四年級上語文一課一練卡羅納橋_人教新課標版

1、.*;2019年人教版語文四年級上冊6.4卡羅納橋練習卷帶解析1我會寫 我能把字寫好2我會補 給加點的字補充正確的讀音3我會寫根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語1形容突然醒悟。2不轉(zhuǎn)眼珠地看，形容注意力集中。3有意識的抑制住呼吸，認真的看。4再三地囑咐。表示對囑咐的事情非常重視。4我會比 比較形近字組詞遭 憐 咐 寧 淘 曹 令 符 嚀 啕 5我會做 按要求寫詞語反義詞：堅強 熱情 目不轉(zhuǎn)睛悲哀莊重近義詞：關(guān)切 叮嚀 屏息凝神好似突然打量6我會選 選詞填空創(chuàng)造 發(fā)現(xiàn) 開掘1火藥是中國最早 的。2考古學家在云南省 了我國第一具恐龍化石的骨架。3 一個蘋果從樹上掉下來，使牛頓受到啟示， 了地球有地心引力鞏固

2、結(jié)實1高高的城墻無比 ，經(jīng)過幾次地震都完好無損。2只有經(jīng)常復習，知識才能掌握得 一些。7根據(jù)課文填空老師說完，卡羅納回到座位上，挨著我坐下?？_納翻開書，當他看到一幅 的插圖時，突然 腦袋，趴在桌子上 。老師暗示大家暫時別管他，開場上課。我本想跟他說幾句話，但不知說什么才好，就把 放在他的肩膀上，臉貼在他的耳朵上，對他說：“ 。8下面句子是什么描寫？請你選一選動作外貌語言神態(tài)他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好似他自己也大病了一場似的。我看見母親在等我，跑過去撲進她的懷抱。母親把我推開了。 老師就對大家說：“卡羅納的母親去世了，這個可憐的孩子遭到了宏大的不幸。他 明天要來上課，孩子們，你們要

3、莊重嚴肅，熱情地對待他。任何人都許跟他開玩笑， 不許在他面前放聲大笑！9讀課文答復以下問題我看見母親在等我，跑過去_進她的懷抱。母親把我_開了，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。當時我并不明白母親的用意。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)卡羅納單獨站在一邊打量著我，他的目光里充滿著無法形容的悲哀，那神情仿佛在說：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了。我恍然大悟，沒去拉母親的手，卻拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去。在“_上填上恰當?shù)脑~。這里“恍然大悟意思是：當時，“我不明白母親的用意。你認為作者母親的用意是什么？_“我后來發(fā)現(xiàn)了_，才明白母親的用意。“我是怎樣做的？_ 10我會讀 閱讀下文，答復以下問題 雪 冬天，瑞雪普降，

4、雪花飄飄灑灑，得意極了。雪花是美麗的。它雪白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落。看它漫天飛舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的柳絮、盛開的梨花，它是多么值得人們贊美??！ 雪花是奇異的。每一朵小雪花，都是一幅極其精巧的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像亮堂的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開的一把小傘真是千姿百態(tài)，美不勝收。世界上有不少雪花圖案的搜集者，用畢生精力拍下數(shù)千張雪花照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的圖案。 雪花是珍貴的。它能降低土溫，凍死害蟲。它又能潮濕土壤，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。 瑞雪飄飄，裝點大地，

5、我愛雪花。1照樣子寫詞語飄飄灑灑： 千姿百態(tài) ： 2全文采用了 的寫法來寫，其中2、3、4自然段從 三方面，寫出了雪花的得意。3文中畫“ 的句子，用的修辭方法是 。4 文中的省略號表示 。5 寫出帶“雪的兩個成語：6為什么說瑞雪是珍貴的？7寫一條有關(guān)雪的諺語。參考答案1【解析】2mn dng f to zo【解析】3恍然大悟 目不轉(zhuǎn)睛 屏息凝神 千叮嚀萬囑咐【解析】4遭遭遇 憐可憐 咐囑咐 寧安寧 淘淘氣 曹姓曹令命令符符號嚀叮 嚀 啕號啕【解析】5堅強軟弱 熱情冷漠 目不轉(zhuǎn)睛東張西望 悲哀歡樂 莊重輕佻 關(guān)切關(guān)心 叮嚀囑咐 屏息凝神聚精會神 好似仿佛 突然突然 打量打量【解析】61創(chuàng)造 開掘

6、 發(fā)現(xiàn)2鞏固 結(jié)實【解析】7母親拉著兒子的手 雙手抱住 嚎啕大哭 一只手 卡羅納別哭了【解析】讓學生填寫 “母親拉著兒子的手、雙手抱住、嚎啕大哭是讓學生體會到卡羅納失去母親的痛苦。填“一只手、卡羅納別哭了是讓學生感受到“我對卡羅納的關(guān)心，加深對課文的理解。8外貌 動作 語言【解析】外貌描寫就是對人物外形的生動描繪，動作描寫又叫行動描寫。就是描寫人物的動作行為。學生通過讀，就會發(fā)現(xiàn)第一句為外貌描寫，第二句是動作，第三句為語言描寫。學生仔細閱讀，再次感受到卡羅納失去母親的痛苦和人們對他的關(guān)心與理解。9 撲 推 突然明白了或者知道媽媽為什么推開我母親擔憂卡羅納看見后會傷心，不讓卡羅納受刺激卡羅納在一

7、旁打量著“我，目光里充滿著悲哀，卡羅納非常傷心拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去【解析】這是兩個表示動作的詞，表達出了媽媽的無私的愛，愛自己的孩子更愛別人的孩子，正是“老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼這個詞語好理解，學生說出“知道媽媽為什么推開我也可以。這一小題與第四問有相似之處，“母親擔憂卡羅納看見后會傷心，不讓卡羅納受刺激表達出媽媽的細心與愛心。剛開場，我不理解媽媽的做法，當看到卡羅納的眼神，我一下明白了媽媽的用意。不讓卡羅納受刺激。這一題好答復，目的是讓同學們明白，要學會關(guān)愛別人。101 高快樂興 白白胖胖 仔仔細細 三心二意 七上八下 九死一生2比喻 美麗 奇異 珍貴3 比喻 排比4形狀很多沒有說完5 雪中送炭 報仇雪恨6 雪中送炭 報仇雪恨它能降低土溫，凍死害蟲。它又能潮濕土壤，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料7瑞雪兆豐年【解析】1第一類好, AABB式，學生好記，而第二類帶有數(shù)字的成語，有一定的難度。2全文采用了比喻的手法，學生可能找不到，需要多讀。而后面2、3、4自然段每段都有一個中心句，學生可以找出來。3比喻和排比是小學階段常用的修辭手法，平時經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，學生能輕松的完成。4這是考察省略號的用法，學生只要認真讀幾遍就會發(fā)現(xiàn)答案。5這是一道