就業(yè)手工坊創(chuàng)業(yè)計劃

1、就業(yè)手工坊創(chuàng)業(yè)計劃一、背景介紹（一）機(jī)構(gòu)介紹XX社區(qū)是典型的“村改居”社區(qū)，地域廣闊，各個社區(qū)之間的 距離較遠(yuǎn)，隨著急劇的城市化變遷，大量的外來務(wù)工家庭也隨之涌入， 伴隨著價值觀念巨大變遷的同時，也為居民為觀念的變遷，帶來不適。 社區(qū)居民普遍文化素質(zhì)不高、就業(yè)觀念落后、外來人口所占比重大、 發(fā)展不平衡等。自2014年7月XX服務(wù)站（下稱服務(wù)站）成立以來，社區(qū)中本地 失業(yè)就業(yè)困難人員的就業(yè)狀況仍不樂觀，其中以中年人為多。失業(yè)原 因各有不同，而低技能、低學(xué)歷較為常見。中間亦有部分待職人員對 未來的工作期望過高，與現(xiàn)實(shí)狀況落差過大，難免遭遇挫折。經(jīng)由輔 導(dǎo)令到服務(wù)對象提高自尊感，集中遇到類似難題的失

2、業(yè)人員進(jìn)行小組 活動，營造一個就業(yè)大家庭，促使服務(wù)對象在朋輩支持中逐漸走出來 并尋找自己的職業(yè)路。（二）服務(wù)理念：服務(wù)站堅守“扎根社區(qū)、追求品質(zhì)”的服務(wù)理念，遵循社會工作 專業(yè)倫理規(guī)范，面向社區(qū)失業(yè)就業(yè)困難群體等有需要人士及家庭，綜 合運(yùn)用專業(yè)社會工作知識、方法和技能，開展公益性的社會福利服務(wù)?？鼓媪碚摚嚎鼓媪κ侵笇μ幱诶щy、挫折、失敗等逆境時的心 理協(xié)調(diào)和適應(yīng)能力。從構(gòu)成要素上，抗逆力有外部支持因素（Ihave）， 內(nèi)在優(yōu)勢因素（I am）以及效能因素（I can）三個部分。我們所生 活的環(huán)境一一尤其是在這個環(huán)境中與我們發(fā)生交互影響的那些人，能 夠幫助或者增強(qiáng)我們的抗逆力，構(gòu)成了抗逆力的外

3、部支持因素，包括 擁有正向的連接關(guān)系、堅定清晰的規(guī)范、關(guān)懷支持的環(huán)境、積極合理 的期望、有意義的參與機(jī)會。為此通過服務(wù)站的平臺，以小組、個案、 活動來引導(dǎo)社區(qū)中年失業(yè)就業(yè)困難人員參與到社區(qū)活動中，不斷提高 其的樂觀感、效能感。二、案例分析（預(yù)估）1、所在區(qū)域（服務(wù)范疇）狀況描述：服務(wù)站開展工作半年以來，通過多次社區(qū)走訪以及調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對 于“村改居”成立的新社區(qū)，面臨著許多現(xiàn)實(shí)問題的困擾，諸如可借 鑒的成功經(jīng)驗不多、急劇的城市化變遷帶來的價值觀念的變遷和不 適、居民整體文化素質(zhì)不高、就業(yè)觀念落后以及外來人口所占比重大 等。另外社區(qū)內(nèi)全職媽媽較多，都是婚前有工作，為了結(jié)婚和生小孩， 有幾年沒有外出

4、工作了，現(xiàn)在小孩上學(xué)了，就想賺點(diǎn)錢，而她們更看 重上班時間和地點(diǎn)，能方便接送小孩；有很大一部分有創(chuàng)業(yè)意愿，但 缺乏創(chuàng)業(yè)方向，也無創(chuàng)業(yè)技能，通過手工坊系列活動以及后期的展覽 和售賣，來提升自我成就感和就業(yè)信心。2、需求描述：結(jié)合XX街各社區(qū)戶籍失業(yè)人員調(diào)研以及服務(wù)站運(yùn)行半年以 來的經(jīng)驗與得到的意見，總結(jié)發(fā)現(xiàn)本地中年人的就業(yè)需求缺口較大， 對社工現(xiàn)階段提供的就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)滿意，且影響深遠(yuǎn)。一方面能夠為 中年失業(yè)人員提供持續(xù)的職業(yè)介紹、心理危機(jī)援助、就業(yè)技巧支持等 就業(yè)服務(wù)；另外一方面培養(yǎng)了一支穩(wěn)定、本土、專業(yè)性較強(qiáng)的教育援 助實(shí)踐隊伍。三、就業(yè)手工坊創(chuàng)業(yè)計劃：1、推行日期：2015.4.12015.

5、6.312、服務(wù)區(qū)域：XX街各個社區(qū)3、服務(wù)對象：有創(chuàng)業(yè)意愿的全職媽媽4、服務(wù)目的:（1）社工每周定期走訪村居平臺的人員及失業(yè)人員聯(lián)系，了解對接 社區(qū)失業(yè)人員的情況，為就業(yè)輔導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)；（2）通過手工坊系列活動，讓失業(yè)人員學(xué)會更多的技能，提升失業(yè) 人員的就業(yè)信心；（3）通過舉辦有主題的創(chuàng)業(yè)講座，為失業(yè)人員的靈活就業(yè)提供指導(dǎo) 性意見；四、服務(wù)程序：五、服務(wù)計劃實(shí)施過程:項 目名稱內(nèi)容日期對象參加 者人 次預(yù)算支出預(yù)算 用途負(fù)責(zé)社 工就 業(yè) 手 工 坊創(chuàng)業(yè)摸查走訪轄區(qū)內(nèi)有做手工意 愿的全職媽媽，了解情 況全體工 作人員資源鏈接通過鏈接轄區(qū)內(nèi)手 工企業(yè)，尋求手工訂單 合作2015.4.1至201

6、5.6.30社會企 業(yè)500全體工 作人員婦女就業(yè)增能小組小組大豕起 來營銷講座心靈手巧教你做手工小組我能行一 一手工產(chǎn) 品展示活動：通過對心靈手巧 手工小組手工品的展 示，提高失業(yè)人員的自 信心，實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)夢。2015.61001000物資 購買創(chuàng)業(yè)就在你身 邊講座項目季度 分享會組織項目成員一共回顧 服務(wù)歷程，肯定每個成 員的進(jìn)步，總結(jié)項目開 展取得的成效。六、項目預(yù)算項目預(yù)算表（已經(jīng)結(jié)算經(jīng)費(fèi)的不計算在內(nèi)）:項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用計 劃經(jīng)費(fèi)使用計劃：項目預(yù)算說明崗位開發(fā)路費(fèi)2000用于活動物資購買手工坊創(chuàng)業(yè)體驗小組2000用于活動宣傳等分享會經(jīng)費(fèi)1000總共5000預(yù)算合計為：5000元八、評估內(nèi)容與評估方法評估內(nèi)容：（一）量化指標(biāo)：1服務(wù)共組織20人手工制作。2服務(wù)折算至少為5個個案、2個小組、2個講座（二）非量化指標(biāo)：1有比較完善的項目活動計劃書、資源鏈接資料、文書資料。2形成能有效推進(jìn)工作開展的人員組織架構(gòu)及制度。3有持續(xù)的后期跟進(jìn)服務(wù)及記錄表評估方法：（三）評估方法：（一）問卷調(diào)查。向服務(wù)對象派發(fā)意見反饋問卷，對項目的滿意度進(jìn)行了解，最后進(jìn)行統(tǒng)計（問卷）；（二）訪問法。與服