江蘇省泰州市靖江校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1吸煙危害健康,煙氣中含有兩百多種有害物質(zhì),其中尼

2、古?。–10H14N2)對人體健康產(chǎn)生很大的危害。下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是A尼古丁中含有氮氣B尼古丁是由10個碳原子14個氫原子和2個氮原子構(gòu)成C尼古丁屬于有機化合物D尼古丁中碳氫元素質(zhì)量比是10:142如圖的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )。A測定空氣中O2含量B檢驗H2的純度C探究燃燒的條件D證明CO2密度比空氣大3如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中B將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸Dt2C時等質(zhì)量

3、的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t3C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液4下列有關(guān)水的說法正確的是( )A水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)B用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C鐵絲燃燒實驗中,集氣瓶內(nèi)裝水的目的是防止污染空氣D凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)5在日常生活中會遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機酸的是()A食醋中的醋酸B汽水中的碳酸C胃液中的鹽酸D蓄電池中的硫酸6氨氣(NH3)是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。下列是實驗室收集該氣體的幾種裝置,為防止污染環(huán)境,你認為最合理的裝置是( )ABCD7除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗?zāi)康模ɡ?/p>

4、號內(nèi)是雜質(zhì))所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾AABBCCDD8下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )At1時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4BP點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等Ct1時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2時仍是飽和溶液D將三種物質(zhì)的溶液從t2降至t1,析出晶體最多的是甲物質(zhì)9t時,加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測得此時溶液的 pH 7。關(guān)于溶液變渾濁的原

5、因,同學(xué)們有兩種觀點:Ca(OH)2 的溶解度隨溫度升高而減?。籆a(OH)2 與空氣中 CO2 反應(yīng)。他們設(shè)計以下方案進行探究,其中沒有意義的是A將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到 t,觀察渾濁是否消失B取適量濁液,過濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C取適量濁液,過濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色D其他條件不變,隔絕空氣,再做一個加熱石灰水的對比實驗10己知:草酸鈣CaC2O4受熱分解,。將將12.8g CaC2O4固體加熱一段時間后剩余11.4g固體(不考慮碳酸鈣的分解)。下列說法錯誤的是A剩余固體為混合物B剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0gC將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,理

6、論上產(chǎn)生2.2g CO2D將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4g CO211取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為A50%B44%C35%D12.9%12化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B潔廁劑會腐蝕大理石C將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D缺乏維生素C會導(dǎo)致敗血癥132019年3月22日28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是()A洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B可用過濾的方法降低水的硬

7、度C工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放D燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染14下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光B鐵絲在空氣中燃燒,火星四射C硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰D氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰15類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是()ACO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素B單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰二、填空題(本大題共1小

8、題,共6分)16實驗小組用傳感器探究氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化,測定結(jié)果如圖所示。(1)根據(jù)圖像判斷,該實驗是將_(填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。(2)30s時,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_。(3)從能量的角度看,該反應(yīng)屬于_(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)t1時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?_(填“是”、“否”或“無法判斷”);(2)燒杯中溶解的溶質(zhì)是_(寫化學(xué)式);(3)

9、t1時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量_g;(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是_A燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)燒杯內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),不符合題意;B、由溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故加熱后,燒杯中飽和溶液有可能變?yōu)椴伙柡腿芤?,加熱蒸發(fā)少量水時,不一定有固體析出,不符合題意;C、t1時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀,將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,氯化鉀一定完全溶解,不符合題意;D、由溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增加,燒杯在t1時,燒杯中溶質(zhì)全部溶解,這時燒杯中溶液可能為不飽和溶液,也可能恰好飽和,將溫度升高到t2時,溶解度增加

10、,這時燒杯中溶液一定是不飽和溶液,t2時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相同,兩個燒杯中加入溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量相同,故燒杯中溶液也為不飽和溶液,符合題意;E、將溫度升高到t2,這時,氯化鉀和氯酸鉀的溶解度相同,兩個燒杯中固體物質(zhì)全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量相同,溶劑質(zhì)量相同,故燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量=燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量,符合題意。故選DE?!军c睛】飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=; 不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及結(jié)晶的方法:。18、鐵架臺 CD 氣泡連續(xù)均勻冒出 將燃著的木條放在集氣瓶口 4.4 【解析】標號為E的儀器名稱是鐵架臺;(2)用分解過氧化鈉的方法制取氧氣時,組裝制取裝置時,需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O、

11、 C、D,故填CD;用排水法收集氧氣時,要待氣體連續(xù)均勻冒出時,才開始收集;(3)用向上排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如熄滅,則滿;設(shè)的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),能產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 73 44 x= 解得x=4.4g;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Fe+CuSO4FeSO4+Cu 紅 錯誤 鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧根離子和銅離子結(jié)合生成氫氧化銅 方案二合理;理由:隔絕空氣加熱能夠防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化 【解析】(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4FeSO4+Cu。故填:Fe+CuSO4FeSO4+Cu。(2)上述實驗中均未觀察到紅色固體的生成,說明金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)不會有銅生成,由此判斷猜想一錯誤。故填:紅。(3)由實驗可知,反應(yīng)生成了藍綠色沉淀堿式銅鹽,可以判斷出猜想二錯誤。故填:錯誤。(4)實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理:鈉和水反應(yīng)生成氫氧

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