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文檔簡介
1、CLets talkLets learnLets chantLets spellLets talkLets learnLets chantStart to readLets checkLets singStory timeBAUnit 6 How many?第一頁,共三十五頁。Unit 6 How many? Part A 第一(Yi)課時第二頁,共三十五頁。Lets talk課文(Wen)翻譯第三頁,共三十五頁。課文翻(Fan)譯看那些風(fēng)箏!哇,真漂亮!你看見了多少個風(fēng)箏呀?1、2我看見12個!不!黑色的那個是(Shi)只鳥!噢!第四頁,共三十五頁。兩面(Mian)派one單詞用法例句one
2、表示數(shù)量“一”。I see one bird.我看見了一只鳥。指代前面提到的東西。Look at the cats.The white one is so fat.看那些貓。白色的那只真胖。第五頁,共三十五頁。重點(Dian)句型詢問對方看見某(Mou)物的數(shù)量的句型以及回答:How many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+do you see?(I see+)數(shù)量.例:How many children do you see? I see seven./Seven.第六頁,共三十五頁。句(Ju)型操練看圖,用所學(xué)句(Ju)型進行對話。1.How many strawberries do you see? I
3、 see three.2.How many bananas do you see? I see five.返回首頁第七頁,共三十五頁。Unit 6 How many? Part A 第二課(Ke)時第八頁,共三十五頁。Lets learneleventwelvethirteenfourteenfifteenHow many fish do you see?1,2.14,15.I see fifteen.你看見多少條魚(Yu)?1、2 14、15。我看見15條。第九頁,共三十五頁。課堂練(Lian)習(xí)看圖回答問(Wen)題。1.How many books do you see? I see e
4、leven.2.How many pencils do you see? I see thirteen.返回首頁第十頁,共三十五頁。Lets chantHello,my friend.Please tell me.How many cars/balls/caps/kites/boats do you see?One,two,three.I see eleven/twelve/thirteen/fourteen/fifteen.One,two,three.I see eleven/twelve/thirteen/fourteen/fifteen.返回首(Shou)頁第十一頁,共三十五頁。Unit
5、 6 How many? Part A 第三(San)課時第十二頁,共三十五頁。Lets spellaeIouMy h_nd has five little fingers,My l_gs have t_n little toes,My d_g has one cute little face,But my d_ck has one b_g nose.答(Da)案:a e e o u i第十三頁,共三十五頁。元音字(Zi)母發(fā)音小結(jié)字母音標(biāo)發(fā)音要領(lǐng)例詞a/嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。cap fate/e/嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。pen redi/I/嘴唇微微張開
6、,舌尖抵下齒,舌前部抬高,嘴形扁平。pig fisho/口腔打開,嘴張大,舌頭向后縮,雙唇稍收圓。box bodyu/嘴唇微微張開,伸到兩邊,舌尖輕觸下齒,舌后部稍抬起。duck under 在英語中有五個元音字母,分別為a,e,i,o,u,本學(xué)期我們各學(xué)習(xí)了它們的(De)一種發(fā)音。第十四頁,共三十五頁。(一(Yi))a big piga red pencila fat catan orange doga fun duck讀(Du)一讀(Du)。課堂練習(xí)第十五頁,共三十五頁。(二)判斷畫線部分讀音是(T)否(Fou)(F)相同。( )1.she seven( )2.run duck( )3.d
7、ad map( )4.on mother 答案:1.F2.T3.T 4.F 返(Fan)回首頁第十六頁,共三十五頁。Unit 6 How many? Part B 第一(Yi)課時第十七頁,共三十五頁。Lets talk課(Ke)文翻譯第十八頁,共三十五頁。課文翻(Fan)譯吳一凡,這是什么?我的(De)新蠟筆。哇!你有多少支蠟筆?打開看看!1、216。你有16支蠟筆!第十九頁,共三十五頁。重點句(Ju)型詢問對方擁有某(Mou)物的數(shù)量的句型以及回答:How many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+do you have?(I have+)數(shù)量.例:How many rulers do you have?
8、I have sixteen.第二十頁,共三十五頁。對話(Hua)練習(xí)向三個同學(xué)詢問文具的數(shù)量,完成下列表(Biao)格。姓名文具返回首頁第二十一頁,共三十五頁。Unit 6 How many? Part B 第二(Er)課時第二十二頁,共三十五頁。Lets learnsixteen seventeen eighteennineteen twenty第二十三頁,共三十五頁。How many cars do you have?你們有多少輛小汽(Qi)車呀?We have twenty.我們有二十(Shi)輛。第二十四頁,共三十五頁。輕(Qing)松學(xué)數(shù)字1.單(Dan)獨的數(shù)字1 12one1t
9、wo2three3four4five5six6seven7eight8nine9ten10eleven11twelve122.以teen結(jié)尾的數(shù)字13 19thirteen13fourteen14fifteen15sixteen16seventeen17eighteen18nineteen19第二十五頁,共三十五頁。巧記英文數(shù)字一到十二樣各異,一個一個單獨記。后加teen變十幾,thirteen,fifteen,eighteen看仔(Zi)細(xì)。二十、三十至九十,幾十后面有ty。3.以ty結(jié)尾的數(shù)字30 90之(Zhi)間的整十?dāng)?shù)twenty20thirty30forty40fifty50six
10、ty60seventy70eighty80ninety90返回首頁第二十六頁,共三十五頁。Lets chantHow many do you have?How many do you see?10 and 8 makes 18.Can you count with me?How many do you have?How many do you see?4 times 5 makes 20.Can you count with me?返回(Hui)首頁第二十七頁,共三十五頁。Unit 6 How many? Part B 第三(San)課時第二十八頁,共三十五頁。單元知(Zhi)識回顧eleve
11、n,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty詞(Ci)匯句型1.How many.do you see? I see.2.How many.do you have? I have.第二十九頁,共三十五頁。Start to read1.完成課本第63頁的題(Ti)目。2.核對答案。3.聽錄音,讀一讀。返回(Hui)首頁第三十頁,共三十五頁。Lets check(一)1.打開課本第64頁,觀察Listen and tick or cross. 部(Bu)分的圖片,注意圖中的數(shù)字以及物品。2
12、.聽錄音,完成題目。3.聽錄音,核對答案。答(Da)案: 聽力錄音原文第三十一頁,共三十五頁。聽力(Li)錄音原文:1.How many apples do you have? I have thirteen.2.How many cars do you see? I see fourteen.3.How many caps do you see? Eleven.4.Howmany crayons do you have? Twelve. 第三十二頁,共三十五頁。(二)1.讀一讀Listen and number.部分的單詞。2.聽錄音,完成題目。3.聽錄音,核對答(Da)案。 答案:1 6
13、3 4 2 5聽力錄音原(Yuan)文:1.twenty 2.sixteen 3.eighteen4.seventeen 5.fifteen 6.nineteen返回首頁第三十三頁,共三十五頁。Lets sing聽錄(Lu)音,學(xué)歌曲。C Story time聽(Ting)錄音,讀故事。返回首頁第三十四頁,共三十五頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)C。I see one bird.我看見了一(Yi)只鳥。返回首頁。eleventwelvethirteenfourteenfifteen。aeIou。/。/e/。/。a fun duck。判斷畫線部分讀音是(T)否(F)相同。詢問對方擁有某物的數(shù)量的句型以及回答:。Ho
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