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1、PAGE 數(shù)據(jù)的收集與整理1、下列調(diào)查方式,你認為最合適的是()A. 日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,采用普查方式 B.旅客上飛機前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式C. 了解昆明市每天流動人口數(shù),采用抽樣調(diào)查方式 D. 了解昆明市居民日平均用水量,采用普查方式2、某校為了了解家長對“禁止學生帶手機進入校園”這一規(guī)定的意見,隨機對全校100名學生家長進行調(diào)查,這一問題中樣本是()A. 100 B. 被抽取的100名學生家長 C. 被抽取的100名學生家長的意見 D. 全校學生家長的意見3、下面兩圖是某班全體學生上學時,乘車、步行、騎車的人 數(shù)分布條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(兩圖均不完整),則下列結(jié)論中錯
2、誤的是()A. 該班總?cè)藬?shù)為50 B. 騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%C. 乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍 D. 步行人數(shù)為30成績(分)80859095人數(shù)(人)23414、全國中小學語文教材統(tǒng)一采用全新的“部編本”(由教育部直接編寫)以后,較之以前的人教版,初中3個年級,古詩文總篇數(shù)有所提升,占到了全部課文的51.7%.某校為提高學生的古詩文鑒賞能力,特舉行古詩文知識競賽隨機抽取10名學生知識競賽的成績,得到的結(jié)果如下表:下列說法正確的是()A. 這10名學生成績的眾數(shù)為95 B. 這10名學生成績的中位數(shù)為85C. 這10名學生成績的方差為20 D. 這10名學生成績的平均數(shù)為875、根據(jù)居民家
3、庭親子閱讀消費調(diào)查報告中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖, 由圖可知,下列說法錯誤的是()A. 扇形統(tǒng)計圖能反映各部分在總體中所占的百分比B. 每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過50%C. 每天閱讀1小時以上的居民家庭孩子占20%D. 每天閱讀30分鐘至1小時的居民家庭孩子對應(yīng)扇形的圓心角是1086、某中學為了解學校藝術(shù)社團活動的開展情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽取了部分學生,在“舞蹈、樂器、聲樂、戲曲、其它活動”項目中,圍繞你最喜歡哪一項活動(每人只限一項)進行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽查了_名學生;(2)請你補全條形統(tǒng)計
4、圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中喜歡“樂器”部分扇形的圓心角為_度;(4)請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校1200名學生中喜歡“舞蹈”項目的共多少名學生?7、車間有20名工人,某一天他們生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計如下表車間20名工人某一天生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計表生產(chǎn)零件的個數(shù)(個)91011121315161920工人人數(shù)(人)116422211(1)求這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù)中位數(shù),眾數(shù)(2)為了提高大多數(shù)工人的積極性,管理者準備實行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎”的措施如果你是管理者,從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進行分析,你將如何確定這個“定額”?8. 2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生了里氏8.1級地震,某中學組織
5、了獻愛心捐款活動,該校教學興趣小組對本校學生獻愛心捐款額做了一次隨機抽樣調(diào)查,并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值)如圖所示: (1)填空:a= ,b= ;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)該校共有1600名學生,估計這次活動中愛心捐款額不低于20元的學生有多少人?概率1、將正面分別寫著數(shù)字1,2,3的三張卡片(注:這三張卡片的形狀、大小、質(zhì)地、顏色等其它方面完全相同,若背面朝上放在桌面上,這三張卡片看上去無任何差別)洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲從中隨機抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為m,然后放回洗勻,背面朝上放在桌面上,再由乙從中隨機抽取一張卡片,
6、記該卡片上的數(shù)字為n,組成一數(shù)對(m,n)(1)請寫出(m,n)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)甲、乙兩人玩游戲,規(guī)則如下:按上述要求,兩人各抽一次卡片,卡片上數(shù)字之和為奇數(shù)則甲贏,數(shù)字之和為偶數(shù)則乙贏你認為這個游戲公平嗎?請說明理由2、現(xiàn)有四張完全相同的不透明卡片,其正面分別寫有數(shù)字2,1,0,2,把這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上(1)隨機抽取一張卡片,求抽取的卡片上的數(shù)字為負數(shù)的概率;(2)先隨機抽取一張卡片,其上的數(shù)字作為點A的橫坐標;然后放回并洗勻,再隨機抽取一張卡片,其上的數(shù)字作為點A的縱坐標,試用畫樹狀圖或列表的方法求出點A在直線y2x上的概率3、小明參加某網(wǎng)店的“翻牌抽獎”活動,如
7、圖,共有4張牌,分別對應(yīng)5元,10元,15元,20元的現(xiàn)金優(yōu)惠券,小明只能看到牌的背面如果隨機翻兩張牌,且第一次翻的牌不參與下次翻牌,(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示抽出的兩張牌對應(yīng)的優(yōu)惠券的和的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求抽出的兩張牌所獲現(xiàn)金優(yōu)惠券的總值大于25元的概率4、4張背面圖案完全相同的卡片A、B、C、D,其正面分別畫有不同的圖案(如圖所示),現(xiàn)將這4張卡片背面朝上洗勻后摸出1張,放回洗勻再摸出一張 (1)用列表法或樹狀圖法(樹狀圖也稱樹形圖)中的一種方法,表示兩次摸出卡片所有可能的結(jié)果(卡片用A、B、C、D表示);(2)求摸出的兩張卡片正面圖案都是中心對稱圖形的概率5、將正面分別寫著數(shù)字1,2,3的三張卡片(注:這三張卡片的形狀、大小、質(zhì)地,顏色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,這三張卡片看上去無任何差別)洗勻后,背面向上放在桌面上,從中先隨機抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為x,再把剩
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