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文檔簡介
1、基于SOA架構智慧校園信息平臺解決方案現(xiàn)狀和分析1 學?,F(xiàn)狀基本建立完善的網(wǎng)絡平臺、支撐平臺。各部門相繼上了部分業(yè)務系統(tǒng)(教務管理、財務管理、圖書館管理等 )。各系統(tǒng)獨立運行,通過拷貝數(shù)據(jù)、或業(yè)務系統(tǒng)直接建立接口,造成數(shù)據(jù)的準確性、一致性、實時性無法保證。師生進入不同的系統(tǒng)要記多個網(wǎng)址、用戶名與密碼,而且管理存儲多套應用用戶名密碼對安全也不利。 現(xiàn)狀分析信息化建設缺少總體、全面、系統(tǒng)的規(guī)劃;信息化應用的范圍比較窄,為師生提供的信息服務比較少缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準,“信息孤島”現(xiàn)象嚴重,學校各部門的數(shù)據(jù)信息共享比較弱;學校師生的信息服務沒有一個統(tǒng)一的信息入口,沒有實現(xiàn)統(tǒng)一的用戶管理與統(tǒng)一的身份認證;
2、信息管理流程不夠順暢,運行效率不高,信息服務不及時;信息化運維體系和工作機制不夠健全。2項目概述信息化現(xiàn)狀及分析 建設目標和內容1 建設目標按“統(tǒng)一標準、數(shù)據(jù)集中、應用集成、硬件集群” 對信息資源進行整合和優(yōu)化,以構建統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源共享和統(tǒng)一的權限控制、個性化的信息服務為目標的數(shù)字校園綜合管理平臺;實現(xiàn)教育信息化、決策科學化和管理規(guī)范化;建成一個先進的數(shù)字化虛擬校園,為校內外用戶提供所需的各種資源和服務,方便全校師生員工的教學、科研、學習等各種活動,達到提高辦學水平的目的。 建設內容建立智慧校園的配套體系:信息標準體系、信息安全體系、運維管理體系;建立統(tǒng)一信息門戶平臺、統(tǒng)一身份認證
3、平臺、數(shù)據(jù)中心平臺;新建自動化辦公系統(tǒng)、學生綜合管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)等;集成現(xiàn)有系統(tǒng),包括:教務管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡課堂、財務管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、網(wǎng)絡服務、學校各類網(wǎng)站等;智慧校園軟硬件集成(硬件服務器、存儲、Oracle RAC、中間件應用服務器)。2項目概述建設目標與建設內容本科院校高職??傮w規(guī)劃與設計規(guī)劃建議總體規(guī)劃與設計建設框架 建設框架統(tǒng)一標準數(shù)據(jù)集中應用集成硬件集群基于SOA的技術架構SOA標準規(guī)范: 服務組件架構 SCA 服務數(shù)據(jù)對象 SDO服務集成: Web Service URL資源功能服務 WEB剪輯 集成服 Iframe集成服務 RSS集成服務
4、API集成服務 Portlets集成服務總體規(guī)劃與設計SOA架構采用SOA架構,ESB、MQ、XML、WSDL、SOAP、JMS、BPEL、 UDDI按照J2EE規(guī)范,采用JAVA開發(fā),MVC模型,運行在UNIX/LINUXOracle數(shù)據(jù)庫(RAC)HTTP/HTTPS協(xié)議 ,支持SSL傳輸協(xié)議 總體規(guī)劃與設計技術路線本科院校高職專 一站式服務中心集統(tǒng)一信息門戶平臺、統(tǒng)一身份認證平臺、數(shù)據(jù)中心平臺等三大基礎平臺技術為一體,綜合運用了SOA架構技術,為學生、教師、行政辦公人員等提供便捷、高效的一站式服務,包括: 學生一站式服務 教師一站式服務 行政辦公人員一站式服務 .總體規(guī)劃與設計一站式服務
5、中心建設理念 基礎平臺建設信息標準體系(一) 信息標準體系、數(shù)據(jù)標準及管理規(guī)范 元數(shù)據(jù)管理 標準代碼集管理 標準數(shù)據(jù)集 基礎平臺建設信息標準體系 (三) 信息標準管理工具圖:安全體系結構安 全 管 理物理級安全網(wǎng)絡級安全系統(tǒng)級安全應用級安全防止:采取措施防止信息被破壞、修改或盜取。防止措施包括鎖住服務器機房的門,到設置高級別的安全策略。檢測:采取措施使你能夠檢測到信息已被破壞、修改或盜取,以及信息是如何被破壞、修改和盜取的,是誰引起破壞。有各種工具用于幫助檢測入侵、信息破壞或修改、以及病毒。反應:采取措施恢復信息,即使信息已經(jīng)丟失或破壞。 基礎平臺建設安全體系 (一) 網(wǎng)絡硬件安全 數(shù)據(jù)庫安全
6、 數(shù)據(jù)加密 用戶控制 備份與恢復 日志系統(tǒng) 安全管理機制的建立 基礎平臺建設安全體系 (二)信息咨詢組項目建設組1、網(wǎng)絡中心專門技術人員參與,負責本項目的管理與協(xié)調,參與需求調研、分析、設計、測試等工作;2、相關系統(tǒng)使用部門技術人員、業(yè)務人員1-3人參與,負責本項目的需求提出、參與分析設計、功能測試等工作;3、正方公司公司組成包括公司項目經(jīng)理、系統(tǒng)架構師、系統(tǒng)分析師、程序員、測試、美工、系統(tǒng)配置等人員參與建設;運行維護組參與到運行維護組的部門包括:網(wǎng)絡中心牽頭,相關部門技術人員、建設單位工程師等相關人員組成。推介培訓組 基礎平臺建設建設運維管理體系 (一) 基礎平臺建設建設運維管理體系 序號內
7、容具體要求1辦公場地容納4至6人工作,包括辦公桌椅、電源等提供2-3臺辦公電腦有校園網(wǎng)絡,至少有一個外網(wǎng)接口可隨時加班電話1部(市話或校內電話)必要的生活保障2人員配合網(wǎng)絡中心指定兩名項目負責人全程專職參與項目建設,一名負責信息標準、統(tǒng)一信息門戶、統(tǒng)一身份認證、數(shù)據(jù)中心、綜合信息服務系統(tǒng)、現(xiàn)有系統(tǒng)集成,一名負責教學辦公、學生綜合服務系統(tǒng)等應用系統(tǒng)。要求具有較好的溝通協(xié)調能力與較好的技術功底。每個業(yè)務系統(tǒng)指定1名管理員或聯(lián)絡人系統(tǒng)上線試運行期間要求相關使用部門組織人員參與試用組織人員參加各階段的培訓 組織管理制度 項目管理制度 運行管理制度 推介培訓制度 系統(tǒng)集成制度 基礎平臺建設運維管理體系
8、(三) 基礎平臺建設統(tǒng)一信息門戶平臺(一)信息門戶平臺架構 門戶支撐框架 門戶產(chǎn)品應全面支持業(yè)界的技術標準和技術規(guī)范:WSRP、JSR-168、JSR-17、JSR-127 (JSF)、Struts、Ant、WSDL、SOAP、UDDI; 門戶安全與配置管理:(與統(tǒng)一身份認證結合,用戶、授權,組件、面板、菜單等配置管理) 應用集成:(ZFSMP:服務管理平臺): Webservice、URL資源管理插件 、Iframe集成插件 、WebClipping集成插件 、RSS集成插件 、JSP編輯器插件; 個人門戶服務模塊: 個性化桌面布局、風格、應用定制等; 信息發(fā)布管理:支持新聞、公告發(fā)布,審核
9、 公共服務模塊 : 郵件、個人信息上報、信息發(fā)布、新聞中心、文件下載、論壇、留言、Blog、網(wǎng)上報修、網(wǎng)上調查、 SMS短信息發(fā)送、在線編輯功能、通訊錄、天氣預報、娛樂游戲、存儲空間等 、聯(lián)合搜索引擎、即時消息); 站群管理 基礎平臺建設統(tǒng)一信息門戶平臺 門戶功能基礎平臺建設統(tǒng)一信息門戶平臺 平臺主要功能和界面 校園三維全景展示與監(jiān)控基礎平臺建設統(tǒng)一信息門戶平臺基礎平臺建設統(tǒng)一信息門戶平臺基礎平臺建設統(tǒng)一身份認證平臺 認證平臺架構 支持用戶名/口令 動態(tài)口令 UNIX/NIS、Windows NT域 802.1X、radius 標準的X.509數(shù)字證書 RF卡(校園一卡通) 智能usb key
10、 認證方式基礎平臺建設統(tǒng)一身份認證平臺(三) 認證集成分類基礎平臺建設統(tǒng)一身份認證平臺(四)可改造的應用 調用統(tǒng)一身份認證平臺的CAS認證接口,支持JSP、ASP、PHP、Java、C、C#、VB等多種語言不可改造的應用 提供基于FORM代理認證,集成應用系統(tǒng)無需更改即可實現(xiàn)單點登陸功能 URL單點漫游模式 ZFCA認證模式(CAS2.0)API WebService認證 偽登錄模式 數(shù)據(jù)中心平臺架構基礎平臺建設數(shù)據(jù)中心平臺信息標準管理工具數(shù)據(jù)交換工具數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計、分析工具、報表工具配置業(yè)務系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫類型、地址、端口號、用戶名、密碼 數(shù)據(jù)交換配置基礎平臺建設數(shù)據(jù)中心平臺1、選擇數(shù)據(jù)中心的數(shù)
11、據(jù)表2、選擇從哪個業(yè)務系統(tǒng)哪個數(shù)據(jù)表3、可以進行字段對應,并可數(shù)據(jù)清洗4、可以按條件抽取數(shù)據(jù)5、可以選擇由業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)變化觸發(fā) 還是數(shù)據(jù)中心定時掃描中介庫 數(shù)據(jù)交換基礎平臺建設數(shù)據(jù)中心平臺 數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工具基礎平臺建設數(shù)據(jù)中心平臺 人事資源查詢 辦公信息查詢 學生信息查詢 教務信息查詢 固定資產(chǎn)信息查詢 財務信息查詢 科研信息查詢 綜合信息查詢 自定義信息查詢 嚴格的權限控制 多維的查詢方式 豐富的表現(xiàn)形式 信息綜合查詢基建處平臺建設數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)展示 教職工、學生、科研等統(tǒng)計基礎平臺建設數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)展示 自定義數(shù)據(jù)源,支持標準SQL 報表設計及模板 協(xié)同數(shù)據(jù)填報,高基 無限級授權 靈活的統(tǒng)計公
12、式、單元格驗算 報表服務基礎平臺建設報表服務 報表設計基礎平臺建設報表服務 報表應用:高基報表、校情動態(tài)、狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺基礎平臺建設報表服務項目實施方案項目組織結構項目實施方案項目管理管理規(guī)范工作項目交付項目公司職責學校培訓方案規(guī)劃培訓課程開發(fā)培訓實施效果評估培訓方案建議書培訓計劃培訓教材培訓記錄培訓方案規(guī)劃開發(fā)培訓課程實施研發(fā)管理和運行管理培訓制定培訓制度組織人員參加培訓培訓部門負責組織培訓工作,并對實施系統(tǒng)最終用戶使用培訓對培訓合格者頒發(fā)證書培 訓 過 程藍圖設計開發(fā) 測試上線運行評估效果知識轉移過程項目管理項目培訓方案培訓流程正方公司建設高校智慧校園的實力與優(yōu)勢 公司多年來在自主創(chuàng)新與
13、高校合作的基礎上,針對數(shù)字化信息平臺普遍存在的封裝、集成及升級的技術難題進行,重點技術攻關,創(chuàng)新研發(fā)了數(shù)據(jù)中心平臺(ZF_DXC)、統(tǒng)一身份認證平臺、統(tǒng)一信息門戶平臺、服務管理平臺(ZFSMP)、報表服務器等核心技術,使數(shù)字化信息平臺技術更趨成熟,并提出通過一站式服務中心。 具有30多所高校智慧校園建設(包含三大平臺、應用系統(tǒng)建設及第三方軟件集成)經(jīng)驗。 技術優(yōu)勢 通過ISO9001:2000質量管理體系認證 通過軟件成熟度CMMIL3認證評估 管理優(yōu)勢正方公司建設高校智慧校園的實力與優(yōu)勢 公司10年來一直從事高校教務、學工、OA等核心業(yè)務系統(tǒng)開發(fā),熟悉高校業(yè)務流程與需求,有利于學校信息標準制定與數(shù)據(jù)集成。 能全面提供高校相關部門使用的20多個業(yè)務管理系統(tǒng),集成更方便。 業(yè)務能力優(yōu)勢正方公司建設高校智慧校園的實力與優(yōu)勢 實現(xiàn)平臺和業(yè)務系統(tǒng)一體化建設,可減少項目實施過程中協(xié)調事項,有利于項目的順利實施。 一體化建設,更能實
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