文明教師評比方案

1、文明教師評選活動方案為進一步貫徹落實中央省市縣委關于文明單位創(chuàng)建的具體要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步加強學校文明校園的常態(tài)化、目標化管理，提升文明校園創(chuàng)建水平，學校開展了“文明教師”評比活動。教師是單位文明活動的主要開展者和執(zhí)行者，教師的形象決定著學校的形象，所以文明教師的評比，能進一步推進學校精神文明建設活動的開展，不斷提高學?！熬裎拿鲉挝弧钡囊I示范所用，進一步增強師生文明責任意識，樹立良好的人民教師形象，因此根據創(chuàng)建文明單位的相關要求，結合我校實際，經班子研究決定，開展“文明教師”評選活動，特制訂如下方案。一、文明教師評選活動細則、認真學習教育法律法規(guī)，能積極宣傳并認真

2、貫徹黨的教育路線方針政策，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。、堅持以“師德為先、學生為本、能力為重、終身學習”的理念，從師德、專業(yè)和身心健康等方面下功夫，加強自身建設。、樹立終身學習的思想意識，積極參加互聯(lián)網+教師專業(yè)成長工程的學習和“校本培訓”學習，并能根據承擔的教學任務積極主動地進行專業(yè)理論知識的學習，利用業(yè)余時間進行傳統(tǒng)文化學習，不斷提升個人綜合素質。、勇于創(chuàng)新，能積極主動地參與教育教學改革，以問題及課題的意識開展課題研究工作，不斷提高育人質量和康復質量。、注重個人心理健康衛(wèi)生，積極進行個人心理干預，保持積極陽光的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)。、能根據學校工作要求，認真落實學校教學工作計劃，做到不備課不進教室和

3、個別教學計劃的落實，康復教師能做到一人一案，科學育人。、積極參加學校開展的各項活動，并能認真準備，起到帶頭作用。、自覺遵守國家的各項法律法規(guī)及學校的各項規(guī)章制度，為學校的建設和發(fā)展建言獻策，當出現(xiàn)問題時積極和分管領導溝通，不無理取鬧。、正確處理好個人與學校、同事的關系，團結友愛，助人為樂，弘揚正氣。、清正廉潔，作風正派，不以權謀私，不以職謀利，不參與在職教師有償補課活動，自覺抵制社會不良風氣。、尊老愛幼，鄰里和睦，家庭氛圍健康和諧，言談舉止文明，社會、家長、學生評價好。二、文明教師評選辦法、學校成立工作小組。根據評比細則計分辦法對學校教職工進行評價，以平時和年終兩種形式進行綜合積分。平時考核是

4、指科室和個人平時工作的過程考核，包括教學、培訓、創(chuàng)建、考勤等各項工作；年終考核結合年度事業(yè)單位人員考核進行，年終考核不合格者，不能評為文明教師。、采取一票否決制。如師德考核不合資格者，發(fā)生違紀違法行為，出現(xiàn)體罰學生等。、評選結果。經學校班子會研究通過后，名單在校務公開欄公示，此項成績并作為其他評先評優(yōu)的主要依據。三、文明教師評選標準、（14）分政治思想好、主人翁意識強，有崇高的理想和信念，集體觀念強，講奉獻、顧大局，精神文明創(chuàng)建活動踴躍參加；各項檢查評比無通報批評現(xiàn)象。、（14分）遵紀守法，維護國家和集體利益，堅持正義，主持公道，不做老好人，敢于抵制不正之風；無賭博、酗酒、打罵架和不服從組織安

5、排等現(xiàn)象。、（14分）出滿勤、干滿點、工作效率高；無推諉扯皮現(xiàn)象，考勤檢查無遲到、早退、私自離崗等現(xiàn)象。、（12分）文明禮貌、儀態(tài)端莊、團結同志、為人厚道。、（14分）遵守公德，尊老愛幼，助人為樂，關心集體，各項集體活動沒有無故不參加現(xiàn)象。、（8分）刻苦鉆研業(yè)務，熟練掌握技能，在教學大比武等比賽活動中成績突出。、（8分）學年內無安全責任事故發(fā)生；無學生或家長舉報現(xiàn)象。、（8分）與學校工作思路保持一致，工作成績突出，重點工作完成情況和年度工作目標考核成績優(yōu)良。9、（8分）民主測評贊同票不低于于70%。四、文明教師評比加分條件、無私奉獻、一心為公、工作熱情高，表現(xiàn)突出。、根據學校工作計劃，創(chuàng)造性地開展工作，成績顯著。、重點工作成效顯著，工作效率、管理水平明顯提高，受到單位領導認可或表彰獎勵。、工作不分內外，協(xié)作精神強，在保證本職工作完成的前提下，在遇到突擊性工作時能主動幫助其他科室。、因為學?；蛏霞壍钠渌ぷ骷影嗉狱c，表現(xiàn)突出且效果顯著。