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文檔簡介

1、1論中國文化 走近孔子 走進論語 這本書在我看來非常非常重要。它的重要猶如圣經(jīng)對于歐美人士,所以我把論語稱為“中國人的圣經(jīng)”。 唐翼明 如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧。 1998年1月全世界諾貝爾 獲得者集會巴黎時的宣言 關于孔子 身 高 相 貌 “長九尺六寸,人皆謂之長人而異之?!薄吧咨羡醉?,故因名曰丘云?!薄昂幽柯☆嫛比松?jīng)歷 吾少也賤,故多能鄙事百 德 孝 為 先據(jù)統(tǒng)計: “孝”字出現(xiàn)了19次 “弟”字出現(xiàn)5次 “孝弟”連用2次 在20篇中,涉及孝悌思想達14篇。 子游問孝子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?子夏問孝,

2、子曰:色難,有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎? 宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。” 子曰:“食夫稻,衣夫錦,于女安乎?” 曰:“安?!?宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也。予也有三年之愛于其父母乎!” 子曰:父母在,不遠游,游必有方。論語中的禮 論語中講“禮”,包括“禮樂”并用,共75次。 孔子的“禮”貫穿他的整個思想體系。 子曰:“ 非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動。” 子路、曾晳、冉有、公西華侍坐 子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:不吾知也。如或知爾,則何以哉?” 子路率爾而

3、對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子哂之。 “求,爾何如?” 對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。” “赤,爾何如?” 對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。” “點,爾何如?” 鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。” 子曰:“何傷乎?亦各言其志也!” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。” 夫子喟然嘆曰:“吾與點也。” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣!” 曰:“夫子

4、何哂由也?” 曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大? 其一:生擁師坐,星拱月輪。其二:長幼有別,次序分明。其三:貶驕褒謙,是非鮮明。其四:自稱其名,他稱其字,文明禮貌, 落實于語。 子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?“ 對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!?對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!?曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。” 其一:生擁師坐,星拱月輪。其二:長幼有別,次序分明。其三:貶驕褒謙,是非鮮明。其四:自稱其名,他稱其字,文明禮貌, 落實于語。 孔子幾乎用一生的時間在堅定地做著一件

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