（中班精選教案）中班游戲巧用游戲棒教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班游戲巧用游戲棒教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒的參加意識(shí)，鼓舞其與同伴老師一起表演。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較并正確地說出紅、黃、藍(lán)、綠顏色。3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡潔的數(shù)學(xué)題目。4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)預(yù)備：紅、黃、藍(lán)、綠顏色的小星星道具假設(shè)干各色球假設(shè)干，紅黃藍(lán)綠小筐各一，塑料錘1個(gè)。小星星的音樂活動(dòng)過程：一、出示圖片，幼兒說出是什么顏色，穩(wěn)固對(duì)紅、黃、藍(lán)、綠顏色的熟悉二、送球?qū)殞毣丶遥侯伾珜殞毺幪幉?，藏到小球上，把小球變得五顏六色了，小球興奮得飛起來了老師把球?yàn)⑾蛴變?，讓幼兒撿球，星寶寶要找球了，咱們幫她把球送回家吧幼兒把球放到相?yīng)的筐子里。三：找顏色顏色寶寶真

2、頑皮，它又藏起來了咱們一起去找找它好嗎引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室里找出各種顏色寶寶，找到后用手拍打并說出是什么顏色。四、表演小星星太陽下山了，星寶寶出來了，滿天都是美麗的星寶寶，小伴侶，快點(diǎn)摘下兩個(gè)相同顏色的星寶寶，3篇跟我們一起跳舞吧!幼兒找到顏色相同的星寶寶，并說出是什么顏色的，找對(duì)的幼兒跟老師一起表演。星寶寶你在哪里快點(diǎn)回家了幼兒把星寶寶送回自己的家。五、送自己回家我們都是顏色寶寶，我們玩了很長時(shí)間都累了，快點(diǎn)回家吧!老師：我是紅色寶寶，我的家在這里!幼兒身上貼著各種顏色，分別找到相應(yīng)的家，嬉戲結(jié)束。中班益智嬉戲：我畫小動(dòng)物嬉戲目的：1、訓(xùn)練幼兒思維獨(dú)創(chuàng)性和豐富的想像力。2、讓幼兒對(duì)常見動(dòng)物的生活

3、場(chǎng)全部根本了解。嬉戲預(yù)備：1、預(yù)備繪畫紙、畫筆、各種動(dòng)物的名稱字卡(沒有圖的卡片)。2、布置好動(dòng)物園場(chǎng)地(可在地上標(biāo)出樹、草地、池塘、山等)。嬉戲過程：1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)面對(duì)面坐好。2、老師給每個(gè)幼兒分發(fā)畫紙、畫筆和一張動(dòng)物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片)。3、幼兒依據(jù)自己卡片上的動(dòng)物名稱在畫紙上畫出動(dòng)物形象。4、畫好后讓對(duì)面的小伴侶說出自己畫的是什么動(dòng)物。假設(shè)小伴侶說對(duì)了，3篇那么該幼兒可以到布置好的動(dòng)物園把畫紙放到動(dòng)物平常的生活場(chǎng)所上;假設(shè)對(duì)面的小伴侶沒有猜對(duì)，那么該幼兒要重新完成繪畫。5、最先進(jìn)入動(dòng)物園并正確找到動(dòng)物生活場(chǎng)所的小伴侶獲勝。教學(xué)反思：嬉戲是最相宜于促進(jìn)幼兒主體性和共性化教育的形式，因此，老師應(yīng)樂觀地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注意在活動(dòng)中觀