象：活體；生命活動(dòng)的規(guī)律。教 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)及運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的任務(wù)。第一節(jié) 生命的基本特征學(xué)一、 新陳代謝物質(zhì)代謝合成代謝-同化作用一一需能,分解代謝-異化作用一一釋放育四/過(guò)謝員代謝一一二、應(yīng)激性和興奮性程1.應(yīng)激性2.興奮和興奮性興奮概念、刺激、抑制。興奮性及三大可興奮組織：神經(jīng)、肌肉、腺體 興奮和興奮性、應(yīng)激性與興奮性的區(qū)別?？朔?.適應(yīng)性機(jī)體

2、在環(huán)境變化中以適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)保持自身的生存, 可因這種變化造成的危害的特性。第二節(jié)人體機(jī)能活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài).內(nèi)環(huán)境：細(xì)胞外液；2.穩(wěn)態(tài)：內(nèi)環(huán)境的各理化因素保持相對(duì)穩(wěn)定教學(xué)過(guò)程二、機(jī)能調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)（電信息）調(diào)節(jié)方式一一反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)一一反射弧類(lèi)型一一非條件反射和條件反射；.體液調(diào)節(jié)（化學(xué)信息）內(nèi)分泌腺一激素-血液運(yùn)輸一靶神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)； 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)比較；3.自身調(diào)節(jié)自身調(diào)節(jié) 特點(diǎn)第三節(jié)人體生理機(jī)能調(diào)節(jié)的反饋控制人體機(jī)能的調(diào)節(jié)均為自動(dòng)控制，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制必須有反饋信息。.反饋控制系統(tǒng)（圖示）雙向聯(lián)系、閉合回路、反饋信息。.反饋的概念；(p.7).正反饋和負(fù)反饋的調(diào)節(jié)的生理意義。教學(xué)過(guò)程第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的研究方法一、研究水平.整體水平.器官、系統(tǒng)水平.細(xì)胞、分子水平二、研究方法一一實(shí)驗(yàn)； 生理學(xué)一切