部編版二年級上冊語文 第8單元 23 紙船和風箏課前預習課件_第1頁
部編版二年級上冊語文 第8單元 23 紙船和風箏課前預習課件_第2頁
部編版二年級上冊語文 第8單元 23 紙船和風箏課前預習課件_第3頁
部編版二年級上冊語文 第8單元 23 紙船和風箏課前預習課件_第4頁
部編版二年級上冊語文 第8單元 23 紙船和風箏課前預習課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

課前預習人教版 語文 二年級 上冊 23 紙船和風箏第一步：課前認知 風箏：又名紙鳶，在中國風箏已經有兩千多年的歷史了。山東濰坊是風箏文化的發(fā)祥地之一，被稱為“世界風箏之都”。風箏是一種玩具，在竹篾等做的骨架上糊紙或絹，拉著系在上面的長線，趁著風勢可以放上天空。 松鼠的特征是長著毛茸茸的長尾巴、勻稱靈活的身體。松鼠的生活習性 松鼠的耳朵和尾巴的毛特別長，能適應樹上生活，它們使用像長鉤的爪和尾巴倒吊在樹枝上。在黎明和傍晚，也會離開樹上，到地面上捕食。第二步：讀生字1.自由朗讀課文，用“ ”圈出要求會認的字，用“ ”標出要求會寫的字，并給段落標上序號。2.對照老師的標注，檢查是否標注清楚了，再把標出的生字讀一讀。1234567891011風箏 住 福 是 風 松 紙 到鼠折扎抓 意 了 下幸哭 漂愿取箏但zhngshzh pio zzhu yunxngdn kq讀一讀 甲骨文“鼠”字是一個十分形象生動的象形字：尖嘴，利齒，弓背，短腿，長尾；身旁還有吃剩的食物殘渣。第三步：趣識漢字1.讀課文，注意生字的讀音。2.聽范讀，看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。第四步：讀課文朗讀視頻箏鼠折漂扎幸但愿哭取放風箏 伸出你的小手指，一起寫寫這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論