陜西省榆林市綏德縣市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。將體積約為 5mL 的發(fā)熱劑放入針筒中（反應(yīng)前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計(jì)），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所

2、示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B反應(yīng)放熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響C該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 20%D實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑充分反應(yīng)2下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是()A硬鋁片比純鋁片硬度小B鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵C沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快D為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油漆3下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)的是ASSO3BFeFe2（SO4）3CNa2CO3NaOHDKClK2CO34初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的學(xué)習(xí)方法是對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)，其中可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn)的是（ ）條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸D與蒸餾水和氧氣同時(shí)接觸圖示

3、AABBCCDD5下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（）A牛奶B豆?jié){C冰水D糖水6下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是A屬于不同種元素B屬于離子，離子符號(hào)為 Mg2-C的化學(xué)性質(zhì)相似D均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)7下列說(shuō)法中，不正確的是A控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B香煙的過(guò)濾嘴可過(guò)濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對(duì)身體無(wú)害C進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實(shí)驗(yàn)D為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積8沖洗照片時(shí)，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來(lái)，這一過(guò)程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為A0B+2C+4D+69水是生命之源，下列有

4、關(guān)水的說(shuō)法不正確的是A海水通過(guò)沙子和木炭后，煮沸即可得到淡水B把水煮沸可以達(dá)到殺菌和降低水的硬度的目的C水的電解實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的D愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施10以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)C反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2D反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11硝酸鉀（KNO3）屬于化肥中的_，（填“氮肥”、”鉀肥”、“復(fù)合肥”）；硝酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為_，某溫度下KNO3溶解度為25g，該溫度下KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5、為_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某食用純堿中含有少量的氯化鈉，為測(cè)定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量，現(xiàn)取該純堿樣品12.5g，加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變成158.1g。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_g（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（精確到0.1%）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更能合理地解決實(shí)際問(wèn)題。下表列出生活中部分常見的問(wèn)題和解決方法。生活中常見問(wèn)題(1)冰箱、汽車內(nèi)有異味(2)洗滌油污(3)被螞蟻、蚊子叮咬解決方法在冰箱、汽車內(nèi)放活性炭使用洗潔精清洗涂上肥皂水請(qǐng)你用化

6、學(xué)知識(shí)分別敘述上表中三種解決方法的原理(1)_(2)_(3)_14將Fe粉和CuO粉末的混合物，同時(shí)放入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣A和濾液B。濾液B中一定有的鹽是_（填物質(zhì)名稱）產(chǎn)生濾渣A的方程式是_，屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：氨水易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣圖是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是甲燒杯_乙燒杯_；其中燒杯乙的作用是_；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出或推導(dǎo)出一些結(jié)論：_（答一條即可）。老師對(duì)圖所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)（如圖所示），并進(jìn)行了以下操作：取一

7、長(zhǎng)條形濾紙，等距離滴加無(wú)色酚酞試液；將滴加了無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)棉花；向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。（1）按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是_。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變紅而棉花變紅，其可能原因是_。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，圖、圖所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL的酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤(rùn)濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時(shí)向兩支U型

8、管中注入濃氨水。按照?qǐng)D所示的裝置進(jìn)行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_，該現(xiàn)象說(shuō)明了_。圖所示的實(shí)驗(yàn)方法相對(duì)于圖所示的實(shí)驗(yàn)方法，具有哪些優(yōu)點(diǎn)：_16氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)相似嗎？某興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究。.定性探究序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一向氫氧化鋇溶液中滴入_試劑溶液變紅氫氧化鋇溶液呈堿性實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一的溶液中通入適量的二氧化碳產(chǎn)生_，紅色消失氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應(yīng)實(shí)驗(yàn)三另取氫氧化鋇溶液，滴入一定量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)（1）寫出實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；同學(xué)們將上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后的廢液都倒入一個(gè)燒杯中，過(guò)濾后，得到白色沉淀和紅色

9、濾液，他們決定對(duì)沉淀和濾液進(jìn)行探究。探究一：（提出問(wèn)題）沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)？（實(shí)驗(yàn)探究）向沉淀中加入足量的稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，最終沉淀_（填“消失”或“不消失”）。探究二：（提出問(wèn)題）濾液中除指示劑外，還有哪些溶質(zhì)？（作出猜想）氫氧化鈉， 氫氧化鈉、碳酸鈉， _。（實(shí)驗(yàn)探究）序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)四取濾液樣品于試管中，加入幾滴稀鹽酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象猜想不成立實(shí)驗(yàn)五取濾液樣品于試管中，加入幾滴碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想_成立（2）有同學(xué)提出：實(shí)驗(yàn)四的操作存在問(wèn)題，導(dǎo)致結(jié)論不準(zhǔn)確，請(qǐng)你改正：_。（3）小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)，只用一種溶液做一次實(shí)驗(yàn)，就可以驗(yàn)證猜想，該溶液是_。定量探究向100g氫氧化鋇溶

10、液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，溶液的導(dǎo)電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關(guān)系。（1）溶液處于B點(diǎn)時(shí),其中含有的是_、_、_（填微粒符號(hào)）。（2）計(jì)算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、活塞開始停留在“100”刻度處，充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，說(shuō)明消耗了空氣中的氧氣，壓強(qiáng)變小，發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體，故A正確；B、反應(yīng)放熱，讀數(shù)是冷卻后，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響，故B正確；C、體積約為 5mL 的發(fā)熱劑放入針筒中，反應(yīng)前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故C不正確；D

11、、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應(yīng)，故D正確。故選C。2、D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A硬鋁片比純鋁片硬度大；B鋼的性能優(yōu)良，是鐵的合金；C沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢，因?yàn)榭諝飧稍?；D為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油，是正確的敘述，這樣可以隔絕氧氣；故答案選擇D考點(diǎn)：金屬材料、金屬的防護(hù)3、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，不能轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)得到三氧化硫，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能一步反應(yīng)生成硫酸鐵，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確。D、氯

12、化鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，假設(shè)能實(shí)現(xiàn)，對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)為碳酸銀，碳酸銀難溶于水，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。4、D【解析】鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中，鐵釘只與干燥的空氣接觸，鐵釘沒(méi)有發(fā)生銹蝕；B、該圖示中，鐵釘只與水接觸，鐵釘沒(méi)有發(fā)生銹蝕；C、該圖示中，鐵釘與空氣和蒸餾水同時(shí)接觸，鐵釘發(fā)生了銹蝕；D、該圖示中，鐵釘與氧氣和蒸餾水同時(shí)接觸，鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)中，D可做對(duì)照組實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。5、D【解析】A、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故A不正確；

13、 B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故B不正確； C、冰水是純凈物，不屬于混合物，故不是溶液，故C不正確； D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選D。6、D【解析】A屬于不同種元素 ，是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槎叩馁|(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；B屬于離子，離子符號(hào)為Mg2-，是錯(cuò)誤的表示，應(yīng)該為Mg2+ ；C的化學(xué)性質(zhì)相似，是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槎叩淖钔鈱拥碾娮訑?shù)不同；D均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，是正確的敘述，故答案選擇D7、B【解析】A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件，缺一不可，控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的，故

14、A說(shuō)法正確；B、香煙的過(guò)濾嘴只能除去顆粒狀固體，不可濾除CO等有害物質(zhì)，所以吸煙有害健康，故B說(shuō)法不正確；C、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實(shí)驗(yàn)，故C說(shuō)法正確；D、為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積，故D說(shuō)法正確。故選B。8、B【解析】根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3，利用鈉、氧元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)計(jì)算硫元素的化合價(jià)【詳解】在Na2S2O3中，Na元素為+1價(jià)，O元素為-2價(jià)，設(shè)S元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+1）2+x2+（-2）3=0解得x=+2故選B.9、A【解析】A、海水通過(guò)沙子

15、和木炭后，能夠除去不溶于水的物質(zhì)、色素、異味等，煮沸可以除去溶于水的鈣鎂化合物，但是有些溶于水的物質(zhì)不能除去，不能得到淡水，故A選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、把水煮沸可以殺菌同時(shí)可降低水中鈣、鎂離子的含量（降低硬度），故B選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，一方面要防治水體污染，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：A。10、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B、兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B正確；C、反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:3，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)前后原子的種類

16、和數(shù)量不變。故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、復(fù)合肥 13：16 20% 【解析】含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種的肥料屬于復(fù)合肥?！驹斀狻肯跛徕洠↘NO3）中含有氮和鉀兩種元素屬于復(fù)合肥；硝酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為： 某溫度下KNO3溶解度為25g，該溫度下KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：【點(diǎn)睛】三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.4g 8.6% 【解析】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水，稀鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)?！驹斀狻浚?）生成二氧化碳的質(zhì)量為：12.5g+150.0g-158.1g=4.4g；（2）設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成氯化

17、鈉的質(zhì)量為y解得：x=10.6g y=11.7g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%8.6%。答：（1）生成氣體的質(zhì)量為4.4g；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味洗潔精對(duì)油污起到了乳化作用酸堿中和反應(yīng)【解析】(1)活性炭具有吸附性，可以除去冰箱、汽車中的異味；(2)洗潔精中含有乳化劑，對(duì)油污起到了乳化作用，所以餐具上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉，這是利用洗潔精的乳化作用；(3)螞蟻、蚊子的毒液顯酸性，而肥皂水顯堿性，肥皂水能中和毒液中的酸性物質(zhì)，起到了緩解癥狀的目的。14、硫酸亞鐵 Fe+CuSO4C

18、u+FeSO4 置換 【解析】向氧化銅和鐵粉的混合物中，加入足量的稀硫酸，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵粉與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。因此：濾液B中可能存在的鹽是硫酸銅（鐵粉質(zhì)量較少時(shí)），一定有的鹽是硫酸亞鐵；由于硫酸足量，加入的鐵粉和氧化銅已完全消耗，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)生成的銅不能與硫酸反應(yīng)，濾渣A是銅，產(chǎn)生濾渣A的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液變紅 溶液未變紅 對(duì)照 分子在不停地

19、運(yùn)動(dòng)（合理即可） 濾紙條由C向A依次變紅。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將酚酞滴到棉花上，氨水滴到濾紙上。 棉紗布D比棉紗布B先變紅 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快 防止氨氣污染空氣 能驗(yàn)證溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的影響 【解析】（1）氨水具有揮發(fā)性，氨分子運(yùn)動(dòng)到甲燒杯中，故甲燒杯變?yōu)榧t色，而乙燒杯不變紅。此處燒杯乙的作用是與甲燒杯對(duì)照。由此實(shí)驗(yàn)可知，分子在做不停的運(yùn)動(dòng)。（2）C最靠近濃氨水，故最先變紅，B次之，A最后變紅。如果濾紙沒(méi)有變紅而棉花變化，可以是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將酚酞滴到棉花上，氨水滴到濾紙上。（3）左邊裝置中的溫度高于右邊裝置，分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的升高而加快，故D出比B處先變紅；該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。（4）圖所示的實(shí)驗(yàn)方法相對(duì)于圖所示的實(shí)驗(yàn)方法的優(yōu)點(diǎn)是防止