湖南省師大附中博才2022年中考化學(xué)猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1反應(yīng)是工業(yè)制硫酸過程中用到的一個(gè)重要反應(yīng),關(guān)于產(chǎn)物X的下列說法不正確的是A它是常見的大氣污染物之一B它是一種氧化物CX中含有硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)D在常溫下它是無色無味的氣體2某化學(xué)小組將書本實(shí)驗(yàn)(圖1

2、)改為在球形管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時(shí)間;.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時(shí)間。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法正確的說法有_操作II時(shí)c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色操作時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨氣分子使無色酚酞變色從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)圖2實(shí)驗(yàn)中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)A3個(gè) B4個(gè)C5個(gè)D6個(gè)3如

3、圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是AY中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YBt1時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是YXZCt3時(shí),X、Y的飽和溶液降溫到t2,析出晶體較多的是XDt3時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量XY4下列說法中,正確的是A用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)B生鐵和鋼含碳量不同導(dǎo)致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補(bǔ)充氮元素D防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法5港珠澳大橋被評(píng)為“新的世界七大奇跡”之一。整座大橋?qū)Ψ栏g技術(shù)提出了很高的要求,大橋外側(cè)使用的涂料是具有防潮防霉等性能的產(chǎn)品

4、氟碳涂料,成分為PEVE氟樹脂,是由乙烯基乙醚單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構(gòu)成。下列有關(guān)乙烯基乙醚(化學(xué)式為C4H8O)說法正確的是A它由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成B其中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C它的相對(duì)分子質(zhì)量為72gD它由碳、氫、氧三種元素組成6實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是A讀取液體體積B蒸發(fā)C傾倒液體D制取二氧化碳7下列有關(guān)水的說法中不正確的是()A水(H20)和過氧化氫(H202)分子中都含有氫氣分子B電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的C用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水8今年315晚會(huì)上揭露,很多“土雞蛋”其實(shí)就是普通雞蛋,之所以蛋黃顏色更紅,

5、是因?yàn)樘砑恿嗣麨榘唑S(C40H52O2)的食品添加劑。下列對(duì)斑蝥黃的敘述,正確的是A斑蝥黃屬于有機(jī)物B斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:2C斑黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D每個(gè)斑蝥黃分子中含有一個(gè)氧分子9下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是()ABCD10下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是A充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B在實(shí)驗(yàn)過程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+ COFe+ CO2D在實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中11有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種,取樣溶于水,

6、有白色沉淀產(chǎn)生:過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生,由此推斷白色固體中A可能存在NaOHB可能存在Na2SO4C肯定不存在BaCl2D肯定只存在Na2CO312根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是( )A溶液中滴入石蕊仍為紫色B溶液中滴入酚酞顯紅色C溶液中滴入石蕊顯紅色D溶液中滴入酚酞不顯色二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活(1)近年來,公交車起火事件時(shí)有發(fā)生,事故發(fā)生時(shí),消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火,其原理是_;起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問題的重視乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)下列物品禁止攜帶的是_(填序號(hào))

7、;A 衣物 B 酒精 C 書刊雜志 D 鞭炮(2)水是生命之源,凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、殺菌消毒等;硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_方法降低水的硬度;“節(jié)約用水,從你我做起”,你的一種具體做法是_1420時(shí),取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到50時(shí),現(xiàn)象如圖乙所示,KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙,請(qǐng)回答下列問題:a燒杯中加入的物質(zhì)是_(填化學(xué)式)甲圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(“”、“”或“”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入_

8、gNaCl固體除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實(shí)驗(yàn)步驟,先加水溶解,再_,然后過濾,洗滌、干燥15我國青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3bNaHCO3cH2O(a、b、c為最簡整數(shù)比)。小紅同學(xué)為測定其組成,稱取該天然堿樣品16.6g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):已知:一碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱不分解;二.2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O三圖中B處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)A1關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時(shí),A1打開進(jìn)空氣,A2關(guān)閉。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)時(shí),組裝好裝置,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_,后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟是:反復(fù)推拉注射器 稱量E、F的質(zhì)量 關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行 打開彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)?/p>

9、拉注射器 再次稱量E、F的質(zhì)量。問題探究:E中的藥品為_,E的作用是_。實(shí)驗(yàn)過程中,C的作用是_,F(xiàn)的作用是_。寫出 F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_。實(shí)驗(yàn)步驟與能否顛倒_(填“能”或“不能”)。若不進(jìn)行步的操作,則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量_(填“偏大”、“偏小”、“無影響”),該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是_;若沒有G裝置,則碳酸氫鈉的質(zhì)量_(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。下表是實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù):反應(yīng)前反應(yīng)后E的質(zhì)量為100.0gE的質(zhì)量為102.25gF的質(zhì)量為50.0gF的質(zhì)量為51.1g則:碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質(zhì)量為_g碳酸氫鈉的質(zhì)量為_g該天然堿的化學(xué)式中a:b:c_。16為

10、驗(yàn)證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(試管A中如入過量稀硫酸)。(1)試管A中觀察到的現(xiàn)象是 _。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(寫一個(gè))。(3)反應(yīng)剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,其原因是_。(4)試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A_C(選填“”“或”=”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:(1)圖中標(biāo)識(shí)儀器的名稱是_。(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_。(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_。(填字母代號(hào))A NH3 B H2 C O2 D CH4(4)采用裝置G分離CO

11、、CO2的混合氣體,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下: 關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到_氣體; 然后,_(填操作),又可收集到另一種氣體。18今有下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答問題:實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣,選用的氣體制取裝置是_(填序號(hào)),若選用C裝置來收集,驗(yàn)滿的方法是_;可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_,開始收集的最佳時(shí)機(jī)是_用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳需要用到的裝置為_;實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)某工廠化驗(yàn)室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生的含有氫氧化鈉的廢水?,F(xiàn)稱取

12、廢水樣品80g倒入燒杯中,逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀硫酸98g。(1)氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(2)求廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(要寫出計(jì)算過程)。參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)中,X中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子,化學(xué)式為SO2?!驹斀狻緼. SO2是常見的大氣污染物之一,故正確;B. SO2中含有兩種元素,其中一種是氧元素,屬于氧化物,故正確;C. SO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,含硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)

13、,故正確;D. SO2在常溫下它是無色有刺激性氣味的氣體,故錯(cuò)誤;故選:D。2、C【解析】操作時(shí)c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色;操作時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色;由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨水使無色酚酞變色;從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì);氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時(shí)放出大量的熱,使氨分子運(yùn)動(dòng)加快,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短;圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)。其中正確的有 ,故選C。3、C【解析】試題分析:海

14、水曬鹽的原理是蒸發(fā),Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,B正確;t3時(shí),等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2,析出晶體較多的是X,C錯(cuò)誤;t3時(shí)時(shí)X的溶解度比Y的大,即等質(zhì)量的X、Y溶解時(shí)Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量XY,D正確。故選C??键c(diǎn):溶解度曲線4、B【解析】A、用水滅火是通過降低溫度達(dá)到物質(zhì)著火點(diǎn)以下,物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,一般情況下不能改變,選項(xiàng)A不正確;B、生鐵和鋼的性

15、能不同是因?yàn)楹剂坎煌?,生鐵的含碳量為2%4.3%,鋼的含碳量0.03%2%,選項(xiàng)B正確;C、HNO3屬于強(qiáng)酸,酸性強(qiáng)且具有腐蝕性,不能作為氮肥給植物補(bǔ)充氮元素,選項(xiàng)C不正確;D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣,但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法,例如鐵鍋,選項(xiàng)D不正確。故選B。5、D【解析】A、1個(gè)乙烯基乙醚分子是由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。A錯(cuò)誤;B、乙烯基乙醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(124):(18):166:1:2,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。B錯(cuò)誤;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,通常省略不寫。C錯(cuò)誤;D、乙烯基乙醚是由碳、氫、

16、氧三種元素組成的。D正確。故選D。6、A【解析】A、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,選項(xiàng)正確;C、傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選擇固-液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,選項(xiàng)正確。故選A。7、A【解析】A、水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都屬于純凈物,所以分子中都不含有氫氣分子(H2),只含有氫原子,故A錯(cuò)誤;B、電解水生成氫氣和氧氣,證明水是由氫、氧兩

17、種元素組成的,故B正確;C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確;D、常見的凈水方法:吸附、沉淀、過濾和蒸餾,故D正確。故選A。點(diǎn)睛:掌握水和肥皂水的性質(zhì)及其電解水和凈化水方面的知識(shí)是解題關(guān)鍵。8、A【解析】A、有機(jī)化合物都含有碳元素,故斑蝥黃屬于有機(jī)物,符合題意;B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(4012):(521):(162)=120:13:8,不符合題意;C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:13:8,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,不符合題意;D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構(gòu)成,1個(gè)斑蝥黃分子由40個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意。

18、故選A。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。9、A【解析】單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)。【詳解】A、,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、,該反應(yīng)的生成物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查基本反應(yīng)類型,為高頻考點(diǎn),掌握物質(zhì)的類別、反應(yīng)的基本類型是正確解答本題的關(guān)鍵。10、A【解析】一氧化碳與氧化鐵反

19、應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2?!驹斀狻緼、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F,故B不正確;C、不符合客觀事實(shí),故C不正確;D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO,有毒,需要進(jìn)行尾氣處理,故D不正確。故選A。11、A【解析】本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:有一包白色固體,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種;取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生,說明沉淀是碳酸鋇,原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇,一定沒有硫酸鈉,可能有氫氧化鈉?!驹斀狻咳?/p>

20、溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生,說明沉淀是碳酸鋇,原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇,一定沒有硫酸鈉,可能有氫氧化鈉;A、根據(jù)分析可知,可能有氫氧化鈉,故選項(xiàng)正確;B、根據(jù)分析可知,一定沒有硫酸鈉,不是可能,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)分析可知,一定有氯化鋇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)分析可知,一定有碳酸鈉和氯化鋇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。12、B【解析】酸性和中性溶液不能使無色酚酞變色,堿性溶液能使無色酚酞變紅,酸性液使紫色石蕊溶液變紅,堿性溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán),在中性溶液中石蕊仍然是紫色。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、降低

21、溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下 BD 煮沸 淘米的水澆花(合理均可) 【解析】滅火的原理:清除可燃物;隔絕氧氣或空氣;溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下?!驹斀狻浚?)滅火的方法有很多種,消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火,其原理是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下;酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品,容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,公共場合應(yīng)該禁止攜帶,故選BD。(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;節(jié)約用水的做法有淘米的水澆花,可節(jié)約用水。14、KNO3 0.5 蒸發(fā)結(jié)晶 【解析】(1)20時(shí),氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶

22、解,a燒杯底部有固體剩余,所以a燒杯中加入的物質(zhì)是:KNO3;(2)甲圖中,溶劑質(zhì)量相等,a燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量小于b燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量,所以a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)50時(shí),氯化鈉的溶解度是37g,所以要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入0.5gNaCl固體;(4)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實(shí)驗(yàn)步驟,先加水溶解,再蒸發(fā)結(jié)晶,然后過濾,洗滌、干燥。點(diǎn)睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的

23、大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 檢查裝置的氣密性 (2) E中的藥品為 濃硫酸 ,E的作用是 吸水 C的作用是 吸收空氣中的CO2和H2OF的作用是 吸收生成的二氧化碳 F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(3) 不能 (填“能”或“不能”) 偏小 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”)推注射器時(shí)緩緩的目的是 防止氣體流速太快,來不及被吸收 碳酸氫鈉的質(zhì)量 偏大 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。 碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質(zhì)量為 1.1 g 碳酸氫鈉的質(zhì)量為

24、4.2 g 該天然堿的化學(xué)式中a:b:c= 2:1:2 。【解析】試題分析這是一道綜合題,通過實(shí)驗(yàn)探究和計(jì)算解決有關(guān)問題。檢查裝置的氣密性是實(shí)驗(yàn)前首要操作。E中的藥品為 濃硫酸 ,作用是 吸水 C中堿石灰作用是 吸收空氣中的CO2和H2O 。 F中堿石灰作用是 吸收生成的二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 。關(guān)于誤差的分析, 打開彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦魇菫榱耸巩a(chǎn)生的二氧化碳和水蒸氣全部被吸收,否則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量會(huì)偏小。若沒有G裝置,空氣中二氧化碳會(huì)被F裝置吸收,這樣碳酸氫鈉的質(zhì)量會(huì)偏大。(4)根據(jù)化學(xué)方程式和題中相關(guān)信息計(jì)算??键c(diǎn)考查綜合分析問

25、題和解決問題的能力。16、黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色 BaCl2+CuSO4=BaSO4+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl) 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng) 【解析】(1)由圖可知,試管A中裝有氧化銅,氧化銅中加入過量稀硫酸,由于氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,因此氧化銅黑色粉末會(huì)消失,溶液會(huì)由無色變?yōu)樗{(lán)色,故填寫:黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色;(2)試管A中溶液的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸,加入過量氯化鋇,氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,故填寫: H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl (或BaCl2+CuSO4=BaSO4+

26、CuCl2) ;(3)反應(yīng)剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,原因是:反應(yīng)中過量的稀硫酸與氯化鋇反應(yīng),生成物中有氯化氫,氯化氫溶于水為稀鹽酸,當(dāng)氫氧化鈉滴入時(shí),稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完后,氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng),稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,故填寫:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng);(4)試管A中只有氧化銅,而試管C有反應(yīng)生成的硫酸鋇和氫氧化銅,反應(yīng)過程中先后加入了過量的稀硫酸,過量的氯化鋇,過量的氫氧化鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變可知,氫氧化銅中銅元素質(zhì)量等于氧化銅中銅元素質(zhì)量,氫氧化銅中氫元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氫元素質(zhì)量,氫氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氧元素質(zhì)量,硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氯化鋇中鋇元素質(zhì)量,硫酸鋇硫元素的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,硫酸鋇中氧元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,由于引入了稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉,因此,試管C中固體的質(zhì)量大于A中固體的質(zhì)量,故填寫:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C CO 關(guān)閉活塞甲,打開活

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