部編版七年級上冊語文習題課件 第4單元 綜合性學習：少年正是讀書時

1、綜合性學習：少年正是讀書時12提示：點擊 進入講評。31. 2021年4月23日是第26個“世界讀書日”，你所在的學校準備開展“讀書節(jié)”活動，作為一名中學生，你應該積極行動起來，主動參與到這一活動中去。(1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標語。本題考查語言表達能力，要求緊扣“讀書節(jié)”這一主題，注意語言的工整，對仗。具有鼓動性。示例：青春與書為伴，夢想不負韶華！2學校文學社對全校學生的閱讀現狀進行了調查，結果如下表：閱讀內容認同率玄幻武俠35.1%時尚娛樂32.5%文學經典15.0%時事新聞17.4%依據材料，當前中學生的閱讀現狀是怎樣的？請你就如何改變當前中學生的閱讀現狀提出合理建議。本題屬于分析

2、統計圖表的題目，分析統計表時要注意統計表的名稱，通過分析表格中的數字以及題干的要求進行判斷?，F狀：“玄幻武俠”和“時尚娛樂”是學生認同率較高的兩類內容，說明快餐式閱讀在中學生中較為流行。建議：社會、學校、家長都需要加強引導，引導中學生培養(yǎng)閱讀習慣，多讀文學經典，培養(yǎng)中學生對社會的責任感和使命感。2. 為慶?！笆澜缱x書日”，學校決定以“書香滿校園，共享讀書樂”為主題開展綜合實踐活動，請你參與。(1)在讀書心得欄目里小華寫下了“書籍是人類進步的階梯”的留言，請你也摘錄一則關于讀書的名言作為自己的座右銘。本題考查座右銘的積累，座右銘的內容是勉勵自己、鞭策自己、約束自己的行為準則，答題時注意圍繞“讀書

3、”即可。示例：讀一本好書，就是和高尚的人對話。立身以立學為先，立學以讀書為本。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。(2)這次活動的成功舉行離不開合理的安排，語文老師已經設計好了兩種活動形式，請你幫他(她)再設計兩個?；顒右唬号e辦“我的讀書經驗”交流會 活動二：舉辦“走進名著”讀書報告會活動三：_活動四：_本題考查設計活動方案與內容的能力舉辦“書香校園”讀書知識競賽舉辦“我與書籍的故事”朗誦比賽(3)談到讀書的作用時，大家各抒己見，請仿照畫線句在橫線上寫一寫，表達你對讀書作用的認識。讀一本好書，猶如同一位高尚的人對話。讀書，讓我們體驗生活的樂趣；_，_；讀書，讓我們懂得做人的道理；_，_。讀書讓我

4、們感悟人生的真諦讀書讓我們領略世界的美麗仿寫句子時，要仿句式、仿修辭，語言風格要一致，話題要一致，字數、結構要相近，重復關鍵字，語意要連貫。3. 【新題】閱讀下面的材料，完成習題。請同學們看點撥訓練第69頁第3題第(1)-(2)題。(1)根據這兩則材料，概括中國人的讀書現狀。本題考查觀察材料以及相關數據的能力，答題時把材料中的對比數據以及文字進行綜合分析，采用“對象+特點（變化趨勢）”的方式進行概括回答。我國國民綜合閱讀率、數字化閱讀方式接觸率和圖書閱讀率有所增長，報紙、期刊閱讀率有所下降，深度圖書閱讀行為的占比偏低。(2)李明同學熱愛閱讀，喜歡寫詩，他寫了一首詩，想向語文王老師請教，恰巧王老師不在家，就留了個便條。便條中有幾處錯誤，請你找出并修改。王老師：您好，我到寒舍拜訪，您不在。我把拙作山水有清音放在您家，望拜讀。我喜歡寫詩，學習之余，湊成幾句，錯誤頗多，但自己不能斧正。望您工作之暇不吝賜教。您的學生：李明5月19日謙