部編版二年級上冊語文 第7單元 20 雪孩子品讀釋疑課件

1、品讀釋疑 20 雪孩子人教福建專版 語文 二年級 上冊 通過上節(jié)課的學習，說一說雪孩子最后去哪了？復習引入 雪孩子最后變成了很輕很輕的水汽，飛上天空，變成了一朵美麗的白云。學習本文時，我們可以邊讀邊思考：課文講了雪孩子和誰的故事？它們之間發(fā)生了什么事？然后默讀課文，了解故事的主要內容，并嘗試著學寫感嘆句。學法導讀 自由讀第14自然段，想一想：雪孩子和小白兔在一起是這樣的情景？雪，下個不停，一連下了好幾天。默默陪伴“下個不停、一連”說明雪下得很大，下的時間長。為下文寫堆雪孩子做鋪墊。想一想： 體會下面的句子有什么不同？為什么？ (1)雪，下個不停，下了好幾天。(2)雪，下個不停，一連下了好幾天。

2、第二個句子寫得好。因為第二個句子中用了 “一連”這個詞，說明了雪一直在下，幾天都沒有停，突出了雪下的時間長。 這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。嚷“嚷” 寫出了小白兔要跟媽媽出去的急切心情。從“好孩子”我們可以看出兔媽媽很溫柔。 兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了。 兔媽媽的言行，證明她很關心自己的孩子。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽?！俺琛薄疤琛辟x予了小白兔人的行為，突出了小白兔對雪孩子的喜愛，也表明小白兔和雪孩子玩得很開心。他玩累了，就回家去睡午覺?！拔葑永镎胬?，趕快往火堆里添把柴吧！”一個“真”字突出了冷的程度。 自由讀第58自然段，想一

3、想：小白兔家著火了，雪孩子是怎么做的？舍身相救小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。他躺在床上，閉上眼睛，一會兒就睡著了。這句話有什么作用？“火燒得旺旺的”和“睡著了”為下文寫小白兔家著火做鋪墊。 火越燒越旺。哎呀，火把旁邊的柴堆燒著了！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道。此時小白兔情況非常危險，所以用感嘆句表達作者的焦急的心情?；鹪綗酵?一方面說明屋子越來越暖和，小白兔也睡得越來越舒服，另一方面說明火在不停地燒，越來越旺，最后把柴堆燒著了。選一選： 小白兔家為什么會著火？（ ） A、小白兔往火堆里添了許多柴，他睡著了，火把旁邊的柴堆燒著了。 B、小白兔燒火時不小心點燃了火堆。 A

4、 “不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星?？吹叫“淄眉抑?，雪孩子的心情怎樣？ 雪孩子的心情非常焦急?！?一邊 一邊”“ 喊” “奔” 表現(xiàn)了他想要救出小白兔的急切心情?！靶“淄?，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。這一連串的動作表現(xiàn)了雪孩子的勇敢?！皢苋说臒煛薄盃C人的火”表現(xiàn)出雪孩子救小白兔的艱難。 讀課文第8-9自然段，想一想：小白兔得救了，雪孩子怎么樣了？融化變白云小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。 “卻”表示轉折?！八芰堋闭f明雪孩子開始融化了。 這時候，樹林里的小

5、猴子、小山羊都趕來救火了。不一會兒，大家就把火撲滅了。 “不一會兒”說明人多力量大，大家很快就把火撲滅了。 兔媽媽回來了，激動地說：“謝謝大家來救火，救了小白兔，謝謝大家！” “激動”表明兔媽媽非常感謝大家。 “咦，是誰救了小白兔？” 小動物們說，“真得謝謝他呢！” “咦”字寫了大家不知道是誰救了小白兔，感到很疑惑。 這時，救小白兔的雪孩子不見了。他已經化成水了?！耙呀浕伤恕秉c出了雪孩子的去向。不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬著，他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。三個“飛”字體現(xiàn)了雪孩子的一系列變化，變成雪水，變成水汽，變成云。 “很輕很輕”寫出了水

6、汽的特點?！懊利悺睂懗隽税自频目蓯?。雪孩子是怎樣變成白云的？雪孩子 （ ） （ ） （ ）填一填水 水汽 白云 想一想：看著雪孩子變成了白云，小白兔心里會怎么想?示例：美麗的白云，你什么時候再變成雪啊，我真想再堆一個雪孩子和我一起玩耍。雪孩子， 你快回來吧! 我要和你一起玩，我要跳舞給你看，唱歌給你聽。雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。讀一讀，抄寫每組的第2個句子。這是課后第2題哦！第二句比第一句更加生動、具體。學寫感嘆句學方法：感嘆句的特點是可以抒發(fā)強烈的感情( 贊美、著急、憤怒等)。如文中“不好了！小白兔家著火了

7、！”連用兩個感嘆句，寫出了雪孩子看見小白兔家著火時焦急的心情，突出了雪孩子對小白兔的關心。寫法借鑒語文要素記方法：寫感嘆句時, 要注意句中應包含強烈的感情, 并在句末加上感嘆詞和感嘆號。如，媽媽真漂亮啊!用方法：請試著寫一個感嘆句。示例 今天的天氣可真好??！課文圖示本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔，自己卻消失了的故事，表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏、舍己救人的優(yōu)秀品質，表達了作者對雪孩子的贊美之情。主題感悟勇于幫助別人 多么可愛、多么可敬、多么偉大的雪孩子呀！他永遠留在小白兔的記憶里，留在我們的心里。我們要學習雪孩子在別人有難時，勇于伸手相助的高尚品質，要努力成為像雪孩子一樣的人。獨特感悟美文拓展閱讀堆雪人堆呀堆，堆雪人，圓圓臉兒胖墩墩。大雪人，真神氣，站在院里笑瞇瞇。不怕冷，不怕凍，我們一起做游