南昌市西湖區(qū)小學(xué)簡介

1、 南昌市濱江學(xué)校 南昌市濱江學(xué)校 是1963年創(chuàng)立的一所九年一貫制學(xué)校（含小學(xué)、初中），現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1300人左右。多年來，學(xué)校一直致力于校園環(huán)境建設(shè)及教學(xué)條件的改善，我校教學(xué)設(shè)備完備；有寬敞明亮的教室，有設(shè)施完善的健身房、音樂室，有藏書甚豐的閱覽室，有與區(qū)聯(lián)網(wǎng)的計算機房、多媒體教室。學(xué)校實行嚴格管理，堅持德、智、體全面發(fā)展的教育方針，樹立質(zhì)量第一的辦學(xué)思想，大力實施素質(zhì)教育，教學(xué)相長、氣氛濃厚，逐步建立了一支高素質(zhì)的教師隊伍，學(xué)校師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，一級教師占教師總數(shù)的50%，高級教師達11%,有國家級骨干教師兩名，有多名教師在全省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲第一名。校內(nèi)教改教研風(fēng)氣甚濃，教

2、師在省級以上報刊雜志，發(fā)表論文100余篇，建校三十余年來，學(xué)生累計在省級國家級中小學(xué)各科競賽中獲獎120余次，科技小組活動的開展為第二課堂插上了騰飛的翅膀，我校多次獲省級以上競賽一、二等獎，獲獎率一直保持領(lǐng)先水平。 南昌市三眼井小學(xué)南昌市三眼井小學(xué)創(chuàng)建于1949年5月，原名秦晉小學(xué)。學(xué)校是六年一貫制小學(xué)，占地一千三百九十五個平方米，位于西湖區(qū)東書院街19號，電話：6264269，現(xiàn)有教室18個，學(xué)校917人，教職工60人，其中大專以上學(xué)歷占58，高級教師占43，一級教師占56，30歲以下教師占全?？?cè)藬?shù)的53。 學(xué)校以“德育、學(xué)勤、行美、體健”為校訓(xùn)，“勤奮、文明、健美、向上”為校風(fēng)，辦特色學(xué)

3、校，育創(chuàng)新人才。學(xué)校開展校本教研制度建設(shè)工作，充分發(fā)揮教師個人、教師集體和專業(yè)人員在校本教研中的作用，圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個核心要素，積極開展校本研究，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的平臺。學(xué)校以教科研促進課改，促進教師發(fā)展，培養(yǎng)一批“學(xué)習(xí)型”教師。我校教師在國家級、省級、市級教育教學(xué)競賽中屢獲殊榮。 近年來，南昌市三眼井小學(xué)在全面推進素質(zhì)教育過程中，立足本校實際，以英語、書法特色為龍頭，努力培養(yǎng)“規(guī)范+特長”的學(xué)生。目前，南昌市三眼井小學(xué)已經(jīng)率先進行省級重點課題“雙語教學(xué)”研究，并在一至四年級開設(shè)了8個英語實驗班，由3名專職英語教師分別任教，并多次榮獲省級、市級教師競賽一等獎。我校成立了我校

4、依托校園網(wǎng)及雛鷹電視臺。 學(xué)校在謀求全面提高整體辦學(xué)水平的同時，形成了“二大特色”創(chuàng)出了學(xué)校的品牌，第一就是 “問題會診”；第二是加強雙語教學(xué)，每天抽出20分鐘進行全校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)英語口語教學(xué)，編寫教科書，促進學(xué)生英語聽、說、讀、寫能力的全面提高。學(xué)校先后榮獲省衛(wèi)生庭院、區(qū)文明單位，目標管理優(yōu)秀學(xué)校、區(qū)退休工作先進集體、區(qū)先進黨支部、區(qū)先進總務(wù)處、區(qū)先進工會，教師和學(xué)生也在參加全國、省、市、區(qū)各項競賽均獲各種榮譽稱號。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“。面對未來，三小師生信心百倍，豪情滿懷，以“三個代表”為指南，深刻領(lǐng)會黨的十六大精神，決心進一步開闊視野，用新的教育理念和現(xiàn)代教學(xué)手段去實踐去創(chuàng)造

5、，以一流的工作業(yè)績，促進學(xué)校跨越式發(fā)展，爭創(chuàng)三小更加輝煌的明天。 南昌市孺子亭小學(xué)南昌市孺子亭小學(xué)，地處南昌市孺子路算子橋3號，位于南昌市經(jīng)濟、文化、商業(yè)的樞紐和中心地帶，西北面和孺子亭公園緊密相聯(lián)，南面隔孺子路和南昌八中相望（我校五年級畢業(yè)生大多在南昌八中重點班就讀），北面距熱鬧繁華的中山路150米左右，東面距廣場、新華書店、百貨大樓頗近，與八一公園為鄰，交通便利、四通八達、經(jīng)濟商業(yè)發(fā)達、應(yīng)有盡有。 歷史名人徐孺子的后人現(xiàn)在香港，曾幾次來南昌市孺子亭小學(xué)考察遺址。作為名校，校園占地幾十畝，空曠、開闊，前后兩個操場，體育設(shè)施齊全，沙坑、爬桿，十幾張乒乓球桌，單、雙桿等一應(yīng)俱全，具備召開學(xué)校體育

6、運動會的條件。校園風(fēng)光宜人，綠化、美化、亮化，消防安全設(shè)施得到了市、區(qū)的好評，校內(nèi)有柚子樹、柿子樹、橙子樹、棕櫚樹等各種花草樹木幾十個品種。有假山、噴泉和塑像等，可謂：“山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、果樹成行”，令人心曠神怡、留連忘返，是個讀書學(xué)習(xí)的好地方， 南昌市珠市小學(xué)南昌市珠市小學(xué)始創(chuàng)于1922年，1968年遷址石崗，曾易名為“紅燈街小學(xué)”，1972年遷回現(xiàn)址，恢復(fù)原名“珠市小學(xué)”。早在1959年就是出席全國群英會的“紅旗學(xué)?！保逃虒W(xué)盛譽空前。歷經(jīng)40余年，經(jīng)過幾代教師的不懈努力，現(xiàn)已取得了更加輝煌的成績，是南昌市民推崇的名優(yōu)學(xué)校。 一個占面積僅有3428平方米，學(xué)生人數(shù)只有1600

7、人的小學(xué)，節(jié)衣縮食，幾乎傾囊投資60萬元建立學(xué)校閉路電視系統(tǒng)，校園電視網(wǎng)系統(tǒng)、校園廣播會議系統(tǒng)，有線電視、VCD、錄像機、幻燈機、計算機網(wǎng)絡(luò)已進入課堂，遠程教學(xué)、虛擬課堂等新的教學(xué)模式在學(xué)校初顯端倪。1998年學(xué)校重新建成集高科技含量，多媒體電視電腦教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的電教樓和含有音樂、舞蹈、自然等功能教室的現(xiàn)代化綜合樓，各教室教育教學(xué)硬、軟件設(shè)施齊全，為江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。 學(xué)校力求建設(shè)一支觀念新、師德好，學(xué)科門類合理，有扎實教學(xué)基本功的教師隊伍，力求面向全體學(xué)生，培養(yǎng)更多的“合格+特長”的全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。 校風(fēng)：文明、勤奮、健美、活潑 教風(fēng)：創(chuàng)新、嚴謹、扎實、高效

8、校訓(xùn)：德要高、行要美、學(xué)要實、體要健、手要勤 共有教職工71人，其中任教教師60人，中師畢業(yè)38人，大專畢業(yè)35人，正在參加大專學(xué)歷進修的有15人。本科5人，正在參加本科學(xué)歷進修8人，小學(xué)特高教師1人，小學(xué)高級教師24人，小學(xué)一級教師32人，小學(xué)二級教師12人，其中，45歲以上教師占全?？?cè)藬?shù)的28.6%，30歲至44歲教師占全?？?cè)藬?shù)的17.1%，30歲以下教師占全?？?cè)藬?shù)的55.7%。 近幾年來，南昌市珠市小學(xué)借素質(zhì)教育整體改革東風(fēng)，推出了“進行微格訓(xùn)練，提高教師素質(zhì)”的課題實驗并已結(jié)題。2000年，我校承擔(dān)了國家“九五”重點課題“建立愛國主義教育九大系統(tǒng)的研究”和“為中小學(xué)開設(shè)電影課的實

9、驗研究”，并于2001年8月順利結(jié)題，并自動滾入到“十五”課題，優(yōu)秀電景全面提高學(xué)生素質(zhì)的實證研究。 素質(zhì)教育開新題，省委宣傳部、省教授，授予我?！皭蹏髁x先進學(xué)?！薄Ｎ⒏裼?xùn)練結(jié)碩果。榮獲“南昌市西湖區(qū)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)?！惫鈽s稱號，南昌市總工會授予的“五一勞動獎狀先進單位”，南昌市市委市政府“文明單位”，江西省教育廳授予“現(xiàn)代教育示范學(xué)?！?，南昌市宣傳部、南昌市教委授予“德育示范學(xué)?！保喜袗蹏\動委員會“衛(wèi)生先進單位”。獲市級優(yōu)秀教師及教學(xué)比賽共有20人共48項教師撰寫的86篇論文，30多篇論文及教案在刊物上發(fā)表或在各級評比中獲獎。 南昌棉花市小學(xué)南昌市棉花市小學(xué)，是一所公辦全日

10、制小學(xué)。校園占地面積 1618平方米，有教學(xué)樓三幢，現(xiàn)有13個教學(xué)班，學(xué)生684余人，教師45人，其中小學(xué)高級教師31人。校園整體布局合理，環(huán)境優(yōu)美，小巧整潔，設(shè)施齊全，配有多媒體電教室、電腦室、音樂室、舞蹈室、自然實驗室、圖書室、閱覽室、語音室、教師電子備課室等多功能教室，平凡和簡樸中透露出現(xiàn)代化的氣息。 作為全國38個課改實驗區(qū)學(xué)校之一，多年來，學(xué)校聚焦于“學(xué)生未來的發(fā)展”，以“善于學(xué)習(xí)，敢于超越”辦學(xué)理念，提出了“依法治校，改革活校，科研興校，特色立?！彼捻棸l(fā)展舉措，努力實了學(xué)校的“五個轉(zhuǎn)變”，即：管理方面，自上而下的管理向自下而上的管理轉(zhuǎn)變；意識方面，教師實施課改的他律向教師的自我超越

11、轉(zhuǎn)變；科研行為方面，個體性的教學(xué)向建構(gòu)團隊精神轉(zhuǎn)變；教師角色方面，傳授型教師向反思型教師轉(zhuǎn)變；校園文化方面，單一的模式向愉悅的、科學(xué)的、藝術(shù)的模式轉(zhuǎn)變，學(xué)校各項工作步入了可持續(xù)發(fā)展的軌道。學(xué)校先后被評為國家實驗學(xué)校，南昌市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，市少兒體操培訓(xùn)中心、區(qū)先進學(xué)校，區(qū)德育示范校，市級文明單位等。 學(xué)校有一支觀念新，師德好，學(xué)科門類齊全，有扎實教學(xué)基本功和高度責(zé)任感的教師隊伍。在教育教學(xué)中，教師們樹立了“三種精神”、“四種意識”，即：思維上的超前意識、業(yè)務(wù)上的權(quán)威意識、情感上的人文意識、思想上的創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)上的超越精神、事業(yè)上的奉獻精神、工作上的務(wù)實精神。涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師，其中 5位老

12、師參加省、市示范課活動，6位教師參加區(qū)“新秀杯”和“中堅杯”教學(xué)競賽分別獲過一、三等獎，4位教師被評為區(qū)青年骨干教師，有25位教師教學(xué)論文分別獲國家、省、市、區(qū)獎勵，獲獎人次達70余次。 在學(xué)生成長方面，學(xué)校力求實現(xiàn)“六個目標”，即：價值取向的求真化、學(xué)習(xí)方式的自主化、個性特長的多元化、身心發(fā)展的健全化、技能技巧的創(chuàng)新化、生活能力的實踐化。多年來，學(xué)生在各級各類比賽中屢獲佳績。 南昌市鐵路第一小學(xué)南昌市鐵路第一小學(xué)始建于1949年，其前身是解放初期的鐵路扶輪小學(xué)。學(xué)校地處鐵路2村，現(xiàn)有54個教學(xué)班，學(xué)生3000余人，教職員工94人，在職教師81人。學(xué)校占地面積14860平方米，擁有一個200米

13、長的橢圓形跑道，一個籃球場，一個足球場，兩個羽毛球場，并配有計算機室、學(xué)生閱覽室、風(fēng)雨活動室、舞蹈房、實驗室繪畫室等教學(xué)設(shè)施。 多年來，學(xué)校始終堅持“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，積極推進素質(zhì)教育，取得了喜人的成績。先后被評為“江西省德育示范學(xué)校”，鐵道部“少先隊優(yōu)秀集體”、“美育園地”、“紅旗大隊”，全國雛鷹大隊，南昌鐵路局先進單位和“窗口學(xué)?！?，南昌市實施義務(wù)教育達標學(xué)校和“雙文明”先進達標學(xué)校，省、市“手拉手”先進單位，市區(qū)兩級體育傳統(tǒng)學(xué)校。 現(xiàn)一至三年級每個年級各有10個班，四至六年級每個年級各有8個班。 自80年代中期以來，學(xué)校就全面貫徹教育方針，提高學(xué)生綜合素質(zhì)進

14、行了不懈的探索與實踐。90年代初期，學(xué)校以“愉快教育”為突破口，開展教學(xué)整體改革實驗。近幾年，學(xué)校加快了教育改革的步子，建立起以課程改革為載體的素質(zhì)教育教學(xué)模式，并提出相應(yīng)的策略，把素質(zhì)教育落實到每一堂課，每一個學(xué)生。作為學(xué)校教育科研的主軸，該校承擔(dān)了三項國家級教研課題（素質(zhì)教育與班主任工作小學(xué)德育，自然學(xué)科的蟒蛇帕勃羅看動物）以及三項省級教研課題（語文“功能教學(xué)”實驗，數(shù)學(xué)九義教材樣板班教學(xué)實驗，音樂“口風(fēng)琴進課堂”實驗）。同時，學(xué)校堅持德育為首，全面育人的方針，把深入進行愛國主義教育作為加強素質(zhì)教育的一項主體工程，開展了讀書教育系列活動，連續(xù)四年榮獲南昌鐵路局愛國主義教育讀書活動組織獎，1

15、990年獲國家六部委聯(lián)合頒發(fā)的讀書教育活動組織獎。 多幅學(xué)生書畫作品送日本、韓國、 南非、俄羅斯和澳大利亞參展. 南昌市鐵路第一小學(xué)有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。教師學(xué)歷達標100%。近幾年，學(xué)校教師在參加全國、省市各級教育教學(xué)研究活動和競賽活動中，有200多人次獲獎，并涌現(xiàn)出省優(yōu)秀班主任、市學(xué)科帶頭人。在全面推進素質(zhì)教育的進程中，學(xué)校形成了以“小火車頭藝術(shù)團”為龍頭的10多種興趣小組活動蓬勃發(fā)展的局面，該團曾獲全國中小學(xué)歌詠比賽二等獎，省、市藝術(shù)節(jié)一等獎。學(xué)生在參加全國、省市各級學(xué)科競賽中獲獎達400多人次。書畫遠送日本、韓國、俄羅斯、澳大利亞、南非和香港展出。學(xué)校教育質(zhì)量始終保持穩(wěn)步提高的勢頭

16、，為鐵路中學(xué)和市屬中學(xué)輸送了數(shù)萬名合格畢業(yè)生。南昌鐵路一小的名聲已沿著鐵路傳向遠方。 南昌市桃花一村小學(xué)桃花一村小學(xué)20世紀七十年代始有雛形，原處于南昌郊區(qū)，1982年正式建校成一所完全小學(xué)。 年，村委會投入130余萬元用于建設(shè)改造一村小學(xué)，為學(xué)校建起一座高標準的教學(xué)樓。年又投入80余萬元建起一座綜合樓。2000年以來學(xué)校先后投入6萬多元用于校園綠化?，F(xiàn)在桃花一村小學(xué)校園面積已達到5045平方米，校舍面積2560平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟，綜合樓一棟；有班級18 個，學(xué)生900多人。 桃花一村小學(xué)秉著“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，夯實教育基礎(chǔ)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，建立了課堂教學(xué)+興

17、趣班組+各類活動的疊加式素質(zhì)教育體系。從年開始，學(xué)校致力于教學(xué)硬件的建設(shè)，先后投入40余萬元，籌建了計算機房、多媒體室、語音室、電子備課室，圖書室、自然實驗室。我校厲行著 “琴韻書香 潤物無聲 發(fā)展一種愛好，學(xué)會一種樂器，讓每個學(xué)生都品正學(xué)實”的辦學(xué)理念，將民樂作為“一校一品”工程在全校推廣、普及?！白屆總€走出桃花一村小學(xué)的學(xué)生都會幾種器樂”是我們的辦學(xué)目標。2004年學(xué)校又建立了自己的校園網(wǎng)站（）,創(chuàng)建了校報磨墨坊。在課堂教學(xué)之外，學(xué)校又購置二胡、古箏、揚琴、鼓號等樂器，組建“小海豚藝術(shù)團”等各種興趣小組。這些興趣小組不僅培養(yǎng)了一批批小學(xué)生的情趣，也為學(xué)校帶了特別的榮譽。2002年榮獲新世紀

18、南昌市首屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。2004年獲南昌市 “弘揚偉大民族精神，加強思想道德教育”讀書活動優(yōu)秀組織獎。20022005年連續(xù)被評為市文明單位。2005年1月，我校獲中日韓國際少兒藝術(shù)展示大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎一個，銅獎4個。2005年7月獲北京2008全國青少年藝術(shù)大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎4個。2005年獲市首屆 “智慧大沖浪”最佳組織獎，獲“世界華裔青少年鄭和古船模型競賽”區(qū)團體二等獎。連續(xù)榮獲2005、2006年西湖區(qū)綜治先進單位，2005年區(qū)計劃生育先進單位。2006年區(qū)先進單位。 學(xué)校著力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的高素質(zhì)教師隊伍。我校有教師26名，本科學(xué)歷

19、12人，大專學(xué)歷3人，中專學(xué)歷1人?，F(xiàn)有小學(xué)高級職稱教師 15人?？蒲?、創(chuàng)新，特色是現(xiàn)代學(xué)校生存與發(fā)展的支撐點，因此，我牢固確立了“科研興校、科研促教”的戰(zhàn)略思想，校長帶頭申請了十五國家重點課題信息資源在小學(xué)作文中的應(yīng)用與研究，并親自負責(zé)課題工作，從而帶動了全校教師搞課題研究。我?，F(xiàn)有國家級課題1個、省級課題2個。幾年來，教師在各報刊上發(fā)表教學(xué)論文、參加國家、省、市、區(qū)各類比賽獲一、二、三等獎達300余次。 桃花一小正邁著堅實的步伐，與時俱進，向西湖區(qū)優(yōu)秀學(xué)校奮進。 南昌市站前路小學(xué)四十年風(fēng)雨兼程，四十年春華秋實。創(chuàng)建于1965年的站前路小學(xué)，以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為宗

20、旨，形成了“祟德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，科學(xué)嚴密的管理，教育教學(xué)的高質(zhì)量，贏得了社會的廣泛贊譽。先后獲得“全國紅旗大隊”、“全國少先隊社會實踐教育活動組織獎”、“全國雙合格家庭教育優(yōu)秀（示范）學(xué)?！?、“全國群眾體育先進單位”、“全國師資培訓(xùn)工作先進單位”、“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范學(xué)?！?、“江西省文明單位”、“江西省德育示范?！薄ⅰ敖魇‖F(xiàn)代教育技術(shù)示范?！?、“江西省教育科研先進單位”、“江西省手拉手先進單位”、“南昌市名?！钡戎T多榮譽稱號。全國中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會主任吳秉寅先生親筆為學(xué)校題詞：“示范一方，影響全國”。 南昌市金盤路小學(xué)南昌市金盤路小學(xué)創(chuàng)建于1

21、953年，曾名為：“安源路”小學(xué)。學(xué)校占地面積3678平方米，建筑面積5015平方米，現(xiàn)為容納一千余名學(xué)生的中等規(guī)模的小學(xué)。 金小歷史悠久，具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，伴隨著素質(zhì)教育改革的春風(fēng)，學(xué)校更是充滿生機和活力。多年來，學(xué)校本著“一切為了學(xué)生，一切為了明天”的辦學(xué)思路，長年堅持抓三風(fēng)（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）、求三實（踏實、扎實、真實）、創(chuàng)三美（教師形象美，學(xué)生行為美、校園環(huán)境美）。連續(xù)六年被上級管教育部門評為“年終目標管理考核優(yōu)秀學(xué)?！?。并確立了“堅持創(chuàng)新，著眼未來，全面發(fā)展，培養(yǎng)個性，質(zhì)量取勝，創(chuàng)建一流”的辦學(xué)特色，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施日臻完善，校園網(wǎng)、語音室、多媒體教室及機器人工作室、音樂、舞蹈、自

22、然等各功能訓(xùn)練室一應(yīng)俱全，手段現(xiàn)代化，教學(xué)特色化的師資隊伍逐步形成，全面發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)顯著提高。 先進的教學(xué)思想，超前的辦學(xué)理念，以及科學(xué)、規(guī)范的管理與運作，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校在藝術(shù)、法制和信息技術(shù)教育方面取得了令人矚目的成績，實現(xiàn)了教育理論與實踐的重要突破。曾經(jīng)在全國都曉有名氣的我?！靶“凫`”藝術(shù)團有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，曾經(jīng)在全國、全省的文藝大賽中屢獲殊榮。曾多次在少兒“美之春”藝術(shù)節(jié)活動中榮獲聲樂一等獎、舞蹈一等獎、小品一等獎和優(yōu)秀組織獎。在全省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校同學(xué)設(shè)計的“防拔門栓”榮獲二等獎，網(wǎng)頁作品獲三等獎；在江西省中小學(xué)生英語聽力競賽中，我校49人獲獎，其中省級獎

23、勵10人，市一等獎11人；連續(xù)在第七、八、九、十、十一全國青少年奧林匹克信息學(xué)（計算機）競賽（江西賽區(qū)）中，榮獲一等獎1人次，榮獲二等獎6人次，三等獎7人次。在第二屆全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動中，廖方穎同學(xué)獲網(wǎng)絡(luò)作文二等獎，萬晟曄同學(xué)獲機器人滅火競賽三等獎 近年來，金小老師積極撰寫論文集，獲全國獎3人次，獲省級獎19人次，獲市級獎22人次。在各級各類教學(xué)競賽中，有十余人獲獎，其中汪海浪老師獲南昌市“園丁杯”優(yōu)質(zhì)課信息技術(shù)學(xué)科一等獎；林昕主任獲西湖區(qū)“中堅杯”語文學(xué)科一等獎 金小現(xiàn)有教職員工57人，具研究生學(xué)歷1人，大學(xué)本科學(xué)歷6人，大專以上學(xué)歷占總?cè)藬?shù)的70.4%。面對挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀

24、，金小人將以高昂的激情，務(wù)實的精神迎接新時代的考驗，為把學(xué)校建成學(xué)園、花園、樂園而不懈奮斗！ 南昌市松柏小學(xué)南昌市松柏小學(xué)地處八一大道中段，始建于1937年，占地面積6509平方米，建筑面積6049平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班33個，在校學(xué)生2172名，教師102人，獲得本科學(xué)歷的教師25人，大專學(xué)歷的教師42人，學(xué)校有2位教師獲得小學(xué)特高級教師職稱，64人獲得小學(xué)高級職稱，占教職工人數(shù)的63%。中青年骨干教師20余人。松柏小學(xué)是歷史悠久，師資力量強，教學(xué)設(shè)備和育人思想先進的西湖區(qū)名校。多年來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，逐步形成環(huán)境育人，管理育人，科研育人的辦學(xué)特色。以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格

25、加特長人才”為辦學(xué)思想，堅持“管理講科學(xué)，教研抓重點，科研求實效”的原則，形成了開創(chuàng)性的辦學(xué)思路、科學(xué)的管理模式、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神、濃厚的教科研氛圍。學(xué)校先后承擔(dān)了區(qū)、市、省乃至全國的多個實驗課題，取得了良好的效果。特別值得一提的是，全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃研究課題重點子課題利用電影課進行心靈教育實驗已順利結(jié)題，在此實驗中，構(gòu)建了有我校特色的育人目標體系，探索出了利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高學(xué)生德育的新途徑。目前我校正在進行“電影課與校本課程的開發(fā)與研究 ”及教育部的“十五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究”和“探究性的學(xué)習(xí)方式在課堂教學(xué)中運用”等課題的研究。學(xué)校在抓教育的同時，還注重加強師資隊伍的

26、建設(shè)，強化教師繼續(xù)教育和職后培訓(xùn)，全校師生素質(zhì)不斷提高，形成了“團結(jié)、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“規(guī)范、嚴謹、和諧、高效”的教風(fēng)和“刻苦、勤學(xué)、多思、善問”的學(xué)風(fēng)。在社會的關(guān)心幫助下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作成績蜚然：全國電影課實驗學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、南昌市德育示范校 辦學(xué)條件：學(xué)校布局合理，運動區(qū)、教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)分開，教學(xué)樓兩棟，綜合樓1棟，實驗室1間，舞蹈房1間，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全，為進一步推進素質(zhì)教育，學(xué)校加大了對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入，先后投資100萬元，建成了多媒體電教室兩個，學(xué)生機房兩個，電子備課室兼視聽閱覽室一個，校園網(wǎng)一個，雙向控制衛(wèi)星電視網(wǎng)一個。此外

27、，學(xué)校將校園網(wǎng)接入了因特網(wǎng)，大量添置了輔助教學(xué)軟件，如翰林匯等教學(xué)軟件，輔助教師更好的利用信息資源進行教學(xué)，為實現(xiàn)教育信息化奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。圖書室對教職工和學(xué)生開放，活動室為教職工做好娛樂活動服務(wù)。 辦學(xué)成果：文體方面：舞蹈請你當(dāng)裁判獲全國第六屆群星獎銅獎；江西省少兒舞蹈精品比賽一等獎；舞蹈“花兒鼓兒”在江西省第四屆少兒藝術(shù)節(jié)中獲創(chuàng)作獎和表演獎；“誰的功勞大”榮獲省第四屆藝術(shù)節(jié)故事比賽一等獎；省“體傳?！庇斡颈荣惸凶訄F體總分第一名；獲省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校游泳比賽男女團體冠軍；省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校游泳比賽女子團體冠軍；市小學(xué)生田徑運動會獲團體總分第五名； 科技方面：在市首屆青少年計算機知識比賽中

28、獲優(yōu)秀學(xué)校組織獎；在南昌市第二屆青少年科技創(chuàng)新月“中小學(xué)電腦報杯”信息技術(shù)知識大賽中獲團體總分第二名；第七屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽和科學(xué)討論會創(chuàng)造發(fā)明三等獎、科學(xué)論文獎；南昌市第二屆小學(xué)科技勞動節(jié)科幻表演獲優(yōu)秀獎。教學(xué)方面：展板教育的新童話電影課在人民大會堂展出，并榮獲全國中小學(xué)影視教育成果匯報展一等獎；全國奧林匹克競賽榮獲江西賽區(qū)團體總分第一；獲南昌市“月兔杯”祖國母親征文比賽組織獎；被評為市小學(xué)“賞識教育”校改實驗先進單位；“讀寫知識杯”市小學(xué)生習(xí)作朗誦比賽獲團體獎；市“紅星杯”小學(xué)生英語口語比賽獲一等獎。全國少年兒童“心中有祖國，心中有他人”為題教育活動評為先進單位；獲市“創(chuàng)文明校園做文

29、明學(xué)生”活動中評為達標單位；全市少年兒童“樹愛國思想，振中國精神”讀書活動組織獎；市課堂教學(xué)觀摩展示月活動單項優(yōu)勝學(xué)校。 南昌市進賢門小學(xué)： 歷史悠久。 創(chuàng)立于30年代初的進賢門小學(xué)，一貫秉承嚴肅，樸實的教育風(fēng)格，不斷改革進取，實踐創(chuàng)新。學(xué)校以“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”為辦學(xué)宗旨，為迎接信息化技術(shù)時代的到來，更提出了以“計算機教學(xué)輻射各學(xué)科”為辦學(xué)特色。堅持切實、深入的推行素質(zhì)教育，注重學(xué)生各項能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多年以來，為社會培養(yǎng)和造就了一批批適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)人才。 設(shè)施齊備。 團結(jié)奮進的進賢門小學(xué)經(jīng)過了六十余載風(fēng)雨歷程，如今，仍以傲然、健碩的身姿屹立于洪城一隅。高大、挺拔的教學(xué)大樓，優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，配以古樸、典雅的歐式鐵藝門，更顯校園獨特魅力。斥資百萬興建的教學(xué)大樓，擁有20余間寬敞、明亮的教室，可以容納1500多名師生在這里學(xué)習(xí)生活。為多角度配合學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)校還配置了適合多種教學(xué)方式的功能教室，如圖書室、閱覽室、自然實驗室、舞蹈室更有堪稱國內(nèi)一流水平的現(xiàn)代化教育技術(shù)信息處理中心。 強者自強。 一流的校園環(huán)境、良好的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)該有高素質(zhì)的師資隊伍。我校不但教師都具備專業(yè)技術(shù)職稱和一定的教學(xué)