六年級(jí)上語(yǔ)文教案十五從軍征_北師大版

1、.*;六年級(jí)?十五參軍征?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的： 1、看注釋和插圖，聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際理解詩(shī)句的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌，理解詩(shī)歌大意。2、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情，激發(fā)學(xué)生對(duì)和平的熱愛(ài)。教學(xué)方法：引導(dǎo)、點(diǎn)撥、講解學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入。師：同學(xué)們，老師這節(jié)課給大家?guī)?lái)了幾組圖片，你們想不想看？我們一起來(lái)看大屏幕。 課件出示第二次世界大戰(zhàn)及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中家園被毀、人民流離、傷亡沉重的悲慘畫(huà)面。老師隨機(jī)配上富有感染力的圖片講解。師：同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，它給世界和國(guó)家都帶來(lái)了消滅性的災(zāi)難，它又給我們的

2、家庭、我們的百姓帶來(lái)什么呢？今天我們?cè)賮?lái)學(xué)一首與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的古詩(shī)?十五參軍征?。師板題，學(xué)生齊讀詩(shī)題。簡(jiǎn)介樂(lè)府詩(shī)。二、定向?qū)W(xué)三、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.自讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)準(zhǔn)字音，注意節(jié)奏。找出易讀錯(cuò)的字和難理解的字詞。2.邊讀邊畫(huà)出自己不理解的字詞，借助工具書(shū)解決不理解的字詞.學(xué)習(xí)方法：讀 -畫(huà)-寫(xiě)學(xué)習(xí)時(shí)間：5分鐘集體交流：1.學(xué)生匯報(bào)自己理解的字詞義，師生共同解決學(xué)生中存在的字詞問(wèn)題。2.老師引導(dǎo)學(xué)生采用看注釋和插圖及聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際的方法理解詩(shī)句的意思。課件出示詩(shī)句及學(xué)生已理解的字詞義。3.學(xué)生互相用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。4.指名用自己的話完好地表達(dá)這首詩(shī)所講的事情。5.指名帶著自己的感情朗讀整首詩(shī)。四、合作交流學(xué)習(xí)內(nèi)容：品讀古詩(shī)，考慮1.詩(shī)中哪一句極言參軍之久？2.主人公年邁力衰歸來(lái)，看到的家鄉(xiāng)是什么樣子？3.主人公此時(shí)是怎樣的心情？學(xué)習(xí)方法:自瀆-合作-交流學(xué)習(xí)時(shí)間:6分鐘老師指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，從老人一生的悲慘遭遇中感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)的沉重災(zāi)難，感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)和平的熱愛(ài)五.欣賞圖片六、小結(jié)檢測(cè) 1、給下面的字注音。冢 舂 羹 貽 雉 竇2、形近字組詞。逢 雉 貽 沾 縫 錐 飴 粘 3、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的意思。逢： 冢： 貽： 始： 累累： 4、?十五參軍征?是一首 詩(shī)，描