2021-2022學(xué)年山東省臨沭縣第五初級中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列關(guān)于水的說法中，不正確的是A地球上可供利用的淡水資源缺乏B水是由氫分子和氧原子組成的C生活中通過煮沸可降低水的硬度D自然界中的水基本為混合物2下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型

2、都正確的是（）A用木炭還原氧化銅制取銅： 置換反應(yīng)B不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤： 復(fù)分解反應(yīng)C美麗的溶洞中的鐘乳石的形成： 分解反應(yīng)D鐵絲在氧氣中燃燒： 化合反應(yīng)3在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，發(fā)生如下反應(yīng)：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，則下列圖像不正確的是( )ABCD4從下列圖片中不能獲取的信息是（ ）A分子之間有間隔B受熱水分子運(yùn)動速率加快C硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子5化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A用甲醛水溶液浸泡

3、海產(chǎn)品，以達(dá)到保鮮目的B糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能C維生素可以起到維持身體健康的重要作用，缺乏維生素C會引起夜盲癥D日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點(diǎn)6現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法（ ） 該樣品的顏色為黑色； 向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變； 濾渣中一定有銅，不一定有鐵； 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵； 濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)7在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物

4、質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B丙可能為該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為75D該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為148環(huán)境、資源問題是人類目前普遍關(guān)注的，下列說法不正確的是A人類通過化石燃料燃燒獲得能量的過程對環(huán)境無污染B乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源C將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分D愛護(hù)水資源一方面要防治水體污染，一方面要節(jié)約用水9下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A銅單質(zhì)B冰水混合物C潔凈的空氣D蒸餾水10潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計(jì)入空

5、氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是A二氧化碳B二氧化氮C臭氧D一氧化碳11構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A原子 B離子 C分子 D電子12對下列事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子AABBCCDD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13(1)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。圖中A、B、C、D粒子共表示_種元素。A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_。硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中_(填

6、字母序號)對應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。下圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答問題。該過程中涉及的氧化物有_種。該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為_。14某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，請回答下列問題: 如該粒子表示一種原子，則x與y的差值為_（填數(shù)值）； 如該粒子表示一種陽離子，則該粒子的元素在元素周期表中位于第_周期； 寫出x=8和x=13的二種元素組成的單質(zhì)在常溫下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。15利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如下圖所示。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

7、的化學(xué)方程式_ 。下列有關(guān)說法正確的是_ (填字母序號)。A對比分析a、b點(diǎn)可知，曲線表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)B對比分析c、d點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快C碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2質(zhì)量多16氯酸鉀是一種白色固體，能溶于水，具有很強(qiáng)的氧化性，在少量二氧化錳作催化劑和加熱條件下，它能迅速分解，生成氯化鉀和氧氣。請按要求完成下面問題。試管中的固體試劑中含有的一種金屬元素的符號為_；氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為_；點(diǎn)燃酒精燈后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；分析氯酸鉀中氯酸根的化合價(jià)和構(gòu)成，寫出氯酸鎂的化學(xué)式_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)

8、室制取氣體，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。（1）寫出儀器的名稱_。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號），化學(xué)方程式_。（3）選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點(diǎn)是_，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體_（用導(dǎo)氣管端口字母表示）（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測得該裝置中溶液的pH7，對該現(xiàn)象的合理解釋_（用化學(xué)方程式表示）。18如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部

9、分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器)，回答下列問題：寫出上圖中標(biāo)有字母儀器的名稱：_；_。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若要制取一瓶干燥的二氧化碳并進(jìn)行檢驗(yàn)，要選擇的裝置依次是A_F(氣體應(yīng)從_端通入)_(填裝置序號)。小明同學(xué)預(yù)對某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行定量分析探究(資料顯示該有機(jī)物中定含碳、氫、氧三種元素)，所選儀器的連接順序?yàn)椋篈DlCD2G(已知：Dl、D2為2個(gè)濃硫酸洗氣瓶)。使此有機(jī)物在純氧中完全燃燒，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)。(假設(shè)每一步均反應(yīng)完全)儀器C的大玻璃管中放入此有機(jī)物2.3g，充分燃燒后，測得儀器D1的質(zhì)量增加1.8g，儀器D2的質(zhì)量增加2.7

10、g，儀器G增重4.4g。則該有機(jī)物中含有氧元素的質(zhì)量是_g，該有機(jī)物分子中碳、氫、氧三種原子的最簡個(gè)數(shù)比是_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）從2018年5月1日起，我國對進(jìn)口的全部抗癌藥實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅。其中有一種被應(yīng)用于各類癌癥患者的藥物聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）。請回答：聚乙二醇非格司亭中，碳、氫、氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為_。聚乙二醇非格司亭中，氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為_。聚乙二醇非格司亭的相對分子質(zhì)量為_。聚乙二醇非格司亭中，_（填元素名稱）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

11、A、地球上雖然總儲水量很大，但淡水很少，而且分布很不均勻，可供利用的淡水資源約占總水量的不到1%，因此可供利用的淡水資源缺乏，選項(xiàng)A正確；B、 水是由氫元素和氧元素組成的，水是由水分子構(gòu)成的，而一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，水不是由氫分子和氧原子組成的，選項(xiàng)B不正確；C、水的硬度是由水中可溶性鈣鎂化合物的含量決定的，生活中通過煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物變成難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)沉淀出來，降低了水的硬度，選項(xiàng)C正確；D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有許多雜質(zhì)，都是混合物，選項(xiàng)D正確。故選B。2、C【解析】A、高溫條件下，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，

12、該化學(xué)化學(xué)方程式中二氧化碳是生成的氣體，應(yīng)標(biāo)注“”，正確的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為：，故B錯(cuò)誤；C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，

13、再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，將短線改成等號，最后判定反應(yīng)類型。3、A【解析】A、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中水的質(zhì)量逐漸增大，當(dāng)加入一定量時(shí)會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液，而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加；而反應(yīng)的事實(shí)卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、圖中所示，隨著氫氧化鈉的滴加，溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀，沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后，隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí)，選項(xiàng)B正確；C、圖中所示，溶液的pH逐漸變大，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成

14、氫氧化鋁沉淀，溶液漸呈中性，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實(shí)，選項(xiàng)C正確；D、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失，之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí)，選項(xiàng)D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)進(jìn)程，分析反應(yīng)對溶液組成的影響，結(jié)合圖示該因素變化的曲線，判斷曲線與反應(yīng)事實(shí)是否相符。4、C【解析】A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔，故不符合題意；B、水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入

15、空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運(yùn)動速率加快，故不符合題意；C、通過移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動，但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成，能看到電子，或者原子核才能說明內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故符合題意；D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成，通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成，故不符合題意。故選 C。5、D【解析】A、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行分析；B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析；C、根據(jù)缺乏維生素C，會引起壞血病分析；D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)分析?！驹斀狻緼、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能食用，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、

16、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、維生素A缺乏使人患夜盲癥，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可以用作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)，選項(xiàng)D正確；故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。6、A【解析】氧化銅與鐵粉都是呈黑色，所以正確。該題中發(fā)生的反應(yīng)有：氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅（溶液呈藍(lán)色）和水；鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵（淺綠色）；可能還會發(fā)生鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；所以錯(cuò)誤。反應(yīng)后的濾液中加入鐵絲，表面無明顯變化，說明溶液中不存在硫酸銅和硫酸，濾液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以正確，不正確。點(diǎn)評：根據(jù)金屬的

17、化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答。7、D【解析】A、反應(yīng)過程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確；B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，該選項(xiàng)說法正確；C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為：（32-4）（24-4）=75，該選項(xiàng)說法正確；D、該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為：（16-8）（32-4）=27，該選項(xiàng)說法不正確。故選D。8、A【解析】A、石燃料燃燒時(shí)放出大量的熱，生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；化石燃料對環(huán)境的污染主要體現(xiàn)在全球氣候變暖、熱污染、大氣污染等方面，故說法錯(cuò)誤；B、乙醇可通過糧食

18、發(fā)酵制得，所以屬于可再生資源，故說法正確；C、促進(jìn)燃燒的方法有增大與空氣的接觸面積，氧氣的濃度增大，故說法正確；D、愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染，故說法正確。故選A。9、C【解析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；A. 銅單質(zhì)是一種物質(zhì)，屬于純凈物；B. 冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物；C. 潔凈的空氣是由氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)組成，是混合物；D. 蒸餾水是純水，只有一種物質(zhì)，是純凈物。故選C。10、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物，選A11、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本

19、微粒是二氧化碳分子。故選C。12、B【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)橐粋€(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己瑲潆x子，符合題意；C、用水銀溫度計(jì)測量體溫，是因?yàn)闇囟壬撸又g的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因?yàn)樗鼈冎缓肿右环N分子，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、3 MgS B 2 1：3 【解析】（1）依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同，由圖示可知四種微粒中共有質(zhì)子數(shù)是6、12和16的三種元素；故

20、填：3；A的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，為陽離子鎂離子，B的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，為碳原子，C的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，為鎂原子，D的質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，為陰離子硫離子，AD形成化合物的化學(xué)式為MgS；元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，硅元素的最外層電子數(shù)為4，故化學(xué)性質(zhì)與B相似；（2）氧化物中只含有兩種元素，其中一種元素必須是氧元素，甲的化學(xué)式為為CO2，丁的化學(xué)式為H2O，兩者均屬于氧化物；由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2 CH3OH+H2O。由上述方程式可知，甲乙反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：3。14、10四4Al+3O2=2Al2O3【解析

21、】（1）原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故x=a+b+y，則x-y=a+b。a=2，b=8，故x-y=10.（2）陽離子是最外層的電子已經(jīng)失去，故說明該原子的結(jié)構(gòu)示意圖中共有4個(gè)電子層，故是第四周期元素。（3）x=8和x=13的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁在氧氣中反應(yīng)生成氧化鋁，反應(yīng)的方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。15、 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 B【解析】（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 ；（2）A、由圖可知曲線1的反應(yīng)速率快，故曲線1是粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B

22、、對比分析c、d點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快，正確；C、碳酸鈣的形狀只對反應(yīng)的速率產(chǎn)生影響，最終生成二氧化碳的質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤。故選B。16、K Mg(ClO3)2 【解析】試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物；化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣；氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，則氯酸根顯1價(jià)，鎂元素顯+2價(jià)，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物，含有的金屬元素有鉀元素和錳元素，其元素符號為K、Mn。故填：K（2）氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)

23、；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為可表示為：。故填：（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2。故填：2KClO32KCl+3O2（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，則氯酸根顯1價(jià)；鎂元素顯+2價(jià)，氯酸根顯1價(jià)，其化學(xué)式為：Mg(ClO3)2；故填：Mg(ClO3)2【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、化學(xué)方程式、化學(xué)式、化合價(jià)等）的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分

24、）17、鐵架臺 A 可以控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止 b efcd CO2+H2O=H2CO3 【解析】（1）是鐵架臺；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：； （3）選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點(diǎn)是：能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入；應(yīng)該先除去氯化氫氣體再除去水蒸氣，所以裝置正確的連接順序是：混合氣體efcdb； （4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測得該裝置中溶液的pH7，是因?yàn)槎趸既苡谒傻奶妓?，化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3。18、錐形瓶 酒精燈 D a E 0.8 2：6：1 【解析】(1)圖中標(biāo)有字母儀