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文檔簡介

1、北京清華論壇2009年全國博士生學(xué)術(shù)論壇(建筑學(xué))參會心得東南大學(xué)建筑學(xué)院2009級博士生 李 晨1、北京清華(空間概念看空間、看建筑)第一天來到北京,同學(xué)派人來接,坐小車走“長安街-東四環(huán)-北四環(huán)-清華大學(xué)”。1.1北京多次帶學(xué)生到北京實習(xí),看了不少地方,例如,故宮、天壇、頤和園、北海、長城、長城腳下公社、南銅鑼巷(菊兒胡同)、中國銀行總部大廈、香山飯店、798等等。因此這次心情不像其他同學(xué)那樣激動。來之前最想看的是國家大劇院、CCTV、鳥巢。國家大劇院:位置、尺度、與城市的關(guān)系;CCTV:庫哈斯號稱是注重建筑和城市的關(guān)系;鳥巢:聽說尺度、內(nèi)部交通等各方面處理很好;除了鳥巢之外沒能實現(xiàn)愿望。

2、1.2清華(大、多、細)第一次到清華,因此還是有些感觸的。大:356公頃(5340畝,相當(dāng)于東南大學(xué)四牌樓校區(qū)641畝的8.33倍;九龍湖校區(qū)3700畝)清華大學(xué)東南大學(xué)四牌樓九龍湖丁家橋浦口合計占地面積(畝)5340(356公頃)641約370017612005717建筑面積(萬)16861.85562622165.85多:食堂多,餐廳多,方便學(xué)生生活;自行車多,自行車停車場多,校園內(nèi)限制機動車,鼓勵自行車。細:紫荊公寓設(shè)計比較細致,例如窗戶外的穿孔板,原以為是擋空調(diào)的,后來才發(fā)現(xiàn)是用來擋衣物的(景觀、風(fēng))。幾點感想:(1)管理模式、管理水平在很大程度上決定著或者說影響著建筑空間的平面、總平

3、面布局。清華公寓集中衛(wèi)生間、集中洗浴、集中供熱水宿舍沒有衛(wèi)生間,學(xué)生習(xí)慣了,反應(yīng)還是不錯的;食堂分散,一個宿舍片區(qū),例如紫荊園就有多個餐廳;公寓底下架空停自行車,洗衣房等物業(yè)用房、管理用房。(2)文化是需要有故事發(fā)生的。朱自清荷塘月色,南昌滕王閣等等。(3)學(xué)校建筑發(fā)揮建筑研究“實驗品”的作用。清華節(jié)能樓;同濟現(xiàn)象,清華主要建筑集中在東門中軸線附近。關(guān)于建筑考察:(感覺體力不夠:沒有辦法在飽滿的會議安排中抽空去參觀,有一些感想以下介紹)。2、論壇(場合概念參加各種活動)2.1論壇的各項活動獲取信息(不同活動獲取不同的信息)主題會議:聽、記、看、思聆聽教誨;聽聽院士、大師、教授們的經(jīng)歷、感悟人生

4、。論壇交流:聽、記、看、思、交流了解其他博士生都在研究些什么東西,一定層面上可以反應(yīng)這些大學(xué)里面的博導(dǎo)們在關(guān)心什么問題。他們關(guān)心的問題一般都是當(dāng)今前沿的問題。參觀考察:感性認識,兩種考察方法。被動考察法:劉先覺老師介紹過一種建筑考察的方式:先參觀,拍攝大量照片(量化:2小時100多張);回來以后整理,然后大量查閱資料(補充性的);然后整理成論文。被動考察法的考察對象往往是聽人安排,非事先計劃好的。我和馬總參觀深圳萬科國際會展中心就屬于這種情況。針對這種情況,考察者能獲取多少信息取決于考察者自身的經(jīng)驗、專業(yè)修養(yǎng)以及對問題的敏銳程度。我的經(jīng)驗是看看旁邊有經(jīng)驗的人關(guān)注什么。(臨摹法)主動考察法:(感

5、覺要看的東西太多,不知從何下手)再次證明事先做準備很重要;以往帶學(xué)生實習(xí)都會先了解一些情況,然后選點,對擬參觀建筑做較詳細的了解,然后針對性的體驗,收獲會比較大?;貋碇笤傺a充查閱一些資料,以求甚解。2.2結(jié)交朋友(想法、共同點、方式)想法是基礎(chǔ);共同點是關(guān)鍵、是平臺;方式很重要。首先要認識到這個問題是有益的、重要的。研究興趣、共同話題是關(guān)鍵;這些興趣、共同話題可以是:(1)宣講的論文(研究內(nèi)容與方向)以文會友(你感興趣的話題的宣講者;對你的話題感興趣的參會者;)(2)對方的背景例如來自清華、同濟等,或者同一個地方(3)共同的經(jīng)歷同行的東大的同學(xué)方式很重要:要主動出擊,以共同話題作為平臺。天天

6、幾個熟悉的人在一塊,有礙于結(jié)交朋友。2.3自我實現(xiàn)(1)別人的宣講如何參與仔細聽、勤思考、巧發(fā)問:選擇自己感興趣的話題進行交流,提問;提問方式很重要:重方法、輕細節(jié);重思路,輕內(nèi)容(你對研究內(nèi)容很熟悉除外);另外提問要簡明扼要,直接命中主題;不要迂回問題。(2)自己的宣講如何開展對于個人來說,參加會議最核心的環(huán)節(jié)就是自己的論文宣講。通過宣講,通過介紹自己完成的作品,反映出自己曾經(jīng)做過的工作,放映出自己的研究方法、思路和思維深度等,進而展示自己。這種會議,個人不僅代表自己,還代表東南大學(xué),代表工作室,因此,一定要對自己要展現(xiàn)的內(nèi)容、展現(xiàn)方式作出比較周密的計劃,還要對效果有一定的預(yù)見性這點很難。有

7、人說,寫論文的五個境界:不知道自己寫的不好;知道自己寫的不好;知道什么是好的,但是自己寫不好;知道自己寫得好;不知道自己寫的好。如果時間限制比較嚴格的話(比如這次),對于經(jīng)驗不是很豐富的人來說,以下做法盡管麻煩,但行之有效:PPT一定要花足夠的時間來準備,我大概花了1天半制作(以上學(xué)期seminar的PPT為基礎(chǔ)修改),后面還做了一定修改;做好后一定要演練不少于2遍,目的有二:其一,控制、調(diào)整時間;其二,看看PPT是否符合你的語言表達習(xí)慣、邏輯關(guān)系是否清晰,是否把問題說清楚了。遇到時間調(diào)整是比較要命的,講之前一定要再過1-2遍PPT。(3)如何回答別人的問題首先正確對待提問,有些人害怕,我覺得應(yīng)該歡迎,提的問題越多、越深入、越有針對性,對你的研究越有價值,你的收獲就會越大。關(guān)鍵要聽清楚,聽明白問題。如果提問者介紹了很多背景知識,比較復(fù)雜,有點含糊不清,最好回答前先用一句話點出對方的問題,然后進行回答。回答問題以簡短、明確為佳。(韓老師講座回答歐陽的問題:“你對批判性的看法”,韓老師分解為兩個問題“第一,有沒有批判性;第二,如果有怎么體現(xiàn)?”)我的感觸是,一方面,一定要以大量扎實的工作作為

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