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1、幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教育的主題班會(huì)幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教育的主題班會(huì)防臺(tái)風(fēng)安全教育主題班會(huì)(一)一、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。能了解臺(tái)風(fēng)來了的一些簡(jiǎn)單自我保護(hù)的常識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:臺(tái)風(fēng)的圖片若干張三、活動(dòng)過程:出示臺(tái)風(fēng)來了的場(chǎng)景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”“臺(tái)風(fēng)會(huì)對(duì)我們的生活帶來哪些危害?”幼兒自由討論、交談:臺(tái)風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)臺(tái)風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板 做舟伐。播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺(tái) 知識(shí)。(往高處跑、關(guān)水電門

2、、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找 游泳圈或者木盆當(dāng)船)與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)?。教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)請(qǐng)幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?防臺(tái)安全演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。防臺(tái)風(fēng)安全教育主題班會(huì)(二)一、提出問題同學(xué)們,你們?cè)谌粘I钪袝?huì)遇到哪些自然災(zāi)害,能舉些例子嗎? 我們這節(jié)課要討論的問題是:如何防范臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等 災(zāi)害。首先,我們探討:臺(tái)風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等有什么危害?請(qǐng)大 家討論一下。然后老師總結(jié):1、臺(tái)風(fēng)具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自 然災(zāi)害之一。2、雷電:雷電流高壓效

3、應(yīng)會(huì)產(chǎn)生高達(dá)數(shù)萬伏甚至數(shù)十萬伏的沖 擊電壓,足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路,導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害。3、嚴(yán)重暴雨洪澇,使房屋倒塌,人員傷亡,人們無家可歸。4、泥石流。泥石流是在山區(qū)溝谷中,因暴雨、冰雪融化等水源 激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。5、滑坡。滑坡上的巖石山體由于種種原因在重力作用下沿一定 的軟弱面(或軟弱帶)整體地向下滑動(dòng)的現(xiàn)象叫滑坡。俗稱“走山”“跨山”“土溜”等。6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的巖體在重力 作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳(或溝巖)的地質(zhì)現(xiàn)象。二、具體的實(shí)例1、1994年,9417號(hào)臺(tái)風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸,“風(fēng)、雨、潮”三碰 頭,全省受災(zāi)農(nóng)作

4、物750萬畝,死亡1126人;1996年,9608號(hào)臺(tái)風(fēng) 先后在臺(tái)灣基隆和福建福清登陸,10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬 畝,死亡700多人;1997年,9711號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州 登陸,10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝,死亡240人;2001年廣 西連受“榴蓮”、“尤特”兩個(gè)臺(tái)風(fēng)襲擊,出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨, 全區(qū)48個(gè)縣市區(qū)上千萬人受災(zāi),40多萬人一度被洪水圍困。2、1995年7月,廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹下 避雨遭雷擊,當(dāng)場(chǎng)擊死2人,傷6人。3、1995年8月3日,廣東省順德市樂從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個(gè)小孩剛 剛離水上岸便遭雷擊,一名11歲的小孩不幸死亡,其余兩個(gè)小

5、孩倒 在地上4、1996年6月12日下午4時(shí),廣東省梅州市丙村一位姓謝的 女中專實(shí)習(xí)生,搭乘摩托車回家途中遭雷擊身亡。5、1996年6月14日下午7時(shí),廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)電系的一群大 學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場(chǎng)踢足球,一聲雷響,5人被擊倒,其中2人被 送醫(yī)院搶救。6、2008年6月,龍門縣受到50年一遇的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)人口 40250人,受浸房屋2683間,倒塌房屋121間,初步統(tǒng)計(jì)總損失近5000萬元。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌,受災(zāi)群眾達(dá)5000多 人,直接經(jīng)濟(jì)損失約550萬元。三、分析臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇形成的原因同學(xué)們了解了臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇危害性以后,繼續(xù)了解這些災(zāi)害 形成的原因,同學(xué)們分組討論

6、10分鐘,每組一個(gè)代表發(fā)表意見,老 師進(jìn)行歸納:1、臺(tái)風(fēng)形成的條)件主要有兩個(gè):一是比較高的海洋溫度;二是 充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺(tái)風(fēng)生成的地方。那里海面上 氣溫非常高,使低層空氣可以充分接受來自海面的水源。那里又是地 球上水汽最豐富的地方,而這些水汽是臺(tái)風(fēng)形成發(fā)展的主要原動(dòng)力。 沒有這個(gè)原動(dòng)力,臺(tái)風(fēng)即使已經(jīng)形成,也會(huì)消散。其次,那里離開赤 道有一定距離,地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用,有利于臺(tái)風(fēng) 發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強(qiáng)。第三,是熱帶海面情況比中緯度 處單純,因此,同一海域上方的空氣,往往能保持較長(zhǎng)時(shí)間的定常條 件,使臺(tái)風(fēng)有充分的時(shí)間積蓄能量,醞釀出臺(tái)風(fēng)。所以一般說來,

7、沿 海地方較多發(fā)生臺(tái)風(fēng)。2、雷電是自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電, 放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是 雷聲,雷雨天容易開腔雷擊,致人受傷甚至死亡。3、南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響。由于進(jìn)來夏季風(fēng)的勢(shì)力 比較弱、大陸氣團(tuán)的勢(shì)力強(qiáng),所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不 了北方。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。四、如何做好預(yù)防措施思考:(1)當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來時(shí),你如何躲避?(2)當(dāng)你走在大路上時(shí), 天空下起暴雨,并雷鳴閃電,你如何躲避雷擊? (3)當(dāng)發(fā)生洪水時(shí),如 何自救?(學(xué)生發(fā)表意見、老師歸納)1、如何防范臺(tái)風(fēng)和洪澇:在臺(tái)風(fēng)來臨前,人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。千萬不要

8、在危舊住房、工棚、臨時(shí)建筑(如圍墻等)、在建工 程、游樂設(shè)施、各類吊機(jī)、施工電梯、腳手架、電線桿、樹木、廣告 牌、鐵塔等地方逗留。強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹落高空物品,易造成砸傷砸死事故,陽臺(tái)、屋頂上 的花盆、屋頂雜物,建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易 被風(fēng)吹落造成傷亡,因此這些物資要及時(shí)轉(zhuǎn)移。暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險(xiǎn)情,可能受影響我 們的人身安全,因此當(dāng)遇到危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。2、如何防范雷擊:不能停留在建筑物的樓(屋)面上。要注意關(guān)閉門窗。不宜使用花灑沖涼。不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備。不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葲]有防雷裝谿的低矮建(構(gòu))筑物。不宜躲在大樹底下。(7 )不宜在曠野高舉物體。(8 )不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。不宜快開摩托車和騎自行車。不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng)。雷雨天停打手機(jī)。五、小結(jié)同學(xué)們,我們今天討論了臺(tái)風(fēng)、雷擊以及洪澇等災(zāi)害的危害性、 以及這些災(zāi)害形成的原因,并特別說明了同學(xué)們?cè)谟龅竭@些意外情況 時(shí),如何預(yù)防。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗(yàn):第一,當(dāng)遇到這 些突發(fā)情況時(shí),首先是要保持鎮(zhèn)定,不要慌張。第二,遇到這些突發(fā) 情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和學(xué)校。第三,學(xué)校值班人員和保安人員 應(yīng)當(dāng)在學(xué)校進(jìn)行不斷的巡視,若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況,應(yīng)

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