蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.2 冪的乘方與積的乘方 教案_第1頁(yè)
蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.2 冪的乘方與積的乘方 教案_第2頁(yè)
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1、8.2冪的乘方與積的乘方(2)教學(xué)目的:1掌握積的乘方法則,并會(huì)用它熟練進(jìn)行運(yùn)算。2會(huì)雙向應(yīng)用積的乘方公式。3會(huì)區(qū)分積的乘方,冪的乘方和同底數(shù)冪乘法。教學(xué)重點(diǎn):1掌握積的乘方法則,并會(huì)用它熟練進(jìn)行運(yùn)算。2積的乘方法則的推導(dǎo)過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)雙向運(yùn)用積的乘方公式,培養(yǎng)學(xué)生“以理馭算”的良好運(yùn)算習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一復(fù)習(xí)提問(wèn):1同底數(shù)冪的乘法法則: (1)語(yǔ)言表達(dá), (2)式子表示。2冪的運(yùn)算法則: (1)語(yǔ)言表達(dá), (2)式子表示。二新課講解:1做一做 P54 (1)(32)3 , 3323 。 (2)3(-2)3 ,33(-2)3 。 (3) , 。 問(wèn):你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?換幾個(gè)數(shù)試試,并且同學(xué)之

2、間互相交流。要求學(xué)生根據(jù)結(jié)果發(fā)現(xiàn)規(guī)律。2法則的推導(dǎo):當(dāng)n是正整數(shù)時(shí), =所以(ab)n anbn (n是正整數(shù))學(xué)生口述:積的乘方,把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘。3例題解析 P45例1計(jì)算:(1)(5m)3 ; (2)(-xy2)3 。 注意:(1)5 的三次方不能漏算。 (2)注意符號(hào)。 議一議:當(dāng)n是正整數(shù)時(shí),(abc)n anbn cn 成立嗎? 法則的推而廣之:當(dāng)n是正整數(shù)時(shí),(abc)n anbn cn 例2計(jì)算:(1)(3xy2)2 ; (2)(-2ab3 c2)4 。 說(shuō)明:本題是(abc)n anbn cn 的靈活運(yùn)用。例3球的體積r3(其中V, r 分別代表球的

3、體積和半徑)。木星可以近似地看做是球體,它的半徑約為7.15104 千米,它的體積大約是多少立方千米?4.課堂練習(xí):練一練:P45 1、2、3、4。 題1:學(xué)生板演。 題2:學(xué)生口答并說(shuō)明理由。 題3、題4:師生互動(dòng)。5.公式的反向使用:(ab)n = anbn(m,n都是正整數(shù))反向使用: anbn = (ab)n 例4試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1) 2353; (2) 2858; (3) (-5)16 (-2)15; (4) 24 44 (-0.125)4 。6.課堂練習(xí):填空:(1) (-2)1062(6102)2 ;(2) 若 (a2 bn)m a4b6 ,則m ;n 。(3) ;(4) 0

4、.5200422004 ;(5) (-x)2x(-2y)3 +(2xy)2(-x)3 y ;(6) 若 xn5 , yn3 則 (xy)2n ;(8) (-8)20030.1252002 。7課堂小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了積的乘方的運(yùn)算法則,望同學(xué)們?cè)谟么朔▌t時(shí)不要同同底數(shù)冪的運(yùn)算法則和冪的乘方的運(yùn)算混淆了。課后作業(yè): 班級(jí) 姓名 1.下列運(yùn)算中,正確的是( )A、x2x3=x6 B、 C、3a2a=5a2 D、2.x3y2的計(jì)算結(jié)果是( )A、x5y10 B、x5y8 C、-x5y8 D、x6y123.計(jì)算:(1) (2) (3) (4)(5) (6)4如果,那么m、n的值是( )A、m=9,n=4 B、m=3,n=4 C、m=4,n=3 D、m=9,n=65.2n4-22n的值為( )A、72n1 B、7 C、62n D、66.(1571)計(jì)算的正確結(jié)果是()ABCD7.計(jì)算:(1)(-3x)3 (2)(5xy)3 (3)-a3+(-4a2)a(4)(-3x3)2-(2x)23 (5)(6)(7)8.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1) (2)(3)9.

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