2021-2022學年山東省濰坊市青州市中考試題猜想化學試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性B氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑C二

2、氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大D鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定2將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關(guān)說法中，不合理的是A濾液M中一定存在Fe2+B濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D濾液M中至少含有兩種金屬陽離子3某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為 Na2FPO3，已知 F 為1 價，則 P 元素的化合價為A+5B+3C+1D34人劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學式為C3H6O3)。下則有關(guān)乳酸說法正確的是A乳酸不屬于有機

3、化合物B一個乳酸分子中含有12個原子C乳酸的相對分子質(zhì)量為90gD乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:15 “三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）。A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B反應(yīng)前后分子和原子的種類及個數(shù)均不變C反應(yīng)物均為氧化物D參加反應(yīng)的和質(zhì)量之比為116對于化學反應(yīng)： C+CO22CO下列說法正確的是 （）參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 反應(yīng)前后元素的種類不變 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 反應(yīng)前后元素的化合價不變。ABCD7下列實驗操作正確的是（ ）A傾倒液體B檢查

4、裝置的氣密性C讀液體體積D給液體加熱8用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應(yīng)，橫坐標表示加入鹽酸的體積，則生成氫氣的質(zhì)量符合實際的是（）ABCD9活性炭能凈水，主要是因為它具有A還原性B吸附性C穩(wěn)定性D可燃性10把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，則下列說法中錯誤的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）7.62.00.20反應(yīng)后的質(zhì)量（g）3.2X5.80.4AX=0.4B丁一定是單質(zhì)C甲和乙是反應(yīng)物D反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11：1411實驗室有一定質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鋇的固體混合物，與200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽

5、酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為（）A7.3%B8.1%C9.3%D6.8%12現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A金屬活動性：乙甲丙B生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙C相對原子質(zhì)量：乙丙甲D消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請回答下列有關(guān)“走近低碳”的問題：以下屬于“不可回收垃圾”的是_（填序號）：廢作業(yè)本 礦泉水瓶 霉變面包 破舊鐵桶下列符合“低碳”理念的最

6、清潔燃料是_（填序號）：煤 汽油 天然氣 氫氣142018年我國新能源汽車的補貼金額將普遍下降。新標準還對電池性能、能耗水平有了更加細致的規(guī)定，鼓勵廠商研發(fā)生產(chǎn)能量密度更高的電池、更好的電控技術(shù)、更輕量化的車身。請回答問題：目前車企探索實現(xiàn)車身輕量化的三大方向是：A碳纖維復(fù)合材料B鋁鎂合金C先進高強鋼，其中屬于金屬材料的是_填字母）。鋼的含碳量為_錳鋼因其具有_ （寫兩點）的優(yōu)良性能，常用于制造地鐵鋼軌、挖掘機鏟斗等。新能源汽車的磷酸鐵鋰電池將逐漸被三元鋰電池取代。磷酸鐵鋰電池的正極材料是LiFePO4，LiFePO4中鐵元素的化合價為_，用外接電源給電池充電時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_。鋰是一種活潑

7、金屬，能與水反應(yīng)生成氫氧化理和氫氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式_。新能源汽車的使用，可以減少一氧化碳、氮的氧化物、煙塵、未燃燒的碳氫化合物、_。的排放，減少汽車尾氣對空氣的污染。15下列各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))寫出除去雜質(zhì)的主要操作及有關(guān)化學方程式銅粉(鋅粉)_，_；FeCl2溶液(CuCl2)_，_。16硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料。它們既有相似之處，又有不同之點。它們都能使紫色石蕊試劑變?yōu)開色。它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學方程式_。它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫_反應(yīng)。打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是_。三、

8、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某學?；瘜W學習小組對實驗室用過氧化氫溶液制O2的知識做了多方位的探究，下面是他們的學習實錄：實驗發(fā)生裝置的探究學習：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)，甲同學從下列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置，你認為他該選擇的收集裝置是_實驗過程中甲同學發(fā)現(xiàn)，試管中產(chǎn)生了很多泡沫，甚至有些進入導氣管中乙同學將發(fā)生裝置改成了B，解決了這個問題你認為理由是_催化劑選擇的探究學習：通過課堂上的學習，丙同學了解到：MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑，于是萌生了尋找適合催化劑的想法通過查閱資料，他還了解到部分鹽（溶液）也對過氧化氫的分解具有催化作用，如CuCl2、CuSO4等鹽

9、（溶液）于是他做了以下的探究請你幫助他完成實驗報告：實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論在一支試管中加入5mL6%的H2O2溶液，然后滴入適量的CuCl2溶液，把帶火星的木條伸入試管CuCl2溶液可以催化分解H2O2已知CuCl2在水中可解離出Cu2+和Cl，同學們提出以下猜想：丁同學說：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O；戊同學說：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+；戌同學說：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl；經(jīng)過討論，同學們認為最不可能的是丁同學的猜想，理由是_最后他們通過實驗證明了是溶液中的Cu2+對H2O2分解起了催化作用18根據(jù)下列實驗，回答問題（1）

10、如圖甲所示是在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗，在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)_（填“7”“7”“=7”）。（2）如圖乙所示是探究鐵生銹條件的實驗，通過觀察兩支試管中鐵絲的變化，可得出_的實驗結(jié)論，通過觀察_兩支試管中鐵絲的變化，可得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實驗結(jié)論。（3）如圖丙所示實驗中，充分反應(yīng)后天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，該反應(yīng)_（選填“遵守”“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，指針偏轉(zhuǎn)的原因是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中，逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為8%的氧氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氧氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(化學方程式為

11、 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4)，請計算：恰好完全反應(yīng)時生成沉淀的質(zhì)量。恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性，正確B、氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑，正確C、二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大，正確D、鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是因為鋁和氧氣反應(yīng)生成了致密而堅硬的氧化物薄膜，阻止了鋁和氧氣的進一步反應(yīng)，不是因為鋁的性質(zhì)比鐵穩(wěn)定，不正確故選D2、B【解析】在金屬活動性順序中，銅、鎂、

12、鐵的活動性順序為鎂鐵氫銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉，能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，鐵不能與MgSO4反應(yīng)。【詳解】根據(jù)以上分析可知：A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4，故濾液M中一定存在Fe2+和 Mg2+，故A正確；B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵置換出銅，會使固體的質(zhì)量增加，鐵和稀硫酸反應(yīng)會使固體減少，因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小，也可能相等，故B錯誤；C、由于鎂的金屬活動性大于鐵，鐵不能將鎂置換出來，故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂，故說法C正確；D、濾液M中至少含有F

13、e2+和 Mg2+兩種金屬陽離子，故D正確。故選B。3、A【解析】設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價為n價，依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，有（+1）2+（-1）+n+（-2）3=0，解之得n=+5；故選A4、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物，屬于有機化合物，故錯誤；B、1個乳酸分子中含有3個碳原子，6個氫原子，3個氧原子，故共有12個原子，故正確；C、相對分子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，不能帶g，故錯誤；D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比1:2:1，故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1，故錯誤。故選B。5、C【解析】A、由微觀示意圖可知，反應(yīng)物中沒有單質(zhì)參加反應(yīng)，故不可能是置換

14、反應(yīng)，錯誤；B、在化學變化中，分子的種類一定發(fā)生變化，錯誤；C、由圖可知，反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮，它們由兩種元素組成，且一種元素是氧元素，故都是氧化物，正確；D、有圖可知，2個一氧化氮分子與2個一氧化碳分子反應(yīng)生成了1個氮氣分子和2個二氧化碳分子，故參加反應(yīng)的一氧化碳和一氧化氮分子個數(shù)比為11，質(zhì)量之比不可能為11，錯誤。故選C。6、D【解析】由化學方程式C+CO22CO可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳，反應(yīng)條件是高溫，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。故選D。7、B【解析】試題分析：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶

15、口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中沒有用外焰加熱，圖中所示操作錯誤考點：液體藥品的取用；測量容器-量筒；給試管里的液體加熱；檢查裝置的氣密性8、A【解析】根據(jù)金屬活動性順序的意義，金屬的位置越靠前，與酸反應(yīng)生成氫氣的速度越快，在坐標中表現(xiàn)曲線越陡，相同質(zhì)量的鐵和鎂分別和

16、足量的稀硫酸反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣量多，觀察反應(yīng)圖象A圖象符合以上要求。故選A。9、B【解析】活性炭能凈水，主要是因為它具有吸附性。故選B。10、B【解析】試題分析：A、X=7.6+2+0.23.25.80.4=0.4，正確；B、甲乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，丙丁質(zhì)量增加，是生成物，丁不一定為單質(zhì)，錯誤；C、甲乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，正確；D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是：（7.63.2）：（5.80.2）=11：14，正確；故選B?？键c：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用11、B【解析】從題目分析要計算原混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)，要計算的量主要是原混和物的質(zhì)量和原混合物碳元素的質(zhì)量?！驹斀狻扛鶕?jù)題目發(fā)生反應(yīng)主要有

17、： ；，從這兩個方程式分析，在兩個反應(yīng)中，參加反應(yīng)的鹽酸與生成的水、二氧化碳的質(zhì)量比是相同的，所以，設(shè)生成的水的質(zhì)量為X，生成的二氧化碳的質(zhì)量為Y。 將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體，該固體是氯化鈣和氯化鋇的混合物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原混合物的質(zhì)量 ，根據(jù)元素質(zhì)量在反應(yīng)中不變，則原混合物中碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，所以原混合物中碳元素的質(zhì)量為： 。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為 。故選B?！军c睛】本題難度較大，主要是涉及到兩個反應(yīng)方程式的混合物計算，并且是求混合物中某一元素的質(zhì)量分數(shù)。12、C【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、金屬活動性：乙甲丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種

18、金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應(yīng)越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，說明金屬均已全部反應(yīng)完，甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價，生成氫氣質(zhì)量是甲乙丙，則相對原子質(zhì)量是甲乙丙，故C錯誤；D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙，氫來源于酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量越多，故D正確。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、；【解析】（1）作業(yè)本是纖維素，能夠回收處理后還可以作為制紙的原料，錯誤；礦泉水瓶成分是塑料，可以回收再利用，錯誤；霉變面包沒有回收價值，但要集中

19、處理，正確；廢舊鐵桶屬于金屬，通過處理還可以制取金屬，節(jié)約了大量的原料，錯誤。故選；（2）煤燃燒會生成二氧化硫氣體引起酸雨，錯誤；汽油的大量使用，增加了汽車尾氣的排放，大量的CO、氮氧化合物污染大氣，甚至會造成光化學煙霧，錯誤；天燃氣比較清潔，但也會加重溫室效應(yīng)，錯誤；氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，對環(huán)境沒有影響，正確。故選。14、BC 0.03%2% 硬度大、韌性好 +2 電能轉(zhuǎn)化為化學能 2Li+H2O2LiOH+H2 含鉛化合物 【解析】金屬材料包括純金屬與合金，鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣?！驹斀狻浚?）目前車企探索實現(xiàn)車身輕量化的三大方向是鋁鎂合金先進高強鋼，故選BC，金屬材料包括純金屬與合金

20、，所以鋁鎂合金和高強鋼屬于金屬材料，鋼的含碳量為0.03%2%之間，錳鋼的硬度大、韌性好。（2）LiFePO4中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，氧元素顯2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，則（+1）+x+（+5）+（2）40，x+2；用外接電源給電池充電時是電能轉(zhuǎn)化為化學能；鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣，化學方程式為 。 （3）新能源汽車的使用，可以減少一氧化碳、氮的氧化物、煙塵、未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物的排放，減少汽車尾氣對空氣的污染?！军c睛】組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零。15、加入足量的稀硫酸，然后過濾 ZnH2SO4=ZnSO4H2 加入足量的鐵粉，然后過濾 FeCuCl2=Cu

21、FeCl2 【解析】（1）在金屬活動性順序中，鋅氫銅，可以使稀硫酸與鋅反應(yīng)，然后過濾得到銅，所以反應(yīng)方程式為：ZnH2SO4=ZnSO4H2。（2）在金屬活動性順序中，鐵銅，可以用足量鐵與氯化銅反應(yīng)，然后過濾除去固體即可得到氯化亞鐵溶液，反應(yīng)方程式為FeCuCl2=CuFeCl2?！军c睛】在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，它的活動性越強，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。16、紅 Fe2O36HCl=2FeCl33H2O 中和（或復(fù)分解） 濃鹽酸 【解析】（1）硫酸和鹽酸都屬于酸，它們的溶液中陽離子都是H+，故都能使紫色石蕊試劑變紅。（2）

22、由于酸液能和某些金屬氧化物（堿性氧化物）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成鹽和水，所以鹽酸與鐵銹（氧化鐵）反應(yīng)會生成氯化鐵和水，其反應(yīng)方程式為Fe2O36HCl=2FeCl33H2O；（3）酸和堿反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)的一種；（4）濃鹽酸具有強烈的揮發(fā)性，并且揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口會與水蒸氣形成白霧，而濃硫酸沒有此性質(zhì)，所以打開兩瓶濃酸，瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、D或F 分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度 因為過氧化氫溶液中也有水 【解析】（1）氧氣的密度比空氣的密度大，且不易溶于水，因此收集氧氣可選擇用向上排空氣法或排水法收集，故填D或F；實驗過程中甲同學發(fā)現(xiàn)，試管中產(chǎn)生了很多