（中班精選教案）中班語(yǔ)言活動(dòng)冬天和夏天教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語(yǔ)言活動(dòng)冬天和夏天教案反思 活動(dòng)目標(biāo) 1、針對(duì)冬天和夏天的話題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成專注傾聽(tīng)、大膽表達(dá)的良好習(xí)慣。 2、嘗試以辯論的形式進(jìn)行溝通，提高語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)律性。 3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。活動(dòng)預(yù)備 1、課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片，并布置在活動(dòng)室。 2、錄制散文夏天、小雪花。 3、可粘貼的小紅花。 活動(dòng)過(guò)程 1、出示掛圖，引入話題 老師出示分別代表兩個(gè)季節(jié)的花卉圖片，請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)：它們分別在什么季節(jié)開(kāi)花。 2、老師提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒探討冬天和夏天的特點(diǎn) 1你認(rèn)為冬天是什么樣子的

2、夏天給你留下了什么印象 2你認(rèn)為冬天或者夏天有什么好的地方又有什么不好的 3、引入論題，分組爭(zhēng)論 老師提出問(wèn)題：你喜愛(ài)冬天還是喜愛(ài)夏天為什么將幼兒按觀點(diǎn)的不同分成兩個(gè)組，各組幼兒自由溝通觀點(diǎn)及理由。 4、講解規(guī)章，綻開(kāi)辯論 辯論規(guī)章： 1兩組幼兒輪番發(fā)言。 2一次理由充分的發(fā)言可以為本隊(duì)贏得一朵小花。 3一方發(fā)言之后，另一方可以反對(duì)，理由充分的，同樣可以贏得小花。 幼兒辯論中，老師留意準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)幼兒交代清晰自己的觀點(diǎn)和理由，語(yǔ)言表達(dá)要完整、流暢。 5、老師簡(jiǎn)潔小結(jié)辯論狀況，最終欣賞散文夏天、小雪花。活動(dòng)反思通過(guò)運(yùn)用場(chǎng)景和圖片等直觀教具，采納比較觀看的方法，讓幼兒區(qū)分冬天與夏天，通過(guò)談話，爭(zhēng)論鼓舞幼兒大膽在集風(fēng)光前表述自己對(duì)冬天和夏天這兩個(gè)季節(jié)的熟悉，喜愛(ài)哪個(gè)季節(jié)為什么不喜愛(ài)哪個(gè)季節(jié)為什么采納什么方法解決這個(gè)季節(jié)遇到的問(wèn)題使幼兒進(jìn)一步加深了對(duì)這兩個(gè)季節(jié)特點(diǎn)的熟悉，這節(jié)課幼兒們的學(xué)習(xí)愛(ài)好很高漲，能夠在我的引導(dǎo)下與我