任務(wù)4天涯若比鄰——即時(shí)通信工具的使用公開課

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)工程2暢游互聯(lián)網(wǎng)任務(wù)4 天涯假設(shè)比鄰一一即時(shí)通信工具的使用課題活動(dòng)1你有QQ嗎？加我 QQ即時(shí)通信工具教具計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電子課件授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo).掌握下載安裝QQ軟件.學(xué)會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)QQ號(hào)碼.熟練登錄QQ、添加好友、和朋友進(jìn)行信息交流的方法.掌握傳送文件的方法.掌握運(yùn)用遠(yuǎn)程協(xié)助功能能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)掌握QQ即時(shí)通信工具。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)交友和平安上網(wǎng)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn).謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)交友和平安上網(wǎng)；.使用QQ傳送文件.使用QQ進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助教學(xué)難點(diǎn)使用Q Q進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助教學(xué)建議.采用比賽競(jìng)爭(zhēng)的游戲方法激勵(lì)學(xué)習(xí)。.把學(xué)生分成兩個(gè)大組，采用角色模擬法，如A組向B組中自 己的

2、同伴發(fā)送交友請(qǐng)求，然后傳送文件和進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助。教學(xué)內(nèi)容【任務(wù)弓I入】活動(dòng)1你有QQ嗎？加我QQ即時(shí)通信工臬【知識(shí)鏈接】一、即時(shí)通信即時(shí)通信（IM）是一個(gè)終端服務(wù)，允 許兩人或多人使用網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)地通過傳遞 文字訊息、圖片、語音與視頻進(jìn)行溝通交 流。目前，網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信軟件QQ和微信 作為國內(nèi)外兩大聊天工具，受到了廣大用 戶的青睞，用戶通過它們可以實(shí)現(xiàn)聊天、 語音、視頻、文件共享、短信發(fā)送等功能。二、文件傳輸文件傳輸就是通過網(wǎng)絡(luò)連接從遠(yuǎn)地 站點(diǎn)向本地計(jì)算機(jī)復(fù)制文件。QQ不僅有在線文件傳輸功能（當(dāng)發(fā) 和收雙方均在線），還有離線文件發(fā)送功 能（發(fā)送文件的接收方不在線時(shí)，發(fā)送方 發(fā)送離線文件后，只要接收方在

3、一定期限 內(nèi)上線即可接收文件）。教學(xué)方法【知識(shí)回顧】教師：通過向?qū)W生提問和讓學(xué)生 向 全體演 示操作的 方法引 導(dǎo)學(xué)生 回 顧 上節(jié)次的知識(shí)。【情境引入】教師：向?qū)W生提問的方式引入新 課（如：在網(wǎng)絡(luò)上，我們?nèi)绾闻c他人 溝通交流？ ）o學(xué)生：被教師的提問吸引了，紛 紛根據(jù)自己的上網(wǎng)經(jīng)歷發(fā)表見解。教師：根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)信息總結(jié) 出幾種即時(shí)通信工具軟件并引出即時(shí) 通信的概念。學(xué)生：了解即時(shí)通信的概念。教師：講授及演示使用QQ傳送 文件和進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助的操作方法。學(xué)生：學(xué)習(xí)使用QQ。教師：布置課堂游戲規(guī)那么并巡堂 指導(dǎo)，注意學(xué)生的操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。學(xué)生：按照教師要求分成兩個(gè)大 組，采用角色模擬法，A組向B組中 自己的同伴發(fā)送交友請(qǐng)求，然后傳送 文件和進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助。教師：根據(jù)每對(duì)學(xué)生的速度和完 成度評(píng)出前三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)。教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容三、遠(yuǎn)程協(xié)助遠(yuǎn)程協(xié)助是不管距離遠(yuǎn)近通過網(wǎng)絡(luò)連接一 臺(tái)計(jì)算機(jī)控制另一臺(tái)計(jì)算機(jī)的操作?！救蝿?wù)實(shí)施】KSTEP13.使用QQ傳送文件.使用QQ進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助學(xué)生：在游戲中學(xué)習(xí)使用Q Q即時(shí)通信工具軟件并傳送文 件和進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助，在游戲中得 到快樂。【歸納總結(jié)和課堂作