浙江省臨海市第五教研區(qū)市級(jí)名校2022年中考化學(xué)押題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列說(shuō)法中正確的是A氫氧化鈉長(zhǎng)期露置于空氣中質(zhì)量增加只與空氣中的水蒸氣有關(guān)B為延長(zhǎng)保質(zhì)期，用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品C決定元素種類的是原子的最外層電子數(shù)D用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故2下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是()ABCD3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A熄滅酒精燈B傾倒液體C氣體驗(yàn)滿D液體過(guò)濾4下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法下不正確的是（）A在t1時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙甲丙B在t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量

3、相等Ct1時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋杭?乙丙D當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲5石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是()石墨烯是一種新型化合物 三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似A B C D6下列應(yīng)用發(fā)生化學(xué)變化的是（）A熟石灰與沙子混合用來(lái)砌磚B用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無(wú)士栽培營(yíng)養(yǎng)液C用不銹鋼制水壺D大理石做建筑材料7下列知識(shí)歸

4、納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定制氮肥、炸藥石墨質(zhì)軟而滑膩?zhàn)鳚?rùn)滑劑氦氣密度小填充探空氣球清除可燃物隔絕氧氣(或空氣)降低著火點(diǎn)C催化劑問(wèn)題D認(rèn)識(shí)原子催化劑是二氧化錳催化劑總是加快反應(yīng)的速率催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變?cè)邮腔瘜W(xué)變化中的最小粒子原子的質(zhì)量主要集中在原子核上分子由原子構(gòu)成AABBCCDD8下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是( )A稀釋濃硫酸B滴加液體C檢驗(yàn)氧氣D稱氫氧化鈉固體9能在同一溶液中大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是AFeCl3、CuSO4、NaClBBaCl2、Na2SO4、NaOHCCaCl2、NaNO3、AgNO3DK2SO4、NaN

5、O3、NH4Cl102018年5月9日，我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功?！案叻治逄?hào)”衛(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制作的，如圖是鎳元素在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法不正確的是A鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28B鎳屬于金屬元素C鎳元素的元素符號(hào)是NiD鎳的相對(duì)原子質(zhì)量是38.69g11在N2O，NO、N2O3、N2O5、NO2五種物質(zhì)中，當(dāng)它們所含氮元素質(zhì)量相等時(shí)，所含氧元素的質(zhì)量比為（）Al：l：l：l：1B1：2：3：5：4C1：2：1：4：5D5：4：3：1：212許多物質(zhì)的名稱中含有“水”。“水” 通常有三種含義：表示水這種物質(zhì)；表示物質(zhì)處于液態(tài)；表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義

6、的是A重水B氨水C水銀D水晶13下列說(shuō)法或做法中，正確的是A食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素B為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D使糧食增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥14如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A 滴加液體B 聞氣體氣味C 熄滅酒精燈D 稀釋濃硫酸15下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A測(cè)定溶液的pHB讀出液體的體積C稀釋濃硫酸D移走蒸發(fā)皿二、填空題（本大題共1小題，共6分）16甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：50時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是_。若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，在不改變?cè)撊芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下，可采用的方法是_。將3

7、g甲物質(zhì)（不含結(jié)晶水）配成30時(shí)的飽和溶液，需水的質(zhì)量為_(kāi) g。將60的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是_。A 三種溶液仍然為飽和溶液B 三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲丙乙C 三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲丙乙D 三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙甲丙三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。儀器a的名稱是：_。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，可選用的裝置組合為_(kāi)（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的，既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_（填數(shù)字序號(hào)

8、）。易溶于水 難溶于水 不與水反應(yīng)密度與空氣接近 常溫下可與空氣中某成分反應(yīng) 有毒，是一種大氣污染物實(shí)驗(yàn)室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)）。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見(jiàn)渾濁，造成此現(xiàn)象的可能原因：_。化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔 （C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有 _（填裝置序號(hào)

9、）。焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為：H2SO4（濃）+Na2SO3Na2SO4+SO2+H2O。裝置中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。要從裝置中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是_ 。該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始滴加濃硫酸時(shí)，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作，新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會(huì)混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的_有關(guān)。（填寫(xiě)化學(xué)性質(zhì)）裝置用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_(kāi) (填序號(hào))。18（8分）化學(xué)活動(dòng)小

10、組圍繞磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)，展開(kāi)了如下探究活動(dòng)：空氣中氧氣含量的測(cè)定 表1實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)?zāi)康目諝庵醒鯕夂康臏y(cè)量實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)裝置1現(xiàn)象(證據(jù))實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一則上表1中的“現(xiàn)象(證據(jù))”欄目應(yīng)填_(可多選)。A產(chǎn)生白霧 B放出熱量 C產(chǎn)生五氧化二磷 D瓶?jī)?nèi)水面上升約1/5 同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行交流，你認(rèn)為正確的是_(可多選)A改用放大鏡聚光引燃會(huì)更合理B鐵絲燃燒產(chǎn)生固體Fe304，用鐵絲代替白磷也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃白磷(過(guò)量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮?dú)?，由此可看出氮?dú)獠蝗紵?，也不支持燃燒D白磷燃燒結(jié)束后不能立即打開(kāi)彈簧夾的原因是怕冷水進(jìn)入集氣瓶使集氣瓶破裂驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律乙同學(xué)將裝置

11、1改裝為裝置2，為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律還需要的儀器是_。調(diào)節(jié)儀器，稱量整個(gè)裝置的初始質(zhì)量，將膠塞上的玻璃管在酒精燈上灼燒，迅速塞緊瓶塞，重新把裝置進(jìn)行稱量，質(zhì)量為(不考慮氣球帶來(lái)的浮力)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量減少()，同學(xué)們分析原因如下，你認(rèn)為正確的是_(可多選)A裝置漏氣 B白磷量不足 C氣球破損 D沒(méi)冷卻到室溫就稱量燃燒條件的探究丙同學(xué)用裝置3進(jìn)行燃燒條件的探究(白磷的著火點(diǎn)為40)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作將白磷浸入40的熱水將白磷浸入40的熱水，通入氧氣將白磷浸入冷水中，通入氧氣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白磷不燃燒白磷燃燒_ 實(shí)驗(yàn)分析：對(duì)比_和_(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)“”“”“”)，可知可燃

12、燒物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。探究活動(dòng)(1)(2)(3)中共同的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）小天在廚房中將白醋和雞蛋殼放在小玻璃杯中觀察到大量氣泡，于是在實(shí)驗(yàn)室與大家對(duì)產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行下列探究。雞蛋殼的主要成分是CaCO3；白醋由醋酸(化學(xué)式:CH3COOH)和水組成。濃硫酸是一種常見(jiàn)的干燥劑；水能使白色無(wú)水硫酸銅固體變藍(lán)色。該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了控制白醋和雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率，從圖一中選擇合適的裝置_（填序號(hào)），然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 若氣體中含有一氧化碳則F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)；若氣體中含

13、有氫氣，則G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_(kāi)；實(shí)驗(yàn)中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁，其余都無(wú)明顯現(xiàn)象。D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。小軍通過(guò)查閱資料獲知，雞蛋殼與白醋反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2，則X的化學(xué)式為_(kāi)；小明認(rèn)為用帶火星的木條能檢驗(yàn)出產(chǎn)生氣體中是否含有氧氣，小昊立即反對(duì)，小昊的理由是_；參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉，所以氫氧化鈉長(zhǎng)期露置于空氣中質(zhì)量增重與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，故B錯(cuò)誤；

14、C決定元素種類的是原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故C錯(cuò)誤；D石油液化氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故，故D正確。故選D。2、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物；B.圖中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物；C.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)；D.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)【點(diǎn)睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的，分子中含有不同的原子。3、D【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不能吹滅，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒

15、放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、氣體驗(yàn)滿，應(yīng)將燃著的火柴放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、液體過(guò)濾，要用玻璃棒引流，要“一低、二貼、三靠”，圖中操作正確，符合題意。故選D。4、C【解析】根據(jù)溶解度曲線圖進(jìn)行解答，選擇正確的說(shuō)法?！驹斀狻緼、在同一溫度時(shí)，曲線越高，溶解度越大。在t1時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙甲丙，不符合題意；B、在t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等, 在t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量

16、相等,不符合題意；C、t1時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂壹妆?，把t1時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2，甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別等于t1時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)，丙溶液有晶體析出，溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于t1時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂壹妆项}意；D、從曲線圖可以可知，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大，當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，不符合題意。故選C。5、B【解析】由結(jié)構(gòu)模型圖看出，石墨烯是一種單質(zhì)，錯(cuò)誤；三種物質(zhì)都是碳元素組成的單質(zhì)，分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是

17、二氧化碳，正確；金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)，正確；石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似，錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】選擇變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成的。【詳解】A、熟石灰與沙子混合用來(lái)砌磚，熟石灰會(huì)與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成堅(jiān)硬的碳酸鈣，符合題意；B、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷，硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無(wú)士栽培營(yíng)養(yǎng)液過(guò)程中不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意；C、用不銹鋼制水壺，只是形狀改變，物質(zhì)還是不銹鋼，不符合題意；D、大理石做建筑材料，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學(xué)變化，掌握兩個(gè)定義的本質(zhì)特征，是區(qū)分這兩種變化具體例

18、子的方法。7、D【解析】A、N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點(diǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時(shí)二氧化錳是生成物；催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；分子由原子構(gòu)成；故選項(xiàng)正確；故選：D。8、B【解析】A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出，故A正確，不符合題意； B、使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)垂直懸空，不要伸入容器內(nèi)，故B不正確，符合題意；C、用帶火星的木條伸入瓶口(

19、保證帶火星部分與氣體完全接觸)，若木條復(fù)燃，則氣體是氧氣，故C正確，不符合題意；D、用托盤天平稱量固體氫氧化鈉時(shí)，因氫氧化鈉易潮解，正確的操作方法是將放在燒杯內(nèi)再稱量，故D正確，不符合題意。故選B。9、D【解析】試題分析：能大量共存即不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A中氯化鐵是黃色溶液；B中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能共存；C中氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀而不能共存；故選D。考點(diǎn)：物質(zhì)間的反應(yīng)10、D【解析】A、鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=28；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鎳字帶“钅”字旁，屬于金屬元素；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、鎳元素的元素符號(hào)是Ni；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、鎳

20、的相對(duì)原子質(zhì)量是58.69，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D?！军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”。11、B【解析】所含氮元素的質(zhì)量相等，即含有氮原子的個(gè)數(shù)相等，可將NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五種物質(zhì)的化學(xué)式分別變形為，變形后分子中所含氧原子的個(gè)數(shù)比為 1：2：3：5：4，即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為：1：2：3：5：4，故選B。12、D【解析】A、重水是由氘和氧組成的化合物?；瘜W(xué)式為：，相對(duì)分子質(zhì)量為20.0275，比普通水（）的分子量18.0153高出約11%，因此叫做重水，處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；B、氨水是一種常見(jiàn)的堿，氨水表

21、示的是水溶液，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；C、水銀是汞的俗名，是一種液態(tài)的金屬，由于處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；D、水晶是一種礦物質(zhì)，其主要成為為二氧化硅，是固體，不表示上面的任何一種含義，故符合題意。故選：D。13、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素，正確；B、將廢棄塑料集中焚燒會(huì)再次造成空氣污染，錯(cuò)誤；C、骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵，錯(cuò)誤；D、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)污染水和土壤，增產(chǎn)糧食要合理使用化肥和農(nóng)藥，錯(cuò)誤。故選A。14、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)

22、或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤故選C15、C【解析】A、測(cè)溶液pH時(shí)，不能將pH試紙直接伸入待測(cè)液中，而是用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上，顯色后與比色卡對(duì)照，錯(cuò)誤，B、讀數(shù)時(shí)，視線

23、應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤，C、稀釋濃硫酸時(shí)：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨铮⒉粩鄶噭?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，正確，D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗，錯(cuò)誤，故選C二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、丙乙甲降低溫度10D【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；（1）據(jù)圖可看出三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序；（2）根據(jù)丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法分析；（3）有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確；（4）根據(jù)圖像分析三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系?！驹斀狻浚?）由溶解度曲線可知：50時(shí)，三種物質(zhì)

24、的溶解度由小到大的順序是：丙乙甲；故答案為丙乙甲；（2）若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，在不改變?cè)撊芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下，可采用的方法是降低溫度，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；故答案為降低溫度；（3）將3g甲物質(zhì)（不含結(jié)晶水）配成30時(shí)的飽和溶液，需水的質(zhì)量為10g，因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛仁?0g；故答案為10；（4）將60的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0，說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是：三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙甲丙；A中丙變?yōu)椴伙柡腿芤?，B、C中沒(méi)有指明溶液的質(zhì)量；故答案為D；【點(diǎn)睛】掌握溶解度曲線及其應(yīng)用、飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法等，是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡(jiǎn)

25、答題（本大題共2小題，共25分）17、長(zhǎng)頸漏斗 AD或AE 2KClO3 2KCl+3O2 2、3 B 鹽酸濃度較大，導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體（合理即可） CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2 C Na2SO3+SO2=Na2S2O5 過(guò)濾 氧化 d 【解析】（1）儀器a是長(zhǎng)頸漏斗；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，故選發(fā)生裝置A，氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)，所以可用排水法收集；密度比空氣大，也不與空氣中的成分反應(yīng)，可用向上排空氣法收集；化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；（3）實(shí)驗(yàn)室要制取CO2藥品是石灰石與稀鹽酸，是固液常溫型，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C，

26、由于濃鹽酸的揮發(fā)性，用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，揮發(fā)出的氯化氫氣體，可能優(yōu)先與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)，如果將氫氧化鈣耗盡，二氧化碳將不能使石灰水變渾濁；（4）制取乙炔氣體，是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)，即固體和液體的反應(yīng)；又因?yàn)樵摲磻?yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，所以應(yīng)選用裝置C，C裝置加液體的是注射器，可控制加水的速度，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2+Ca（OH）2；（5）亞硫酸與二氧化硫反應(yīng)生成焦硫酸鈉，化學(xué)方程式為：Na2SO3+SO2=Na2S2O5；裝置中獲得已析出的晶體，分離固體與液態(tài)，應(yīng)采取過(guò)濾進(jìn)行分離；該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始滴加濃硫酸時(shí)，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣，是為了防止Na2S2O5被氧化成Na2SO4，這里反映了氧氣的氧化性；a裝置應(yīng)將導(dǎo)管深入氨水中可以吸收二氧化硫，但為密閉環(huán)境，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故，故錯(cuò)誤；b該裝置吸收二氧化硫能力較差，且為密閉環(huán)境，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故，故錯(cuò)誤；c該裝置不能吸收二氧化硫，所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故錯(cuò)誤；d該裝置中氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)，可以吸收，且防止倒吸，故正確。18、BD AC 托盤天平 AC 白磷不燃燒 4P+5O2 2P2O5 【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測(cè)定，探究質(zhì)量守恒定律，探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)。難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分