部編人教版一年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編人教版一年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。大（_） 開 （_） 目（_） 西 （_）人（_） 月 （_） 里（_） 四 （_）2. 形近字有（_） 你（_） 好（_） 長（_）比（_）友（_） 稱（_） 仔（_） 卡（_）北（_）3. 比一比，組詞語。近（_）義（_）玉（_）習(xí)（_）相（_） 遠(yuǎn)（_）又（_）王（_）刀（_）樣（_）看拼音寫詞語4. 讀拼音，寫詞語。s xing chung qin yu gung d tu g xing qin fng chung

2、shng xing xi 5. 讀拼音，寫詞語。t men xio h shu hu y x co d tng shu g ge h shu 6. 我會(huì)看拼音寫詞語。zuyu（_）shngbng（_） wnl（_）bitin（_） huli（_） chshu（_）zhrn（_） jioho（_） jingshn（_）zhshu（_） miyu（_） yhu（_）筆畫填空7. 寫出下列字的筆順，再填空。里_，共（_）畫，韻母是（_）。西_，共（_）畫，組詞是（_）。開_，共（_）畫，聲母是（_）。是_，共（_）畫，音節(jié)是（_）。8. 先寫筆順，再填空。（1）力：_，第一筆是_，組詞：_。（2）林

3、：_，第四筆是_，組詞：_。（3）心：_，第二筆是_，組詞：_。9. 按要求填空。 1“片”字共_畫，第四筆是_，筆順是：_。2“連”字共_畫，第六筆是_，筆順是：_。3“家”字共_畫，第六筆是_，筆順是：_。選詞填空10. 讀一讀，選一選。（填序號(hào)）de d1大地（_）媽媽親切地（_）對(duì)小草說：“孩子，快起床吧！” 東 冬2媽媽在菜地的（_）面種了幾棵（_）瓜苗。春 青 看3我（_）見妹妹在下棋。4（_）天到了，花兒開了。5（_）蛙要去寫詩啦！11. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。圓 園1.明天早上我要和奶奶去公（_）散步。2.我有個(gè)漂亮的（_）形的鐵盒子。上 下3.我找不到作業(yè)本了，原來它在書底（_）

4、壓著4.一大早爸爸和媽媽就去（_）班了。12. 讀句子，選詞填空。得意地 難為情地 不服氣地我_說：“我穿這件衣服太神氣了?！毙〖t_說：“奶奶，對(duì)不起，我把您的花瓶打碎了?！毙俖說：“讓我們?cè)俦仍囈淮??！边B詞成句13. 按要求完成句子練習(xí)。1外婆 十分 包的 好吃 粽子（連詞成句）_2天一黑，我就不敢往外瞧。（用加點(diǎn)字造句）_3荷葉圓圓的，綠綠的。（照樣子，寫句子）月兒_，_。14. 照樣子，寫句子。（不會(huì)寫的字用拼音代替） 例：月兒像小船。 （1）落葉像_。 （2）荷葉像_。15. 把句子補(bǔ)充完整，并加標(biāo)點(diǎn)。1春天到來 _2這本故事書_3_長得多高啊_4青蛙在荷葉_5紅紅的太陽_16. 照

5、樣子，寫一寫。例：碧綠碧綠的葉子1_的棉花 _的太陽例：我多想去看看天山上盛開的雪蓮。2我多想_。例：滿樹的桃子又大又紅。3滿_的_又_又_。例：小魚在河里游來游去。4_在_來_去。17. 按要求寫句子。1照樣子，寫句子。例：小猴子什么也沒得到，只好空著手回家去。（1）媽媽星期日公司有事，我只好_。（2）我今天生病了，媽媽只好_。2選擇一個(gè)動(dòng)詞造句。扔捧抱_3連詞成句。（1）桃子又大又紅滿樹的_（2）空著手回家去小猴子_閱讀理解18. 閱讀短文。胖乎乎的小手全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手啊！我有那么多畫，您為

6、什么只貼這一張呢？”爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹哪！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??！”蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說：“等我長大了。小手變成了大手。它會(huì)幫你們做更多的事情！”1這篇課文一共有（_）個(gè)小節(jié)。2“全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。”這張畫上畫的是（ ）A蘭蘭漂亮的家B蘭蘭胖乎乎的小手C蘭蘭一家人的全家福3爸爸、媽媽、姥姥為什么喜歡蘭蘭的“這張畫”？請(qǐng)選擇正確的答案并把答案前的字母填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。爸爸（_） 媽媽（_） 姥姥（_）A這張畫中“胖乎乎的

7、小手”幫助她撓過癢癢。B這張畫中“胖乎乎的小手”幫助他拿過拖鞋。C這張畫中“胖乎乎的小手”幫助她洗過手絹。4你的“小手”幫助別人做過什么呢？請(qǐng)選三件事寫下來。我的小手幫_。 我的小手幫_。 我的小手幫_。19. 閱讀短文，完成練習(xí)。落葉秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當(dāng)作屋子。樹葉落在溝里，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當(dāng)作小船。樹葉落到河里，小魚游過來，藏在底下，把它當(dāng)作小傘。樹葉落到院子里，小燕子看見了，說：“來信了，催我們到南方去啦！”1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。2把“片、間、條、只”填到括號(hào)里。一（_）小魚 一（_）螞蟻 一（_）樹

8、葉 一（_）屋子3最后一個(gè)自然段中，“催”的意思是（ ）A讓小燕子快一點(diǎn)兒B對(duì)小燕子生氣了4樹葉是小蟲的_ ，是螞蟻的_，是小魚的_，是小燕子的_。20. 閱讀短文，完成練習(xí)。 雨后，秋天的山坡變得格外美麗！紅石榴、金蘋果、甜蜜橘、香雪梨果娃娃露出圓圓的笑臉，一個(gè)挨一個(gè)，擠滿了大山坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山坡仿佛成了大果籃。山里娃娃說：“要是有個(gè)提手該多好??！我們可以把大果籃提回家?！辈屎绻媚锫犚娏?， ，變成美麗的提手。這下，大山坡真的變成大果籃啦！1短文一共有（_）個(gè)自然段。2短文寫到的水果有_、_、_和_請(qǐng)你想一想，“”中省略的水果名稱可能是_與_。3彩虹姑娘聽了會(huì)怎么做呢？將第四自然段補(bǔ)充完整。

9、4你覺得大山坡美在哪里呢？_5給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。21. 讀一讀，完成練習(xí)。會(huì)跳舞的草我國的南方地區(qū)，生長著一種會(huì)跳舞的草。這種會(huì)跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對(duì)小葉子。白天，就是這對(duì)小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”，“舞步”時(shí)快時(shí)慢。有時(shí)它又會(huì)改跳“蝴蝶舞”，兩個(gè)小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣，上下擺動(dòng)，舞姿優(yōu)美，很有節(jié)奏。到了晚上，舞步才慢慢停下來。這種被命名為“跳舞草”的植物，是一種快要絕跡的珍稀植物，又叫情人草、多情草、風(fēng)流草，在世界上也是非常稀有的。1短文有（_）個(gè)自然段，第2自然段有（_）句話。2“會(huì)跳舞的草”會(huì)跳什么舞？在文中用“”圈出來。3“會(huì)跳舞的

10、草”在什么時(shí)間跳舞？（ ）A晚上B白天C深夜4這種草的葉子長什么樣子？用“_”畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（1）會(huì)跳舞的草一般生長在我國的南方地區(qū)。 （_）（2）這種草跳“蝴蝶舞”時(shí)，時(shí)快時(shí)慢。 （_）22. 閱讀短文，完成后面的問題小貓找汗小花貓看見人會(huì)出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒汗！小花貓?jiān)偃栃●R。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗在身上?！毙』ㄘ?zhí)蛱蛉恚瑳]汗！小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗在舌頭上?！毙』ㄘ埧床灰娚囝^。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“

11、你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上？”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個(gè)都笑了：“原來，我們的汗藏在這里！”1第自然段共有（_）句話。2選字填序號(hào)翻（fn） 吐 摸（m）（_）舌頭 （_）鼻子 （_）腳掌（zhng）3“原（yun）來，我們的汗（hn）藏在這里！”中的“這里”指哪里？（ ）A鼻子上B舌頭上C腳掌上4你喜歡小花貓嗎？為什么？請(qǐng)用一、二句話寫下來。_看圖寫話23. 看圖寫話。（誰？什么時(shí)間？在哪干什么？）_24. 看圖寫話要求：仔細(xì)看圖，展開想象，寫一段話。_25. 看圖寫話。 要求：1看清楚什么時(shí)間、誰、在哪兒、做什么；2不會(huì)寫的字可以寫拼音。_26. 看圖寫話。（不會(huì)寫的

12、字可用拼音代替）圖畫上是什么季節(jié)？有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)你用幾句話寫一寫。_27. 我會(huì)寫話。提示：仔細(xì)看圖，圖上都有誰？他們?cè)诟墒裁?？_答案1、大小 開心 目光 西邊 人們 月亮 里頭 四天2、沒有 你們 好人 長大 比較 朋友 稱呼 仔細(xì) 卡片 北京 3、遠(yuǎn)近 意義 玉石 學(xué)習(xí) 互相 遠(yuǎn)方 又一次 大王 小刀 一樣4、思想 床前 月光 低頭 故鄉(xiāng) 前方 床上 鄉(xiāng)下5、他們 小河 說話 也許 草地 聽說 哥哥 河水6、左右 生病 萬里 白天 回來 吃水 主人 叫喊 江山 住手 沒有 以后7、 7 6 東西 4 k 9 sh 8、 力氣 森林 中心 9、4 7 10 10、 11、園 圓

13、下 上 12、得意地； 難為情地； 不服氣地 13、外婆包的粽子十分好吃。 一回家我就看書。 圓圓的 亮亮的 14、蝴蝶 雨傘15、花兒都開了。 很精彩。 路邊的柳樹 ！ 蹦來蹦去。 溫暖了大地。16、雪白雪白 火紅火紅 去看看草原上散步的牛羊 地 鮮花 美 香 小馬 草原上跑 跑 17、自己在家 請(qǐng)假照顧我 爸爸買的這個(gè)西瓜真大，我抱起來都有點(diǎn)困難。 滿樹的桃子又大又紅。 小猴子空著手回家去。18、162B3 B C A 4 媽媽說捶過背呀 奶奶擇過菜 爸爸端過茶19、152 條 只 片 間 3A4 屋子 小船 小傘 信 20、152 紅石榴 金蘋果 甜蜜橘 香雪梨 熟柿子 紫葡萄 3馬上從

14、天上飛下來4沉甸甸的果實(shí)擠滿了大山坡，這些果子將大山坡裝扮得十分美麗。5大果籃21、1 3 4 23B4這種會(huì)跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對(duì)小葉子。5 22、142 3C4喜歡，因?yàn)樾』ㄘ埐欢蛦枺乙蚕胂袼粯忧趯W(xué)好問，學(xué)到很多東西。23、星期六，陽光特別好，小明和小華去奶奶家。奶奶家養(yǎng)了幾只雞，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，有三只可愛的小雞正在向他們要米吃呢。小明連忙拿來裝米的碗，撒了一把米到地上，三只小雞爭先恐后地?fù)屩?。很快，地上的米就被吃完了。吃完之后，三只小雞不停地向他們點(diǎn)頭，好像在向他們表示感謝呢！24、示例：放學(xué)了，“轟隆隆”，天空響起了一陣?yán)茁?，“嘩嘩嘩”，大雨

15、下了起來。丁丁站在校門口，看著天上下個(gè)不停的大雨，焦急萬分，自言自語地說：“早上媽媽提醒我?guī)?，可我忘了。現(xiàn)在只有冒雨回家了。”丁丁剛準(zhǔn)備沖入雨中，身后的小紅看見了，連忙拉著他的手說：“淋了雨，會(huì)受涼感冒的。我有傘，我們一起用吧！”丁丁說：“謝謝你小紅?！薄安挥弥x，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”小紅說完，撐開傘，和丁丁手拉手，高高興興地回家了。25、范文： 植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說：“哇！這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說：“我們能在這兒安家嗎？”我們說：“可以呀！”“啊，那就太好了！”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀！”說完大家都笑了?！肮遍_心的笑聲回