山東泰安2021-2022學年中考化學考前最后一卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列圖象不能正確反映其對應的實驗操作的是A向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應D等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應2下列化學反應屬于復分解反應的是（）A3Fe+2O2Fe3O4BH2CO3H2O+CO2CMg（OH）2+2HNO3Mg（NO3）2+2H2OD2C2H2+5O22H2O+4CO23在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各

3、物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法錯誤的是( )abcd反應前質(zhì)量（g）810102反應后質(zhì)量（g）待測2122A該反應是化合反應B表中待測值應為5C物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3：8D物質(zhì)d可能是該反應的催化劑4下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)（a%）隨時間（t）變化的曲線圖是（b時間表示反應已完全）（）ABCD5下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A銅單質(zhì)B冰水混合物C潔凈的空氣D蒸餾水6掌握分類的方法對于化學學習非常重要，以下物質(zhì)的分類錯誤的是（ ）A氫氣、氯氣都是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)B碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素，屬于有機物C硝酸鉀、

4、氨氣都是由不同種元素組成的，屬于化合物D石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物7如圖1所示，連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO1分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯誤的是（）A曲線1代表加入的是水B吸收用NaOH溶液較合適CAB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應8下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（ ）A 比較火焰各層溫度B 檢驗氫氣的純度C 驗證CO2的密度比空氣大D 探

5、究空氣的組成成分9下列化學用語正確的是A水銀一HgB鈣離子-Ca+2C2個氯原子- -Cl2D二硫化碳一 S2C10錸(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內(nèi)有75個質(zhì)子。錸的制取過程如下：從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7，與KCl反應得到高錸酸鉀(KReO4)，再與氫氣反應制得錸：2KReO4+7H2 = 2Re + 2KOH + 6H2O。下列說法不正確的是A錸元素屬于金屬元素B一個錸原子中核外電子數(shù)為75CRe2O7讀作七氧化二錸DKReO4與氫氣制取錸的反應為置換反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學與我們的生活息息相關。（1）“低碳生活”倡導低能耗，低污染、低排放

6、，減少二氧化碳的排放。下列做法符合“低碳經(jīng)濟”的是_。（填序號）提倡發(fā)送電子賀卡 大力發(fā)展火力發(fā)電 研制和開發(fā)新能源提倡使用一次性木筷 增強室內(nèi)自然采光（2）為實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”，家用燃料也在逐步發(fā)生變化。下圖是家用燃料的發(fā)展歷程（括號內(nèi)是燃料的主要成分）。若將原有的液化石油氣燃氣灶改通天然氣應將進風口調(diào)_（填“大”或“小”）。（3）如圖所示是太陽能燃料電池的組成與工作示意圖。太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是_；電解槽的作用是電解水，寫出該反應的化學方程式：_；夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉化途徑為化學能電能熱能與單一的太陽能電池相比，太陽能燃料電池的優(yōu)點是_。三、計算題（本大題共1小題，

7、共5分）12蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據(jù)丙氨酸的化學式計算：丙氨酸由_種元素組成；丙氨酸的相對分子質(zhì)量為_；丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_；碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_(精確到0.1%)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請用金屬的知識回答問題:（1）將黃銅和純銅片互相刻畫，純銅片上出現(xiàn)劃痕，這說明_。（2）鋁的金屬活動性比鐵強，鋁制門窗卻不易銹蝕，其原因是_。（3）將鐵粉和鋅粉的混合物加入到硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，得到固體A和濾液B。固體A一定含有的是_，若濾液 B為無色，則其中的溶質(zhì)一定有_。14打開白酒瓶蓋能聞到酒味的原因是_（從微觀角度解釋）；酒精完全

8、燃燒的化學方程式為_；古語中“釜底抽薪”的滅火原理是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15化學小組的同學學習復分解反應發(fā)生的條件時進行了如圖所示的三組實驗：實驗時觀察到：實驗一和實驗一中分別_和_的現(xiàn)象，由此證明，兩組物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應。同學們照可行方案進行實驗后，最終確定實驗三中氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應。為了科學處理廢液，化學興趣小組的同學將實驗一廢液過濾后，將濾液倒入實驗一的廢液缸中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生。由此可知實驗一廢液中的溶質(zhì)為_，實驗二廢液中的溶質(zhì)為_。將實驗三的廢液繼續(xù)倒入廢液缸中，無明顯現(xiàn)象。將廢液缸中固液混合物分離后，取濾液對其溶質(zhì)的組成成分

9、進行如下探究：最終濾液中含有什么離子？小海的猜想：含Na+、Cl、SO42；小韜的猜想：含Na+、Cl、SO42、CO32；小海同學為了驗證溶液中溶質(zhì)的組成成分進行了如下實驗：取少量濾液于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。得出結論：自己猜想成立，小韜的猜想成立。請對小海同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價_。小韜同學繼續(xù)實驗：取小海同學實驗后的廢液過濾，將濾渣洗滌、干燥后置于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸，觀察到白色沉淀部分溶解，有氣泡產(chǎn)生。得出結論：小海的猜想不成立，自己猜想成立。請對小韜同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價_。由上述實驗探究過程可以得出，在確定溶液中可能存在的離子時，在

10、選擇試劑時需注意的問題是_，進行實驗現(xiàn)象與結論分析時應注意_。16小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。(1)小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。（查閱資料）1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體 2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_（實驗一）為進一步驗證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_。(2)小李認為上訴過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。（實驗二）為了進一步探究哪種離子起催化作用，他做了下圖所示的對比

11、實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe對HO2分解起催化作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_。(3)小王同學認為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結論不嚴謹，還需要補充實驗來進一步探究，他們又設計了如下實驗。（實驗三）X溶液中溶質(zhì)的化學式為_（得出結論）要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑，須滿足一下兩個方面的條件:從定性角度需觀察到_(填序號)的現(xiàn)象。A實驗一 B實驗二 C實驗三從定量角度需得到的關系式為m1=_(用m2和m3表示)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應，

12、不會生成沉淀，硫酸消耗完再與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀，故剛開始滴加氫氧化鈉不會生成沉淀，一段時間后生成沉淀，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，硫酸銅完全反應后沒有沉淀生成，形成一條水平直線；故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時，碳酸鈉先和鹽酸反應，隨著反應的進行溶液的酸性減弱，pH升高，當恰好完全反應時溶液顯中性；繼續(xù)加入碳酸鈉時，碳酸鈉又和氯化鈣反應碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉，在碳酸鈉和氯化鈣反應的過程中溶液的pH=7，當氯化鈣完全反應后，再加入碳酸鈉時，溶液的pH又升高且大于7，故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。C、等質(zhì)

13、量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過量，鐵消耗硫酸多，生成氫氣多，拐點高些，故選項圖象圖象不能正確反映其對應的實驗操作。D、接觸面積越大，反應速率越快，等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應，最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率快，故選項圖象圖象能正確反映其對應的實驗操作。故選：C。2、C【解析】A、3Fe+2O2Fe3O4，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，選項錯誤；B、H2CO3H2O+CO2，該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，選項錯

14、誤；C、Mg（OH）2+2HNO3Mg（NO3）2+2H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，選項正確；D、2C2H2+5O22H2O+4CO2，該反應的反應物中氧氣是單質(zhì)，不屬于復分解反應，選項錯誤，故選C。3、C【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)，b的質(zhì)量增加了11g，為生成物；c的質(zhì)量減少了8g，為反應物；d的質(zhì)量沒有改變，可能是催化劑或雜質(zhì)；由于反應前后質(zhì)量不變，則a為反應物，質(zhì)量減少3g，故a反應后的質(zhì)量為5g?！驹斀狻緼、該反應滿足多變一，屬于化合反應，故正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算，表中待測值應為5，故正確；C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3：11，故錯誤

15、；D、物質(zhì)d質(zhì)量沒變，可能是該反應的催化劑，故正確。故選C【點睛】易錯點：在化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。4、B【解析】在該反應中二氧化錳用作催化劑，在反應前后質(zhì)量不變，在化學反應中，氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少（由于氯酸鉀在加熱時不斷產(chǎn)生氧氣），所以二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)（a%）在不斷增加，反應結束后就不變了，在沒有反應時二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。5、C【解析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；A. 銅單質(zhì)是一種物質(zhì)，屬于純凈物；B. 冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物；C. 潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等多種物質(zhì)組成，是混合物；D.

16、 蒸餾水是純水，只有一種物質(zhì)，是純凈物。故選C。6、B【解析】A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，說法正確；B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素，但其性質(zhì)與無機物相似，故屬于無機物，故選項錯誤；C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項說法正確；D、石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故選項正確；故選B。7、A【解析】由圖1可知，曲線3代表的反應最劇烈，吸收的二氧化碳最多，故曲線3是氫氧化鈉溶液，因此，通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，曲線1反應最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲線1代表的是水，曲線1代表的是石灰水，曲線

17、AB端呈現(xiàn)上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶，導致氣體的體積縮小，氣壓增大，而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后，會加速反應進行，使瓶內(nèi)氣壓急速減小。故選A。8、D【解析】A、實驗結果能達到實驗目的，可以比較出火焰各層的溫度，故A正確，不符合題意；B、此操作能檢驗氫氣的純度，根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔，故B正確，不符合題意；C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大，表述一致，故C正確，不符合題意；D、此實驗是證明分子運動的，不能探究空氣的組成，故表述不一致，故D錯誤，符合題意。故選D。9、A【解析】A、水銀是汞的俗稱，化學式為：Hg，符合題意；B、離子的表示方法：在該離子

18、元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，故鈣離子為：Ca2+，不符合題意；C、原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故2個氯原子表示為：2Cl，不符合題意；D、二硫化碳的化學式為：CS2，不符合題意。故選A?！军c睛】原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；分子是用物質(zhì)的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。10、D【解析】A

19、、錸的偏旁是“钅”，說明錸元素屬于金屬元素，正確；B、在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，錸原子中含有75個質(zhì)子，故核外電子數(shù)為75，正確；C、Re2O7讀作七氧化二錸，正確；D、該反應中有三種產(chǎn)物，不屬于置換反應，錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 小 水（或H2O） 晚上也能使用 【解析】（1）“低碳生活”倡導低能耗，低污染、低排放，減少二氧化碳的排放。提倡發(fā)送電子賀卡，可以節(jié)約紙張，減少林木的砍伐，符合題意；大力發(fā)展火力發(fā)電，燃燒化石燃料，產(chǎn)生大量二氧化硫、二氧化氮等污染性氣體，污染環(huán)境，不符合題意；研制和開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒，也就減少有害氣

20、體的排放，符合題意；提倡使用一次性木筷，加大林木和竹子的砍伐，破壞環(huán)境，不符合題意；增強室內(nèi)自然采光，節(jié)約用電，符合題意。故選 。（2）液化石油氣的主要成分是丙烷，燃燒方程式為 ，丙烷完全燃燒時丙烷與氧氣的體積比等于分子個數(shù)比： 。天然氣的主要成分是甲烷，燃燒方程式為 ，完全燃燒時甲烷與氧氣的體積比等于分子個數(shù)比。 1體積的液化石油氣完全燃燒要消耗5體積的氧氣，而1體積的甲烷完全燃燒要消耗2體積的氧氣，若將原有的液化石油氣燃氣灶改通天然氣應將進風口調(diào)小。（3）太陽能燃料電池中水在電解槽分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣和氧氣在燃料電池中生成水，所以可循環(huán)使用的原料是水。電解槽的作用是電解水，該反應的化學

21、方程式：夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉化途徑為化學能電能熱能，所以，與單一的太陽能電池相比，太陽能燃料電池的優(yōu)點是晚上也能使用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4892:140.4%【解析】(1)由化學式可知，丙氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成；(2) 相對分子質(zhì)量=（相對原子質(zhì)量原子個數(shù)）之和，丙氨酸的相對分子質(zhì)量為123+17+162+1489；(3) 化合物中元素的質(zhì)量比=（相對原子質(zhì)量原子個數(shù)）之比，丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為14：(17)2：1；(4) ，丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、黃銅硬度比純銅片大 鋁表面覆蓋一層致密的氧

22、化鋁保護膜 銀 硝酸鋅 【解析】（1）純銅片出現(xiàn)劃痕，說明黃銅硬度比純銅片大；（2）鋁與氧氣反應生成氧化鋁，覆蓋在鋁制品表面，氧化鋁隔絕鋁與外界接觸，從而保護鋁制品不易腐蝕；（3）金屬活動性為鋅鐵銀，所以將鐵粉與鋅粉加入硝酸銀溶液中時，鋅先與硝酸銀反應，生成硝酸鋅和銀，若硝酸銀足量，則鋅被消耗完畢后，鐵與硝酸銀繼續(xù)反應，生成硝酸亞鐵和銀，剩余的固體只有生成的銀，若硝酸銀量較少，則只發(fā)生鋅與硝酸銀的反應，固體中除了鋅、鐵都有剩余，還有生成的銀，若硝酸銀量適中，恰好與鋅反應完畢，則固體為鐵和銀，若硝酸銀恰好將鐵與鋅全部消耗完畢，剩余的固體中只有銀，不管硝酸銀的量多少，金屬銀都會生成，所以固體A中一

23、定含有銀；由于亞鐵離子為淺綠色，B溶液為無色，說明鐵沒有參與反應，鋅就將全部的硝酸銀反應完畢了，鋅與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，溶質(zhì)中一定含有硝酸鋅。14、分子是不斷運動的 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 移走可燃物 【解析】打開瓶蓋，可以聞到一股股醇香，說明分子是不斷運動的；酒精燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是移走可燃物，將鍋底的柴火抽走，沒有了可燃物，起到滅火的作用。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生氣泡 產(chǎn)生白色沉淀 氯化鈉、碳酸鈉 氯化鋇、氯化氫 不正確，這是因為硫酸鈉和碳酸鈉都能夠和氯化鋇反應生成白色沉淀 正確，白色沉淀部分溶解，有氣泡產(chǎn)生說明白色沉淀中存在碳酸鋇，說明碳酸根離子一定存在 只與和需要鑒別的物質(zhì)反應，并且有明顯現(xiàn)象 科學分析實驗現(xiàn)象，得出正確結論 【解析】觀察與記錄實驗一中碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，觀察到產(chǎn)生氣泡，實驗二中氯化鋇和稀硫酸反應生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸，觀察到產(chǎn)生白色沉淀；將實驗二廢液過濾后，將濾液倒入實驗一的廢液缸中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生，說明實驗一中碳酸鈉過量，實驗二中氯化鋇過量，由此可知實驗一廢液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉，實驗二廢液中的溶質(zhì)是氯化鋇和氯化氫。故填：產(chǎn)生氣泡；產(chǎn)生