最新整理人音版小學(xué)音樂四年級上冊第8課《龍里格龍》教案

1、龍里格龍教學(xué)設(shè)計(jì)教 學(xué)目標(biāo) :, 、通過教學(xué)使學(xué)生了解中國京劇藝術(shù)的基礎(chǔ)知識。, 、讓學(xué)生在京劇欣賞中感受京劇的藝術(shù)美，提高對京劇藝術(shù) 的 TOC o 1-5 h z 鑒 賞力。 培 養(yǎng)學(xué)生 熱愛祖國 感受京 劇獨(dú)特的 風(fēng)格和 韻味，使 學(xué) 生 對國粹京劇產(chǎn)生興趣，初步了解京劇的相關(guān)知識。、 用和諧、 活潑和 富有力度 變化的 聲音準(zhǔn)確 演唱歌 曲，表現(xiàn) 出 該歌曲獨(dú)特的京劇韻味。教 學(xué)重點(diǎn):感 受京劇獨(dú)特的風(fēng)格和韻味，使學(xué)生對國粹京劇產(chǎn)生興趣，初步 了解京劇的相關(guān)知識。教 學(xué)難點(diǎn):用 較逼真的京劇唱腔和富有力度變化的聲音，并能根據(jù)教師的指 揮手勢準(zhǔn)確演唱歌 曲。一:激趣導(dǎo)入，引入課題教師用

2、京腔向?qū)W 生問好問 : 同學(xué)們 ，你們 覺得老師 今天打 招呼的方 式跟往 常有什么不 同嗎 , 3. 老師用 的是京劇 中的一 種表演形 式來和 大家問好的 ，你們能 像我一 樣問好嗎 ,今天 的這節(jié)課是 和京劇有 關(guān)的， 首先來了 解我們 的國粹 京劇 師:我國有 300 多個(gè) 劇種，在所有劇種中 ，京劇 排行老大 ，所以被 稱為我 國的 “國 粹”。 如今，它 不僅是 我國的國 粹 ，而且已 經(jīng)走向 了世界， 被列為 “世界三 大戲劇 體系 ”之一。師 : 京劇 的表演形 式包括 : 唱、念、 做、打， 也就是 京劇中的 “ 四大功夫 ”。大家 看 ，下面這 些人都是 唱京劇 的，我們

3、觀察一 下，他們 身 上 穿的、頭 上戴的 、手里拿 的、臉 上畫的和 我們平 時(shí)看到的 現(xiàn) 代 演員一樣 嗎 ,（ 在伴 奏音樂中 欣賞圖 片 ）生:不一 樣師:他們 的裝扮具有鮮明的戲 劇特色 ，而且每 一個(gè)人 物都有其 固定 的角色名 稱。依次 簡要介紹生旦凈丑這 四大行 當(dāng)欣賞 京劇賣水 片段 ）師:說得真棒，是旦 角剛才 我們看 到的是由 我國著 名的京劇 大 師 劉長瑜表 演的 賣水選 段。大 家說，京 劇美不 美 ,生:美師:這節(jié) 課就讓我一起走進(jìn) 龍里格 龍這首 歌曲， 讓我們用 自己 的聲音去 感受京 劇的魅力 ，二 、寓教于 樂， 新 歌教學(xué)（一 ）初聽歌曲 ，聽 完以后告

4、 訴老師 這首歌曲 帶給你 什么樣的 感受 , 師 : 你們 覺得這首歌曲是不是京 劇呢 ,出 示“京歌 ”的含義。（二 ）復(fù)聽歌曲師:請同 學(xué)們再來聽一遍，觀 察這首 歌曲的歌 詞都唱 了什么 , 生:只 有“龍里 格龍 （ 咚 ） ”幾 個(gè)字，師 : “龍 里格龍 （ 咚） ”是京 劇中的一種 習(xí)慣用詞 ，沒有 實(shí)際的意義 。 （三 ）讀歌詞1 、 反復(fù)記號 2 、 兒 化音（ 四 ） 下面老師 也想 唱唱這首 好聽的 京歌，請 同學(xué)們 拍手為老 師伴 奏。 師 : 我發(fā) 現(xiàn)有 很多同學(xué) 已經(jīng)迫 不及待的 想和老 師一起演唱 了，請同學(xué)們跟著老師學(xué)習(xí)歌曲的第一聲 部， 我 們分成三 個(gè)部

5、分來學(xué)唱，首先來看第一部分、第一部分a 、跟琴教唱b 、頓 音記號 休 止符C、同學(xué)們看這一部分里面還出現(xiàn)了什么記號，對，這是中強(qiáng)和中 弱，同學(xué) 們來聽 （ 體會 強(qiáng)弱對比 ）D 、跟琴演 唱、第二部分a 、彈琴教唱b 老師 來唱，請同 學(xué)們從老 師的動(dòng) 作中觀察 歌曲中 的力度變化 ，歌曲用 了哪些 力度記號 ,C 、老師領(lǐng)唱、 結(jié)束句的 演唱A 、老師彈琴，聽唱B 、跟 琴唱（五 ）完整演唱、下面請同學(xué)們跟著伴奏完整演唱一遍、請同學(xué)們帶著歡快的心情，按照力度的變化再來演唱一遍、同學(xué)們，你們的聲音讓老師沉醉，我也想加入你們，請同學(xué) 們在唱的時(shí)候看老師是什么時(shí)候 加入的 ,這是 一首二聲部輪唱和合 唱的歌 曲，我們 下節(jié)課 再來學(xué)習(xí)三 、勞動(dòng)創(chuàng)造，拓展延伸、了解京劇伴奏三大件、加入行當(dāng)跟歌曲演唱師 : 我聽 說咱班有 一群小戲 迷，讓 我們掌聲 歡迎她 們給大家 帶來 一段京歌 說唱臉譜四 、完美結(jié)課同學(xué)們，京 發(fā)展起來的 多的收獲， 劇藝術(shù)代代劇是我 ,只要