2021-2022學(xué)年北京八中學(xué)中考五模化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A白沙綠茶B萬泉河鯉C瓊中綠橙D橋頭地瓜2一定溫度下，向燒杯中加入一定質(zhì)量的水，僅有

2、部分晶體溶解，所得溶液與原溶液相比，說法正確的是（）A溶劑的質(zhì)量增加，溶液顏色變淺B溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色變深C溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶液顏色變深D溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色不變3“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強達(dá)到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是A它是混合物B它是一種不同于水的新物質(zhì)C它的分子之間有間隔D它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成4除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（ ）A使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B將混合氣體點燃C使混合氣體通過灼熱的氧化銅D使混合氣體通過灼熱的焦炭5下列說法正確的是（

3、 ）A溶質(zhì)都是固體B乳化能增強乳濁液的穩(wěn)定性C均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D攪拌可增大物質(zhì)的溶解度6現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物，為研究銅粉的組成情況，取4g混合物，先加熱完全氧化后，再加入60g9.8的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A80B64C16D967下列變化屬于化學(xué)變化的是A夜幕降臨，街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥C青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水8下列實驗操作中，正確的是A收集氫氣B氧氣驗滿C傾倒液體D過濾渾濁液9關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（ ）A用鹽酸不能洗掉盛

4、石灰水后留下的白色固體B用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與活動金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)10下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A氯化鈉B金剛石C氧氣D水蒸氣11要證明混合氣體中含有H2、CO、水蒸氣，混合氣體通過下列試劑的先后順序，正確的是澄清石灰水 無水硫酸銅 濃硫酸 灼熱的氧化銅A B C D12請根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A胃酸過多者多食蘋果有益B牛奶有甜味，呈中性C表中食物,雞蛋清酸性最強D葡萄

5、汁能使紫色石蕊試液變紅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下圖甲、乙、丙三種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線回答：（1）t1甲物質(zhì)的溶解度是_。（2）t2時，對 50g 甲物質(zhì)投入到 80g 水中充分溶解，溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_。（3）t1時，對恰好處于 a 點狀態(tài)的甲的溶液，升溫至 t2，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）分別將 t2的三種物質(zhì)的飽和溶液 100g 降溫到 t1時，甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為_（選 填“”或“=”）。（5）溶液甲中含有少量的乙，提純甲物質(zhì)的方法是_。（6）A 是 t2含有 120g 水的甲物質(zhì)的溶液，經(jīng)過如

6、下操作，得到 32g 甲的固體。. A 溶液為_（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液 B_溶液 C（選填“”、“”或“=”）。. 對 AC 的過程的分析，正確的是_（選填編號）。a A 到 B 的過程中，溶質(zhì)質(zhì)量不變b B 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 57:100c A 中溶液的質(zhì)量等于 187gd 無法比較A、C 燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（7）欲配制 200g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的丙物質(zhì)的溶液，需要固體丙_g，水_mL。14“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問題:從物質(zhì)變化及分子角度看，三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)

7、別，這種循環(huán)主要是由_的運動引起的；用學(xué)科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中正確的是_；A變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)B守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，其化合價不變C微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對穩(wěn)定自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2 來實現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2 的主要途徑，其名稱為光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收，此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收，然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧

8、化碳進(jìn)入合成塔，在合成塔內(nèi)300、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。15碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛。(1)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要為了減少_ (填化學(xué)式)的排放量。(2)下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有_(填序號)一氧化碳用作氣體燃料干冰用于人工降雨 一氧化碳可用于煉鐵二氧化碳用于生產(chǎn)汽水(3) 如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖，回答下列問題:圖中A處的實驗現(xiàn)象是_，寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式_，C處的主要目的是_。(4)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。16

9、下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗。請回答。A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_，集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是_。B是探究鐵釘銹蝕條件的實驗。通過對比試管中的現(xiàn)象，可知鐵釘生銹需要與_接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法_。已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間，如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強弱，能達(dá)到實驗?zāi)康牡脑噭┙M是_(填字母)。AMn FeSO4溶液 BMn Fe MgSO4溶液 CMn Fe ZnSO4溶液三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。指出編號儀器名稱：甲_；甲烷是一種無色無味的氣體，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用

10、棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小，是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得，如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選_裝置。收集好氣體后的操作是_。實驗室用C裝置來制取二氧化碳，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_寫出檢驗二氧化碳化學(xué)方程式_。18請完成下列實驗，回答問題。某同學(xué)將氫氣與空氣混合，在安全保障下在老師指導(dǎo)下點燃，實驗如下V(H2)/V(空氣)1:993:974:9650:5070:3075:25點火不炸不炸炸炸炸不炸該實驗說明氫氣的爆炸極限范圍可能為_之間（用百分?jǐn)?shù)表示）鑒于該實驗爆炸的危險性，說明點燃?xì)錃馇氨仨汄灱?，驗純的?/p>

11、作為_該實驗證明水是由_組成的。除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑錯誤的是_選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑A銅氧化銅稀硫酸B二氧化碳水蒸氣生石灰C鹽酸硫酸氯化鋇溶液D氯化鋇溶液氯化鈉溶液碳酸鈉溶液四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析:方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g相關(guān)資料:當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)

12、定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_.(精確到0.1%)比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?_參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、白沙綠茶富含維生素，不符合題意；B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì)，符合題意；C、瓊中綠橙富含維生素，不符合題意；D、橋頭地瓜富含糖類，不符合題意。故選B。2、D【解析】對于有顏色的溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶液的顏色就相同。【詳解】A、加入水溶劑增多，一開始溶液飽和，加入一定量的水

13、，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項A不正確；B、溶解度受溫度影響，溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔儯尤胍欢ㄙ|(zhì)量的水，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項B不正確；C、加入一定量的水有部分晶體溶解，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶液仍然飽和，但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所以溶液顏色是不變的，選項C不正確；D、溶解度受溫度影響，溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔儯尤胍欢康乃?，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與

14、溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項D正確。故選D。3、C【解析】試題分析：當(dāng)水的溫度和壓強升高到臨界點以上時，就處于一種既不同于氣態(tài)，也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)超臨界態(tài)，該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水超臨界水仍然是水，是水的一種特殊狀態(tài)解：A、超臨界水只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故說法錯誤；B、超臨界水是水的一種狀態(tài)，不是新物質(zhì)，故說法錯誤；C、超臨界水的分子間有一定的間隔，故說法正確；D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，所以學(xué)式表示為：H2O，故說法錯誤故選C4、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和

15、水，一氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選C?？键c：常見氣體的檢驗與除雜方法5、B【解析】A、溶液中的溶質(zhì)不一定都是固體，如鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體，選項錯誤；B、乳濁液靜置后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，這體現(xiàn)了乳濁液的不穩(wěn)定性，加入乳化劑

16、后，乳濁液不易分層，較為穩(wěn)定，選項正確；C、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，如水就是均一、穩(wěn)定的液體，屬于純凈物，不屬于溶液，選項錯誤；D、攪拌只能加快溶質(zhì)溶解的速率，不會增大物質(zhì)的溶解度，選項錯誤，故選B。6、A【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x，CuO + H2SO4= CuSO4+ H2O80 98x 60g9.880/x=98/60g9.8x=4.8g 4g混合物，先加熱完全氧化后，質(zhì)量增加0.8g,增加的量為銅氧化時結(jié)合的氧元素的質(zhì)量；氧化銅中銅和氧的質(zhì)量比為：64:16，原固體中銅的質(zhì)量為3.2g固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.2g4g100%=80%； 選A7、B【解析】A、霓

17、虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化錯誤；B“侯氏制堿法”，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化；，錯誤D、自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化錯誤；故選B8、C【解析】A. 氫氣的密度比空氣的小，收集氫氣應(yīng)短管進(jìn)，長管出，選項錯誤；B. 氧氣驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣，選項錯誤；C. 傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項正確； D. 過濾時，漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁，防止濾液飛濺，選項錯誤。故選

18、C。9、B【解析】A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3，碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體，所以A說法不正確；B、鹽酸是酸，氫氧化鐵是堿，酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵，所以B說法正確；C、酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因為酸在溶液中電離得到的陽離子全部為氫離子，所以C說法不正確；D、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因為堿在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子，所以D說法不正確；故選B。10、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯誤；B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，正確；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，錯

19、誤；D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的，錯誤。故選B。點睛：掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【解析】根據(jù)氫氣、一氧化碳和水蒸氣的驗證方法分析。【詳解】要證明水煤氣中含有H2、CO、水蒸氣，需要先證明有水蒸氣，故先通過，然后再通過濃硫酸，把其中的水蒸氣除去，然后利用H2和CO的還原性，通過灼熱的氧化銅，轉(zhuǎn)化為水蒸氣和二氧化碳，當(dāng)二氧化碳和水同時存在時，需先證明水的存在，所以再通過無水硫酸銅，最后通過澄清的石灰水溶液。故選C。12、D【解析】A、對于胃酸過多的人，空腹時最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物；蘋果的pH為2.9-3.3，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。B、牛奶的pH為6.3-

20、6.6，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。C、蘋果的pH為2.9-3.3，pH最小，酸性最強，故選項說法錯誤。D、葡萄汁的pH為3.5-4.5，小于7，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、25g/100g水 3:8 不變 丙乙甲 降溫結(jié)晶 不飽和 ab 10 190 【解析】（1）由圖可知，t1甲物質(zhì)的溶解度是25g/100g水。（2）由圖可知，t2時，甲物

21、質(zhì)的溶解度是60g/100g水。對 50g 甲物質(zhì)投入到 80g 水中充分溶解，所溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為48g。故溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為48g：（48+80）g=3：8。（3）t1時，對恰好處于 a 點狀態(tài)的甲的溶液，升溫至 t2，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。（4）甲、乙的溶解度隨溫度的升高而降低，且甲的溶解度大于乙的溶解度，丙的溶解度隨溫度的升高而降低。升高溫度甲析出的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，丙無晶體析出。故分別將 t2的三種物質(zhì)的飽和溶液 100g 降溫到 t1時，甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為：丙乙甲。（5）甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度受溫度的影響較大，故溶液甲

22、中含有少量的乙，提純甲物質(zhì)的方法是：降溫結(jié)晶。（6）. A 溶液恒溫蒸發(fā)20g水后得到B溶液，且B溶液中無晶體，B降溫至t1后，得到C，C中有未溶解的晶體，故A 、B溶液均為不飽和溶液。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：B、C中溶劑質(zhì)量相等，C中有未溶解的晶體，故溶液 B中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液 C中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。. a、A 到 B 的過程是恒溫蒸發(fā)水，且A 、B溶液均為不飽和溶液，故該過程中，溶質(zhì)質(zhì)量不變，正確；b、C是t1時的飽和溶液，且此時溶劑的質(zhì)量為100g，故C中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g。C過濾后得到得到 32g 甲的固體，故B中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g+32g=57g。因此B 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 57:100

23、，正確；c、A 中溶液的質(zhì)量=120g+57g=177g，錯誤；d、A 燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10032.2C燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100=20，錯誤。故選ab；（7）欲配制 200g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的丙物質(zhì)的溶液，需要固體丙200g5=10g，需要水的質(zhì)量為200g-10g=190g，約190mL。14、水分子 AD CO2+H2OH2CO3 3H2 + CO2CH3OH + H2O 【解析】二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧氣，氧氣點燃生成水，水電解生成氧氣和氫氣，氧氣和碳點燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸。【詳解】（1）從物質(zhì)變化及分子角度看，三種循環(huán)中有一種與另外兩種

24、在變化上有本質(zhì)的區(qū)別，這種循環(huán)主要是由水分子的運動引起的。（2）A、變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)，故A正確；B、守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，其化合價會發(fā)生變化，故B不正確；C、微粒觀:綠色植物的作用是釋放氧氣，自然界中的氧原子總數(shù)不變，故C不正確；D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對穩(wěn)定，故D正確。故選AD。（3）自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2 來實現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2 的主要途徑，其名稱為光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收，此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 （4）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:

25、把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收，然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔，在合成塔內(nèi)300、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。反應(yīng)的化學(xué)方程式。15、CO2 黑色固體變紅 點燃一氧化碳，處理尾氣 【解析】（1）倡導(dǎo)低碳生活，主要是為了減少CO2的排放量；（2）一氧化碳用作氣體燃料，是因為一氧化碳具有可燃性，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；干冰用于人工降雨，是因為干冰升華吸熱，利用的是其物理性質(zhì)，符合題意； 一氧化碳可用于煉鐵，是因為一氧化碳具有還原性，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；二氧化碳用于生產(chǎn)汽水，是因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，利用的是其化學(xué)

26、性質(zhì)，不符合題意。故選。（3）A處氧化銅在加熱的條件下和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅為黑色，銅為紅色，故A處的實驗現(xiàn)象是：黑色固體變紅；B處為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；一氧化碳有毒，未反應(yīng)的一氧化碳排到空氣中會污染空氣，故在C處加一個燃燒的酒精燈，可以燃燒一氧化碳，處理尾氣；（4）在催化劑的作用下，將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。16、 3Fe+2O2 點燃_Fe3O4 防止高溫融化物濺落炸裂瓶底 水 噴漆 AC【解析】（1）A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+ 2O2 =點燃Fe3O4，鐵

27、絲燃燒放出大量熱，因而火星四射。集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止高溫融化物濺落炸裂瓶底；（2）試管中的鐵釘同時接觸氧氣、水，能生銹，中的鐵釘只接觸到氧氣，沒有水不生銹，可知鐵釘生銹需要與水、氧氣同時接觸。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)；日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法噴漆、保存干燥等；（3）金屬活動順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金

28、屬從它的鹽溶液中置換出來。A.Mn FeSO4溶液，錳和硫酸亞鐵反應(yīng)，說明錳在鐵之前，正確；BMn Fe MgSO4溶液,錳和鐵都不能與硫酸鎂反應(yīng)，證明錳、鐵的都在鎂之后，但是不能證明錳和鐵之間的強弱，錯誤； C. Mn Fe ZnSO4溶液，錳能與硫酸鋅反應(yīng)，說明錳在鋅前，鐵不能與硫酸鋅反應(yīng)，說明鐵在鋅之后，證明錳在鐵之前，正確。故選AC。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈 AG 先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂 可以控制反應(yīng)的速率 【解析】實驗室制取甲烷是固體和固體加熱制取，甲烷的密度比空氣小，用向下排空氣法收集，甲烷難溶于水，可以用排

29、水法收集?！驹斀狻浚?）編號儀器名稱：甲酒精燈。（2）甲烷是一種無色無味的氣體，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小，是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得，收集較純凈的甲烷氣體應(yīng)選用排水法收集，即最好選裝置AG組合。收集好氣體后的操作是先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂。（3）實驗室用C裝置來制取二氧化碳，C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率。（4）檢驗二氧化碳用澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，化學(xué)方程式為?！军c睛】排水法收集好氣體后，先從水槽中移出導(dǎo)管