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1、關(guān)于商的變化規(guī)律和商不變的規(guī)律第一張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 悟空分桃 悟空西天取經(jīng)回來(lái)后,給孩兒們帶來(lái)了禮物桃子,分桃子時(shí),悟空說(shuō)“把6個(gè)桃子平均分給3只猴子吧!”孩兒們連連搖頭“太少了!太少了!”孫悟空就說(shuō)“那好吧,把60個(gè)桃子平均分給30只猴子,怎么樣?”小猴們還是不情愿,孫悟空就說(shuō)“干脆把600個(gè)桃子平均分給300只猴子吧?”猴兒們得寸進(jìn)尺,試探的說(shuō)“大王,再多給點(diǎn)行不行?。俊蔽蚩找慌男馗?,顯示出慷慨大度的樣子“那就把6000個(gè)桃子平均分給3000只猴子,你們總該滿意了吧?”小猴子們笑了,孫悟空也笑了。第二張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月自探提示:自學(xué)課本87頁(yè)的
2、第三題,思考解決下面問(wèn)題: 1.從上往下觀察:被除數(shù)和除數(shù)怎樣變化?商呢?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 2.從下往上觀察:被除數(shù)和除數(shù)怎樣變化?商呢?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 3.試舉例驗(yàn)證你的規(guī)律。第三張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月從上往下觀察: 6 3 = 210 10 不變60 30 = 210 10 不變600 300 = 210 10 不變6000 3000 = 2被除數(shù)和除數(shù)都乘一個(gè)相同的數(shù),商不變。從下往上觀察: 6 3 = 210 10 不變60 30 = 210 10 不變600 300 = 210 10 不變6000 3000 = 2被除數(shù)和除數(shù)都除以一個(gè)相同的數(shù),商不變。第四張
3、,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 這個(gè)規(guī)律也同樣適用嗎? 80 20 = 4 (800) (200)= ?第五張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。第六張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月即時(shí)練:根據(jù)第一題的商,寫(xiě)出下面兩題的商729=72090=7200900=804=80040=8000400=888202020第七張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月我會(huì)變魔術(shù):1200200=(1200100)(200100)=122=6第八張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你會(huì)變嗎?3900300= 3000600=480
4、40= 91070=第九張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月質(zhì)疑再探: 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還有什么不明白的地方或者又產(chǎn)生了哪些新的疑問(wèn)?請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái),大家一起解決。第十張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月我做小老師: 編一編請(qǐng)根據(jù)本節(jié)所學(xué)知識(shí)編一道習(xí)題,考考你的同桌。第十一張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 填一填被除數(shù)除以8,除數(shù)( )商不變。被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10,商( )被除數(shù)( ),除數(shù)乘25,商不變。248=3那么2400300=( )。342=17那么68( )=17不變除以8乘2534第十二張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月判一判被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘6,商不變。( )被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù),商不變。( )5010=(504)(102) ( )204=(204)(4+4) ( )36030=(36010)(3010)( )第十三張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月說(shuō)一說(shuō)
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