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1、兩片相同的樹(shù)葉 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案連續(xù)進(jìn)位加教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教材第四冊(cè)第91頁(yè)例5、做一做、思考題、練習(xí)二十五的第1、2題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握萬(wàn)以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位筆算加法的計(jì)算法則,并能正確地計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,提高計(jì)算速度。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算完成后主動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):連續(xù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。難點(diǎn):連續(xù)幾次在同一題中運(yùn)用進(jìn)位加法法則,弄清連續(xù)進(jìn)位加的含義。教具準(zhǔn)備:投影機(jī)、投影片、游戲卡片。教學(xué)過(guò)程:基礎(chǔ)訓(xùn)練口算:9+6=5+5=6+8=小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案連續(xù)進(jìn)位加607+999=8506431+569=10908607431+999+5698506()

2、1090()填空題。筆算加法時(shí),不論哪一位上的數(shù)相加(),都要向前一位進(jìn)(),而且在前一位上的數(shù)相加時(shí),都要加上進(jìn)上來(lái)的()。思考題。在下面同樣的圖形中,填上同樣的數(shù)字。080+08從個(gè)位數(shù)上看0可能是4,也可能是9,再根據(jù)肯定是1,能夠得出O不可能是4,否則百位上兩個(gè)數(shù)即使再加上十位進(jìn)上來(lái)的1的和也不能超過(guò)10,所以可以得到=1,0=9,再?gòu)氖簧系臄?shù)可以得到口=0。整個(gè)算式就應(yīng)該是:89+10998四、接力游戲游戲規(guī)則:每一組選出三位同學(xué)作代表,在講臺(tái)前排成四列縱隊(duì),每個(gè)組的第一位同學(xué)先算出前兩個(gè)加數(shù)的和,把筆交給第二位同學(xué);第二位同學(xué)根據(jù)第一位同學(xué)計(jì)算出來(lái)的和算出中間兩個(gè)加數(shù)的和,再把筆交給第三位同學(xué);第三位同學(xué)根據(jù)第二位同學(xué)計(jì)算出來(lái)的和,算出最后的得數(shù)。老師喊開(kāi)始,第一位同學(xué)才開(kāi)始做,其他同學(xué)為本組的代表喊加油,看哪個(gè)組做得又對(duì)又快。最后,哪個(gè)組得冠軍,老師就把這個(gè)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)給你們。(選人排隊(duì)后,出示黑板上跟右圖相同的四條題單)(游戲題單)老師宣布:游戲開(kāi)始!五、小結(jié)今天我們學(xué)了連續(xù)進(jìn)位加法,在筆算加法時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,不論哪一

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