
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1、“諾曼底號”遇難記一、選擇題.以下句子中,運用了比喻的修辭手法的一項為哪一項()A.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。B. 一瞬間,大霧中似乎聳起許許多多船只的幻影。C.整個人群因為猝然而至的變故簡直都像瘋了似的,亂得不可開交。D.沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。以下各組詞語中加點字的韻母完全相同的一項為哪一項單于調(diào)遣 芙蓉恭敬 2.C.暈倒乾坤 D.和藹慷慨站崗洗硯池 洶涌胸膛 混亂勤勞 山脈主宰.以下句子中“杰作”的意思與其他三項不同的一項為哪一項()A.這件作品獨具匠心,構(gòu)思新穎,堪稱杰作。B.班長對小明說:“看看你的杰作,雪
2、白墻壁上唯一的腳印。”C.杰作皆出于毫不拘束、有獨特創(chuàng)意之手。D.當?shù)窨碳野汛罄硎兂梢粋€杰作的時候,石頭才有了不同凡響的價值。.以下加點字讀音和字形完全正確的一項為哪一項()A.山脈(mAi)*估計(gu) *窟窿英倫B.剖開(pao) 混亂(htin) 維持魚腹C.洶涌(xong) 機械(xie) 秩序主宰D.調(diào)遣(qian)崗位(gang)穿梭斯啞.下面哪個字的讀音與其他三個不同。()A.蹤B.綜C.宗D.粽.下面句子是對哈爾威船長的()描寫。哈爾威船長大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”A.動作B.語言C.心理D.神
3、態(tài)二、填空題.我是“地”,我的后面是動詞,我的前面應(yīng)該填寫什么呢?快來試一試吧!()地熟悉()地喊起來()地蹬著()地說()地挑起()地拍打()地度過()地游戲()地看看()地玩耍()地旋轉(zhuǎn)()地念著()地望著()地照著()地劃動()地發(fā)光.根據(jù)課文內(nèi)容填空。“諾曼底號遇難記一文作者按照 的順序,寫了“諾曼底號遇難的全過程。文中運用了大量的 描寫,襯托了船長的,凸現(xiàn)了船長的高大形象。.在閱讀材料中圈出以下詞語,理解畫線詞語的意思。狩獵繁瑣楷??毯劭釔劬I(lǐng)域典型杰作舉世聞名威名遠揚精通:舉世聞名:.用小標題概括課文“諾曼底號”遇難記的主要內(nèi)容。大霧夜航一()一()一贊揚英雄三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱
4、讀,回答以下問題。藍藍的天空白云飄,我想飛上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的 圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。小鳥啾啾細柳擺腰,春花遍地露笑臉。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一 個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田填上種些高粱、玉米,好讓兒女們過 節(jié)吃上甜甜的高粱飴(yi)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東 西,從不說她要吃什么。全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻 倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶余飯后,把我們集中在 一起,(查問、詢問)學(xué)習(xí)、生
5、活、人際關(guān)系。當我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地 表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導(dǎo),循循善誘;當我們遇到風(fēng)浪時,是媽媽 給予我們無微不至的關(guān)懷,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)補綴著孩子的衣服。 媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我 總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю?,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在 尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向 我走來,我跳床而起,向媽媽撲去媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神。這是什么?這是世界
6、上最偉大的 媽媽。我們媽媽難道不是世上最好的媽媽嗎?.將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。.寫幾個成語夸夸媽媽:(不少于4個)答:O.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮”,第四段又說“媽媽眼睛不好”這 兩處是否前后矛盾?為什么?答:0.文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是:(概括要簡潔).文章最后一段的作用是。閱讀與理解。二十分鐘到了,輪船漂浮了。船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪 船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。哈爾威船長的生命就這樣結(jié)束了。在英倫海峽上,沒有任何
7、一個船員能與他相提并論。他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又踐行了一次英雄的 壯舉。.仿寫詞語。陰慘慘(ABB式): .文中畫“”的句子運用了的修辭手法,突出了哈爾威船長.選段表現(xiàn)了哈爾威船長 的崇高品質(zhì)。.“在英倫海峽上,沒有任何一個船員能與他相提并論?!睂@句話的理解正確的選項是( )A.這句話表達了作者對哈爾威船長的高度贊美。B.這句話說明在英倫海峽上,除了哈爾威船長,其他的船員都沒有崇高的品質(zhì)。參考答案:ADBADB迅速著急有力得意高高輕輕孤獨歡快不解盡情飛快喃喃深情暖暖小心閃閃事情開展語言果斷深刻地理解,熟練地掌握。全世界都知道。形容非常著名。海難發(fā)生組織救援.悄悄喜歡查問密密悄悄堅定細致入微心靈手巧無微不至笑口常開不矛盾第三段寫的是媽媽為我們操勞雖然有了白發(fā),但是她的心情非常高興,
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