2020—2021學(xué)年人教版高二政治《感受文化的影響》課件

1、 第一單元：文化與生活 第二課 文化對人的影響 2.1 感受文化影響學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解文化對人的影響的來源和表現(xiàn)，評述文化對人們 的交往方式和思維方式影響的原因和途徑。(難點(diǎn)) 2.理解文化對人的影響的特點(diǎn)。(重點(diǎn)) 3.正確對待各種文化現(xiàn)象，積極參加健康有益的文化活動。 中式餐飲一般采取圓桌共餐的形式，美味佳肴放在一桌人的中心，它既是一桌人欣賞、品嘗的對象，又是一桌人感情交流的媒介物，為了顯示熱情，喜歡給別人夾菜。它符合我們民族“大團(tuán)圓”的普遍心態(tài)，反映了中國古典哲學(xué)中“和”這個范疇對后代思想的影響。 在西餐中，大多的場合實(shí)行“AA制”。每個人自主決定食物的種類、分量，分餐，不喜歡別人給自己

2、夾菜，喜歡自主選擇喜愛的食物。其中無形地滲透著西方文化傳統(tǒng)的一些方面，如，“平等”“自由”“衛(wèi)生”“隱私”等文化內(nèi)涵。走進(jìn)生活：中西餐飲歡度圣誕節(jié)歡度春節(jié)走進(jìn)生活：中西節(jié)日走進(jìn)生活：不同民族的見面禮獻(xiàn)哈達(dá)合十禮擁抱走進(jìn)生活：人們交往方式和思維方式的差異中國人一般不會立即打開禮物中國人的名字是姓在前,名在后中國人寫信封,地址都是從大到小排列美國人會立即打開禮物并表示感謝歐洲人的名字一般是名在前,姓在后歐洲人寫信封,地址都是從小到大排列名字的寫法寫信封互換禮物時中國人一般不會立即打開禮物中國人的名字是姓在前,名在后中國人寫信封,地址都是從大到小排列美國人會立即打開禮物并表示感謝歐洲人的名字一般是名

3、在前,姓在后歐洲人寫信封,地址都是從小到大排列名字的寫法寫信封互換禮物時來源：文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動 。一、文化對人影響的來源和表現(xiàn)提示錯誤。不同的文化活動對人有不同的影響，積極向上的文化活動可以促進(jìn)人的健康成長，落后的、腐朽的文化活動則會阻礙人的健康成長，甚至把人引向歧途。一、文化對人影響的來源和表現(xiàn)試判斷：只要參加一些文化活動就能促進(jìn)個人的成長。啟示：我們要創(chuàng)造良好的文化環(huán)境，開展豐富多彩的文化活動，豐富人們的精神生活，促進(jìn)人們文明素養(yǎng)的提升。1.文化對人影響的來源文化是人創(chuàng)造的，又影響著每一個人。不同時代的人們交往方式不同打拱是最常見的見面禮節(jié)握手是相

4、互見面和離別時的禮節(jié) 2.文化對人影響的表現(xiàn)不同民族、不同地域的人們交往方式、行為不同藏族為尊貴的客人獻(xiàn)哈達(dá)泰國人會見客人行“合十禮”風(fēng)俗習(xí)慣語言、符號、器物、行為舉止擁抱貼面不同階級、階層的人們交往方式、行為不同 管理者階層在社會交往中，他們非常注重人際關(guān)系，平常交往最多的是同事，有明顯的階層特征。 下崗失業(yè)者階層經(jīng)常打交道的是親戚、朋友、鄰居和同事等，交往方式一般是通常所說的“串門”，目的單純。 價值觀念、文化程度行為舉止等美國和歐洲部分地區(qū)，豎大拇指通常用來表示搭車；在尼日利亞這種手勢被認(rèn)為是侮辱性手勢；在德國則代表數(shù)字1；在日本表示數(shù)字5；在澳大利亞則表示罵人。 在伊朗，以及伊拉克等很

5、多中東國家，豎大拇指是一個挑釁的行為不同國家，交往時使用的語言符號不同2.文化對人的影響的表現(xiàn)（1）文化影響人們的交往行為和交往方式存在差異的主體：影響因素：存在差異的表現(xiàn)：不同時代、不同民族、不同地域、以及不同階級、階層的人們價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度文化差異通過語言、符號、器物和行為舉止體現(xiàn)出來文化影響人的實(shí)踐活動 o數(shù)學(xué) 零體育 球語文 句號英語 字母音樂 停頓面對同一符號，各位老師的認(rèn)識為什么有如此差異？文化影響人們的認(rèn)識活動一個殘廢！真美！有傷風(fēng)化！從事的職業(yè)不同思維方式（2）文化影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式構(gòu)成文化影響的主要因素：文化環(huán)境、知識素養(yǎng)、價值觀念被影響因素：

6、實(shí)踐活動、認(rèn)識活動、思維方式思維方式的形成：在認(rèn)識和實(shí)踐的過程中形成，在一定知識、觀念、情感和習(xí)慣的共同作用下形成的。思維方式的特點(diǎn)及作用：具有相對穩(wěn)定性。反過來又影響人們的認(rèn)識和實(shí)踐活動。試判斷：文化決定人們的交往行為和交往方式。提示錯誤。文化影響人們的交往行為和交往方式，但不決定人們的交往行為和交往方式。1.理解實(shí)踐活動、認(rèn)識活動、思維方式的關(guān)系重點(diǎn)突破區(qū)別實(shí)踐活動是人們改造客觀世界（自然界和人類社會）的物質(zhì)活動。具有客觀物質(zhì)性、能動性和社會歷史性三個特點(diǎn)認(rèn)識活動是人類認(rèn)識自然界和人類社會的活動思維方式是人們看待事物的角度、方式和方法聯(lián)系三者相互影響：一方面，思維方式是人們在認(rèn)識和實(shí)踐過程

7、中，在一定知識、觀念、情感和習(xí)慣的共同作用下形成；另一方面，體現(xiàn)各種文化影響的思維方式，具有相對的穩(wěn)定性，反過來又影響人們的認(rèn)識和實(shí)踐活動（具體來說，影響人們認(rèn)識事物的角度以及認(rèn)識的深度和廣度，影響人們在實(shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇）提醒文化對人影響的表現(xiàn)，可按照從微觀到宏觀、從具體到一般的思路來把握。從微觀上，它影響人們具體的交往行為和交往方式，即人的言行舉止；從宏觀上，它影響人們的認(rèn)識活動、實(shí)踐活動和思維方式，進(jìn)而影響到人們對整個世界的認(rèn)識和改造。2.比較交往方式與思維方式交往方式思維方式區(qū)別含義人們在相互交往中采取的方法和形式人們看待事物的角度、方式和方法，是人們在認(rèn)識和實(shí)踐的過程中，在

8、一定的知識、觀念、情感和習(xí)慣的共同作用下形成的側(cè)重點(diǎn)交往方式強(qiáng)調(diào)的是人們之間如何交往，體現(xiàn)的是人們之間的行為模式，即用什么樣的方式、方法、形式與人交往。如中國人見面或者握手，或者點(diǎn)頭，或者擺擺手等；西方人見面則往往采用擁抱的方式等，這些便是交往方式的不同思維方式強(qiáng)調(diào)的是人們?nèi)绾稳ニ季S，體現(xiàn)的是分析、思考問題的方式、方法、形式等。不同國籍、文化背景的人看待事物的角度、方式不同，便是思維方式的不同聯(lián)系二者相互影響：一方面，交往方式影響思維方式，一個人的思維方式的形成與他的交往活動和交往方式密切相關(guān)，思維方式是在長期的交往活動中逐步形成的；另一方面，思維方式又影響交往方式，一個人的思維方式形成以后，

9、就具有相對穩(wěn)定性，會影響他的交往行為和交往方式孟母擇鄰而居的故事說明了什么？1、文化對人的影響，具有潛移默化的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的。2、不同的文化氛圍對人有著不同的影響。我們要積極參加健康向上的文化活動，主動接受健康向上的文化熏陶。與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭, 亦與之化矣. 孔子你能談?wù)勥@句話給你的啟示嗎？（1）具有潛移默化的特點(diǎn)1)文化對人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，而是潛移默化的潛移默化虛無飄渺反映對人影響具有潛移默化特點(diǎn)的桃李不言，下自成蹊。蓬生麻中，不扶自直。近朱者赤，近墨者黑。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。既然文化在潛

10、移默化地影響著人,那么,人們是否就在不知不覺中變得高尚起來?2)人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的過程。潛移默化消極被動二、文化對人的影響的特點(diǎn)1.文化影響具有潛移默化的特點(diǎn)【無形的、非強(qiáng)制的】讀山使人大氣，閱海使人遠(yuǎn)博。A、從人們所處的文化氛圍的影響來看：文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人們的思想和行為（近朱者赤，近墨者黑/孟母三遷）B、從人們參加文化活動的過程來看：人們從事文化活動，如閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演、外出旅游觀光、參加體育活動等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落，許多都是發(fā)生與潛移默化的過程之中的。（P.15登泰山

11、有感/孟母三遷）1.潛移默化的影響(1)表現(xiàn)：文化對人的影響，具有 的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的，而是 的、非強(qiáng)制的。(2)提示：文化對人的影響即使是通過潛移默化的方式發(fā)生的，也不都是被人們 、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響，往往是_學(xué)習(xí)、 接受文化熏陶的過程。二、文化對人影響的特點(diǎn)潛移默化無形消極被動自覺主動二、文化對人影響的特點(diǎn)潛移默化虛無飄渺潛移默化消極被動成語詩句：桃李不言，下自成蹊。蓬生麻中，不扶自直。近朱者赤，近墨者黑。潤物細(xì)無聲巴黎華人慶春節(jié)南非春節(jié)舞獅樂華盛頓唐人街宋楚瑜回鄉(xiāng)為什么定居海外的華裔在一些生活方式和習(xí)俗方面仍然保留中華文化的影響？回鄉(xiāng)偶書二首唐 賀知章

12、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。 “鄉(xiāng)音不改”，說明了文化影響的什么特點(diǎn)？二、文化對人影響的特點(diǎn)2.具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)文化對人的影響，無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式上，都是深遠(yuǎn)持久的。表現(xiàn)（2）核心和標(biāo)志世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。一個人的三觀是在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結(jié)果。三觀一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。請思考：深遠(yuǎn)持久意味著文化對人的影響是一成不變的嗎？提示不是。文化對人的影響盡管是深遠(yuǎn)持久的，但并不是一成不變的。隨著時間的推移，人們已形成

13、的觀念、思維方式等也會發(fā)生相應(yīng)的改變。注意：深遠(yuǎn)持久的不可改變的；不能說“三觀”一旦形成就無法改變。1.區(qū)分文化對人影響的兩個特點(diǎn)重點(diǎn)突破潛移默化深遠(yuǎn)持久含義是指文化每時每刻都在影響人們的思想和行為，人們不知不覺地受到文化的影響是指經(jīng)年累月、難以抹去的文化影響特點(diǎn)一般不是有形的、強(qiáng)制的具有相對穩(wěn)定性，短期內(nèi)一般不會改變角度側(cè)重影響的過程和無形性側(cè)重影響的效果和持久性實(shí)現(xiàn)形式文化氛圍、文化活動世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響要求啟示我們要自覺學(xué)習(xí)、主動接受健康向上的文化，提高自身素質(zhì)樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)自身的全面發(fā)展注意不是消極的過程，而是自覺學(xué)

14、習(xí)、主動接受文化熏陶的過程文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的，但并不是一成不變的常見詞語熏陶、耳濡目染、潤物無聲等保持、鄉(xiāng)音難改、“三觀”等2.文化影響的兩個特點(diǎn)的聯(lián)系(1)我們長久地生活在某個文化環(huán)境中，會自覺或不自覺地受到文化的影響，這種影響的過程體現(xiàn)的就是潛移默化的特點(diǎn)。(2)當(dāng)這種影響內(nèi)化為人們的態(tài)度和信念時，就會形成慣性和定式，指導(dǎo)人們的行為選擇并形成相對穩(wěn)定的思維方式，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。 本節(jié)知識梳理文化影響的面面觀文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動文化對人的影響文化影響人們的交往行為和交往方式文化影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動、思維方式潛移默

15、化的影響文化對人的影響,具有潛移默化的特點(diǎn)人們接受健康向上文化的影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的過程深遠(yuǎn)持久的影響文化對人的影響是深遠(yuǎn)而持久的世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素質(zhì)的核心和標(biāo)志課堂小結(jié):感受文化的影響1、判斷：(1)不同的文化決定了人們交往方式的差異。()(2)文化是影響人們實(shí)踐活動、認(rèn)識活動、思維方式的唯一因素。()(3)文化對人具有潛移默化的影響，這種影響是看得見、摸得著的。()(4)世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。()(5)文化對人具有深遠(yuǎn)持久的影響，這種影響一經(jīng)確定就不再發(fā)生改變。() 課堂檢測文化影響人們的交往行為和交往方式，但不決定人們的交往

16、行為和交往方式。自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、社會階層等也會影響人們實(shí)踐活動、認(rèn)識活動、思維方式。文化對人的影響一般不是有形的（即看不見、摸不著）、強(qiáng)制的。文化對人的影響盡管是深遠(yuǎn)持久的，但并不是一成不變的。隨著時間的推移，人們已形成的觀念、思維方式等也會發(fā)生相應(yīng)的改變。（1）大道魯商是一部跨越人文和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域的文獻(xiàn)紀(jì)錄片，全景式地展示了魯商從古到今誠實(shí)守信、仁義和氣、胸懷天下的優(yōu)秀品質(zhì)，揭示了魯商成功背后的文化內(nèi)核。這反映了A.文化影響人的實(shí)踐活動B.商業(yè)貿(mào)易促進(jìn)文化發(fā)展C.文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動作用D.魯商文化是齊魯文化的全方位展示2、選擇題A解析本題的“題眼”是魯商成功背后的文化內(nèi)核。魯商成功得益

17、于魯商具有誠信、仁義等優(yōu)秀品質(zhì)，說明文化影響經(jīng)濟(jì)，先進(jìn)文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也表明文化影響人的實(shí)踐活動，故選A。B與題意不符，題中沒有涉及商業(yè)貿(mào)易對文化發(fā)展的意義，而是強(qiáng)調(diào)文化對商業(yè)貿(mào)易的影響；C觀點(diǎn)錯誤，文化的作用具有雙重性，先進(jìn)文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動作用；D錯誤，魯商文化是齊魯文化的內(nèi)容之一，不是全方位展示。（2）一張紙上畫了一只雞、一頭牛和一片草地，要求把這三樣?xùn)|西分成兩組，你會怎樣分呢？實(shí)驗(yàn)表明，美國孩子更喜歡把雞和牛分在一組，中國孩子則傾向于把牛和草地分在一組。心理學(xué)家認(rèn)為，美國人善于分析不同事物各自的特征，牛和雞都屬于動物，因此美國孩子將它們分在一起；中國人則把不同事物之間的聯(lián)系看得更重

18、，牛吃草，所以中國孩子將牛和草地分在一起。這說明A.文化影響人們的交往方式B.文化影響人們在實(shí)踐中的價值選擇C.文化的差異帶來生活方式的差異D.文化的差異帶來思維方式的差異D解析不同的分組方式依據(jù)的是不同的標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)的是不同的思維方式，D符合題意；材料沒有涉及交往方式、價值選擇、生活方式等問題，排除A、B、C三項。（3）習(xí)近平總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式?！毕铝心荏w現(xiàn)“文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)”的有少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無

19、聲入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開A. B.C. D.C解析文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，即文化對人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，體現(xiàn)了文化對人的影響的潛移默化的特點(diǎn)，入選；體現(xiàn)了文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的；不符合題意，沒有體現(xiàn)文化對人的影響的特點(diǎn)。（4）盡管已經(jīng)在國外定居了幾十年，但閩籍華裔陳先生一家還是喜歡喝烏龍茶、習(xí)慣用筷子，見到老鄉(xiāng)仍能講一口地道的家鄉(xiāng)話。這主要說明文化影響人們的生活方式文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)文化對人的影響是永恒不變的世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響A. B.C. D.C解析閩籍華裔陳先生一家在國外生活了幾十年后仍沒有改變原有的生活方式，體現(xiàn)了；錯在“永恒不變”；材料沒有涉及世界觀、人生觀、價值觀的問題，排除。結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識想一想：學(xué)校為什么要營造良好的校園文化環(huán)境，舉辦豐富多彩的文化活動？3、主觀題（1）文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動，文化對人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。（2）營造良好的校園文