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1、大班主題活動(dòng)生日的美好祝愿教案反思大班主題活動(dòng)生日的美好祝愿教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)句大膽地在小朋友面前講話,鼓勵(lì)幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看生日的美好祝愿教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)句大膽地在小朋友面前講話。2、鼓勵(lì)幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一些祝愿朋友的話。4、讓幼兒體驗(yàn)與小朋友一起過(guò)生日的快樂(lè)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境布置:找一塊小黑板,作為幼兒的許愿墻。 課前讓幼兒了解自己的生日。生日蛋糕一
2、盒。生日快樂(lè)的磁帶,錄音機(jī),照相機(jī)。白紙、蠟筆?;顒?dòng)過(guò)程:1、聽(tīng)歌曲生日快樂(lè),引出課題。放音樂(lè),老師和小朋友一起唱生日快樂(lè)歌。老師提問(wèn):這首歌曲的名字叫什么?我們一般會(huì)在什么時(shí)候唱這首歌曲?2、幼兒講述過(guò)生日的情景。老師啟發(fā):你知道自己的生日嗎? 你是什么時(shí)候過(guò)生日的? 你和誰(shuí)一起過(guò)生日?在哪里過(guò)的?是怎樣過(guò)的?心情怎么樣? (請(qǐng)幼兒站起來(lái)對(duì)小朋友說(shuō)說(shuō))你收到過(guò)哪些生日禮物,是誰(shuí)送的?3、幼兒講述生日愿望。你希望下一個(gè)生日怎么過(guò)?請(qǐng)對(duì)你小朋友說(shuō)說(shuō)(教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望)。4、幼兒許愿。你想實(shí)現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來(lái)許個(gè)愿吧!剛才你許了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由
3、講述自己的心愿)5、畫(huà)生日愿望。小朋友,剛才大家講的非常好,現(xiàn)在給大家每人發(fā)一張白紙,用蠟筆把這些愿望畫(huà)下來(lái),然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來(lái)祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,好嗎?幼兒畫(huà)生日愿望。(教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒)請(qǐng)先畫(huà)好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。請(qǐng)小朋友講講自己畫(huà)的是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)想看看崔老師的生日愿望嗎?(出示我的愿望卡)我畫(huà)了一顆心,衷心地祝愿小朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的生日愿望。6、過(guò)集體生日,體驗(yàn)一起與小朋友過(guò)生日的快樂(lè)。你們知道嗎?這個(gè)月我們班有一位小朋友過(guò)生日了,她是誰(shuí)呢?請(qǐng)這位小朋友上來(lái),今天我們一起為xx小朋友過(guò)生日,好嗎?出示蛋糕,點(diǎn)蠟燭。我們應(yīng)該對(duì)xx說(shuō)些什么美好祝愿的話呢?(教師引導(dǎo))xx,你高興嗎?今天快樂(lè)不快樂(lè)?讓我們把這開(kāi)心一刻永遠(yuǎn)保留下來(lái)吧?。◣熒恼樟裟睿┓派湛鞓?lè)歌,師生一起唱。師生一同享用蛋糕?;顒?dòng)反思:選擇的許愿墻太小了,無(wú)法把所有小朋友畫(huà)得愿望貼上去,有的小朋友看不到自己的圖畫(huà),還有的幼兒在小朋友面前不敢大聲講話,需要加強(qiáng)鍛煉。 這個(gè)活動(dòng)效果不錯(cuò),孩子們都積極的發(fā)言,鍛煉了孩子們
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