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1、扇 形人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元猜謎導(dǎo)入有風(fēng)不動無風(fēng)動不動無風(fēng)動有風(fēng)-打一日常用品ABO半徑半徑弧探究新知 圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。, 讀作:弧AB寫作: AB)圓心角 一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。 嘗試畫出一個(gè)半徑是2厘米的圓,再在圓中畫出一個(gè)圓心角是100o的扇形。畫一畫AB 以半圓為弧的扇形的圓心角是( )度OCDO 以 圓為弧的扇形圓心角是( )度4118090扇形的大小和什么有關(guān)猜一猜扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件1 圓心角的大小與扇形的大小有什么關(guān)系? 在同圓或等圓中,圓心角變大,扇形就變大; 圓心角變小,扇形
2、就變小。扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件1120120r=4cmr=2cm 圓心角相等,半徑越長,扇形越大;半徑越短,扇形越小。扇形的大小還和什么有關(guān)系?扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件1下面圓中的扇形面積各是圓面積的幾分之幾?并說明理由。1802706090扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件1 圓心角是1的扇形面積是圓面積的幾分之幾?1得出: 圓心角為 1的扇形面積是圓面積的 圓心角為 n 的扇形面積是圓面積的 圓心角是n的扇形面積是圓面積的幾分之幾?O扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件1 如果用字母 S 表示扇形的面積, n 表示圓心角的度數(shù),r 表示圓半徑 rS =
3、那么扇形面積公式:扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件1 1.判斷。(1)圓的一部分就是扇形。 ( )(2)頂點(diǎn)在圓內(nèi)的角一定是圓心角。( )(3)扇形只有一條對稱軸。 ( )(4)圓心角越大,扇形越大。 ( )鞏固新知扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件12.填一填1. 如果扇形的圓心角是60,那么這個(gè)扇形的面積等于這個(gè)扇形所在圓的面積的_。2. 扇形的面積是它所在圓的面積的 ,這個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)是_ 。240o扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件13.求陰影部分的面積。120r=2cm120r=3cm扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件14. 為了做實(shí)驗(yàn)濾紙,在半徑為3厘米的圓
4、中,剪去一個(gè)圓心角為60的扇形,求剩余部分的圖形面積?扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件1這節(jié)課你有哪些收獲?說一說扇形PPT精美課件1扇形PPT精美課件11.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分比,由此累計(jì)得出銷售單品出品率; 2.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄屠體分解過程中加工損耗、在賣場加工銷售期間內(nèi)的脫水損耗、合理的過期報(bào)廢損耗和廢料損耗等占單位屠體重量的百分比,累計(jì)得出標(biāo)準(zhǔn)損耗率; 3.按照各銷售單品的預(yù)定價(jià)格所得的銷售額合計(jì),可以計(jì)算出預(yù)算毛利額和預(yù)算毛利率。 4.了解產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)。獨(dú)特賣點(diǎn)是顧客為什么要買你的產(chǎn)品而不買競爭者產(chǎn)品的理由。導(dǎo)購不能說出三個(gè)顧客買你產(chǎn)品的理由,就無法打動顧客。5.信賴產(chǎn)品。在了解產(chǎn)品知識的基礎(chǔ)上,導(dǎo)購要更進(jìn)一步地欣賞自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),相信自己的產(chǎn)品是一個(gè)好產(chǎn)品,是一個(gè)能為顧客帶來好處的產(chǎn)品,一個(gè)值得顧客購買的產(chǎn)品。這種信賴會給導(dǎo)購以信心,從而說服顧客的能力更強(qiáng)。6.決定要購買某種貨品的顧客:當(dāng)導(dǎo)購把貨品拿給他后,他會詢問幾個(gè)問題,然后就會付款。接待這類顧客時(shí),導(dǎo)購一般不必對貨品進(jìn)行詳細(xì)的介紹,除非顧客提出要求。導(dǎo)購可以通過他們走路的方式、眼神、面部表情、說話的聲音來辨別這類顧客。7.沒有決定要購買某種貨品的顧客:這類顧客擔(dān)心買錯東西,在選擇貨品時(shí)猶豫不決,往往要花很多的時(shí)間。在這種情況下,導(dǎo)購有責(zé)任幫助
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