2022年冀教版道德與法治一級(jí)上冊(cè)第課《快樂(lè)的課堂學(xué)習(xí)》教案

1、第五課名師精編優(yōu)秀教案快樂(lè)的課堂學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，懂得學(xué)習(xí)的意義，產(chǎn)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、掌握一些學(xué)習(xí)的技能，學(xué)會(huì)一些客服學(xué)習(xí)困難的辦法。3、初步了解課堂學(xué)習(xí)的規(guī)則，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、體會(huì)規(guī)則是學(xué)習(xí)的保障， 激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自覺(jué)遵守課堂規(guī)則的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo) 1、2 教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo) 2、3 教學(xué)課時(shí)： 2 課時(shí)第一課時(shí) 學(xué)習(xí)真快樂(lè) 教學(xué)要點(diǎn)：1、感受學(xué)習(xí)的愉快，激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)的情感。2、產(chǎn)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、初步學(xué)會(huì)一些克服學(xué)習(xí)困難的辦法。教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)一：我來(lái)露一手1、進(jìn)入一年級(jí)以來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù) 大家

2、掌握了不少本領(lǐng)吧，2、學(xué)生交流：我學(xué)到了 誰(shuí)愿意在大家面前露一手？3、學(xué)生走向講臺(tái)展示自己的學(xué)習(xí)收獲。 （畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等）4、聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，得到老師的鼓勵(lì)，你的心情怎么樣？（板書(shū)：學(xué)習(xí)真快樂(lè)）名師精編 優(yōu)秀教案5、讀兒歌：上課鈴聲響，快樂(lè)進(jìn)課堂；讀讀寫(xiě)寫(xiě)算，動(dòng)腦動(dòng)手強(qiáng)。常常畫(huà)一畫(huà)，我們愛(ài)幻想；樂(lè)學(xué)樂(lè)討論，我是好兒郎！6、小結(jié)：大家學(xué)到的本領(lǐng)可真多??！積極的參與，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的 快樂(lè)！二、活動(dòng)二：我的真心話 1、觀察書(shū)本第 20 頁(yè)，說(shuō)一說(shuō)書(shū)中小朋友學(xué)習(xí)的感受。（板書(shū)：掌握本領(lǐng)）2、你學(xué)到了這么多本領(lǐng)，心里有什么感受？根據(jù)老師的提示說(shuō)一說(shuō)：我喜歡 - 老師 我喜歡 - 課 我相對(duì)

3、- 說(shuō)- 3、小結(jié)：因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo)，同學(xué)的幫助，讓我們掌握了知識(shí)和本領(lǐng)，學(xué)習(xí) 生活中充滿了快樂(lè)。三、活動(dòng)三：我有金點(diǎn)子 1、在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)， 我們也常常會(huì)遇到一些小困難， 看書(shū)本 21 頁(yè)，圖中的小朋友遇到了什么難題？你遇到過(guò)嗎？名師精編 優(yōu)秀教案2、同桌討論，全班交流，有什么解決困難的好辦法呢？比如，總結(jié) 寫(xiě)好字的辦法：洗凈手，坐端正，認(rèn)真讀貼不說(shuō)話。筆畫(huà)位置要看清，起筆落筆要注意。間架結(jié)構(gòu)要?jiǎng)蚍Q(chēng)，字體大小要一致。3、解決了這些問(wèn)題，你有什么感受？4、學(xué)習(xí)中還有哪些問(wèn)題？全班交流。5、將你的建議和大家的好辦法寫(xiě)在書(shū)上相應(yīng)的位置。6、小結(jié)：今天的學(xué)習(xí)真有趣，大家掌握了這么多本領(lǐng)，體會(huì)到了學(xué)習(xí)

4、的樂(lè) 趣。是啊，只要?jiǎng)幽X筋，想辦法去學(xué)習(xí)，相互幫助，就能在學(xué)習(xí)中掌 握更多的本領(lǐng)，感受更多的快樂(lè)，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！板書(shū)設(shè)計(jì)：第五課 快樂(lè)的課堂學(xué)習(xí) 掌握本領(lǐng) 學(xué)習(xí)真快樂(lè) 體會(huì)樂(lè)趣 教學(xué)反思：名師精編 優(yōu)秀教案第二課時(shí) 課堂有規(guī)則 教學(xué)要點(diǎn)：1、知道課堂學(xué)習(xí)的規(guī)則。2、養(yǎng)成遵守課堂規(guī)則的良好行為習(xí)慣。3、感知課堂規(guī)則的作用，產(chǎn)生自覺(jué)遵守的愿望。教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)一：教學(xué)導(dǎo)入 1、同學(xué)們，上課守紀(jì)律，我們學(xué)習(xí)時(shí)效率很快?？墒侨绻腥瞬皇?紀(jì)律會(huì)怎么樣呢？（學(xué)生舉手發(fā)言）2、小結(jié)：上課時(shí)，人人守紀(jì)律，大家就能安靜地專(zhuān)心地學(xué)習(xí)。如果有人不 守紀(jì)律，就會(huì)破壞課堂秩序，影響大家的學(xué)習(xí)。因此，我們需要一起

5、遵守紀(jì)律。（板書(shū)：課堂有規(guī)則）二、活動(dòng)二：我該怎么做？1、同桌討論：上課時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該怎樣做呢？2、看一看書(shū)中第 22 頁(yè)的圖片，同學(xué)們又是怎樣做的呢？3、想一想，說(shuō)一說(shuō)：什么時(shí)候要舉手？老師講課怎么聽(tīng)？同學(xué)發(fā)言 怎么做？4、游戲：猜字謎，“ 總” 沒(méi)有右耳朵。謎底：聰。你們看，這個(gè)“ 聰” 字多形象?。∩险n時(shí)只要我們用眼睛仔細(xì)看，用耳朵注意聽(tīng)，認(rèn)真思考不分心，大膽發(fā)言聲洪亮，就能成為聰明的名師精編 優(yōu)秀教案孩子。你們能做到嗎？5、小結(jié)：老師講課時(shí)，我們要眼睛仔細(xì)看書(shū)或看黑板，耳朵注意聽(tīng)老師講 或同學(xué)發(fā)言。老師提問(wèn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，發(fā)言 時(shí)聲音要洪亮。（板書(shū)：專(zhuān)心聽(tīng)認(rèn)真想會(huì)思考勤動(dòng)手）三、活動(dòng)三：同學(xué)幫幫幫 1、出示教材第 23 頁(yè)圖，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)做的好。2、小結(jié)：在大家的幫助下， 這些同學(xué)都改正了自己的缺點(diǎn)，做到了想發(fā)言 先舉手，得到老師的允許后，再起立發(fā)言；不在課堂上隨便說(shuō)話、玩 東西、做小動(dòng)作。由于他們認(rèn)真聽(tīng)講、遵守課堂紀(jì)律，因此受到了老 師、同學(xué)們的表?yè)P(yáng)、喜歡，他們的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步！四、活動(dòng)四：我會(huì)好好學(xué) 1、做一做。老師說(shuō)上課場(chǎng)景：聽(tīng)到鈴聲響、聽(tīng)老師講課、想發(fā)言、聽(tīng)同學(xué)發(fā) 言 同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)做，老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。2、結(jié)合課本，介紹讀書(shū)寫(xiě)字“ 三個(gè)一”3、小結(jié)：。讀一讀，練一練。同學(xué)們，遵守課堂學(xué)習(xí)的