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文檔簡介

4.1 編制計算機程序解決問題學校：湛江市霞山職業(yè)高級中學教師：楊美靜高中信息技術引入課題編 制 計 算 機 程 序 解 決 問 題計算機語言高級語言程序機器語言程序人計算機編寫執(zhí)行計算機語言系統(tǒng)翻譯程序解決問題的過程基本過程：編制計算機程序解決問題分析問題設計算法編寫程序調(diào)試運行檢測結果修改游戲小程序分組來進行“幸運猜猜猜”活動游戲小程序界面設計流程圖設計流程線，用箭頭表示進行的方向用框圖表示要執(zhí)行和處理的工作用菱形框圖表示條件判斷任務練習現(xiàn)提供二個任務，請每組選擇一個任務完成任務。任務二：模擬購物籃任務一：計算群收款任務練習任務一：計算群收款任務練習任務二：模擬購物籃任務練習現(xiàn)提供二個任務，請每組選擇一個任務完成任務。任務二：模擬購物籃任務一：計算群收款相關知識鏈接小結解決問題的基本過程：分析問題設計算法編寫程序調(diào)試運行檢測結果修改小結擴展謝謝！

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