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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言大家來分享教案反思 活動目標(biāo) 1.知道共享就是將自己喜愛的東西(玩具食物或圖書等)或歡樂的事與小伙伴共享。2.能與同伴共享玩具圖書,并與同伴樂觀溝通自己的想法。3.體驗分亨給別人和日己帶來的歡樂。4.培育幼兒英勇、活潑的共性。5.鼓舞幼兒大膽說話和樂觀應(yīng)答。活動預(yù)備1.幼兒提前帶一件自己最喜愛的物品,如一個玩具,一本書等布置我喜愛的展現(xiàn)臺。2.一粒谷子 教學(xué)掛圖,老師教學(xué)資源,收集幼兒在家中以及幼兒和同伴共享的照片做成課件。3.幼兒學(xué)習(xí)資源1第14-15頁?;顒舆^程1.參觀我喜愛的展現(xiàn)臺,請幼兒介紹自己最歡的東西是什么,為什么喜愛。2.老師出示一袋谷子,告知幼兒

2、是小雞要共享給小伴侶的,幼兒打 感謝小雞,引出活動。3.老師結(jié)合圖片,表達故事,知道共享是一件歡樂的事。提問:小雞貝貝在院子里找到一粒谷子時,它是怎么想的怎么做的貝貝的同伴吃到谷子時候心情是怎樣的貝貝的心情怎么樣我們該像小雞貝貝學(xué)什么老師小結(jié):小雞貝貝有好東西總是情愿與同伴共享,共享就是有了好吃的和別人一起吃,有好玩的東西和別人一起玩,共享能給別人帶來歡樂,也能給自己帶來歡樂。4. 我會共享實踐活動。幼兒自由結(jié)伴交換物品,共享自己的玩具、圖書。老師留意引導(dǎo)幼兒在共享中學(xué)說禮貌的語言,如,請、感謝等,共享中要愛惜別人的圖書玩具,玩完了準時還。5. 老師準時將幼兒在活動中共享的情境拍成照片進行回放,感受共享的歡樂,同時請幼兒說說自己是怎樣做的。6. 老師和幼兒爭論在中建立共享角連續(xù)共享自己的歡樂?;顒友娱L1.午飯時請小伴侶吃米飯,共享小雞的禮物。2.閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源1第14-15,并鼓舞幼兒在家將自己的物品與家人以及鄰居的小伴侶一起共享。教學(xué)反思:認知和推斷對于幼兒來說都比較簡單,難得是體驗,只有真正讓幼兒感受到共享的歡樂,這樣幼兒才能真正明白為什么共享是一種好行為。我覺得這次活

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