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1、部編版語文四年級下冊課時練習部編版語文四年級下冊第一課古詩詞三首課時練習第一課時一、一字多音我會選。 TOC o 1-5 h z xi us u.昨天晚上,我在同學家住了一宿()。.下了晚自習,同學們都要回宿()舍。二、讀拼音,寫漢字。黃昏時分,一只蜻蜓xu x u ()落在xishu()的li ba ()上,準備要在這兒借 su () 一晚。三、火眼金睛,辨字組詞。宿()未()徑()菜()宜()味()經(jīng)()彩()四、讀讀古詩,說說自己的理解。.這首詩是 代詩人 寫的。詩中描寫了種景物,分別是。表達了詩人之情。. “ , 一句寫生了 兒童在花叢中捕蝶的歡樂情景?!敬鸢浮啃煨旎h笆生疏 二、住宿

2、適宜 未來 品味 小徑 經(jīng)過 白菜 彩色三、1.xi u 2.s u四、1.宋 楊萬里 6籬落、一徑、枝頭 兒童黃蝶 菜花對 田園生活的喜愛2.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋第二課時一、拼一拼,寫一寫。傍晚時分,夕陽照在 x i ()疏的籬笆上,幾只 q in g t in g()正落在上面休息。二、形近字組詞。 TOC o 1-5 h z 梅()麥() 唯()峽()海()青() 惟()峽()三、一字多音,我會判斷(對的打“一 ,錯的打“X”)。1.今天得到老師的表揚,我很高興(xing)o ().剛才聽到爸爸說要給我買臺電腦 ,我聽后興(xing)奮極了。().日長(ch eng)籬落無人過

3、。()四、讀讀詩句,理解詞語和句子。日長籬落無人過,惟有蜻蜓映蝶飛。.籬落:峽蝶:惟有:.說說讀了這兩句詩,你眼前浮現(xiàn)由怎樣的畫面?【答案】一、稀蜻 蜓二、梅子小麥唯一映蝶大海青草唯有山峽三、1.x 2.V3V四、1.籬笆蝴蝶的一種只有 2.天長了,農(nóng)民忙著在地里干活,中午也不回家,門前沒有人走動;只有蜻蜓和蝴蝶 繞著籬笆飛來飛去。第三課時一、給加粗字選擇正確讀音。(畫上)清平樂(16 yu e ) 茅檐(yen yeng)剝蓮蓬(b o b亡賴(w dng w u )相媚好(m 6 m ci)翁媼(w亭ao)、填空清平樂?村居中,“”是詞牌名,“村居”是,他的意思是。詞的作者是 代詞人。這是一首描寫 的詞作,詞中通過描這些平常的景象,把農(nóng)村生活風貌真實地反映了由來,抒發(fā)了詞人 的思想感情。三、寫一寫?!白砝飬且粝嗝暮?,白發(fā)誰家翁媼”,根據(jù)“相媚好”的意思,想象兩位老人聊些什么?想想當時情景,寫一段對話?!敬鸢浮恳?、yuGydn b o w u m d do二、 清平樂” 這首詩的題目 鄉(xiāng)村生活。宋 辛 棄疾。農(nóng)村景象 茅檐、小溪、青草、 吳農(nóng) 五口之家 對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛三、示例:你看我們的三

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