(新版)精選快樂的節(jié)日作文(1篇)_第1頁
(新版)精選快樂的節(jié)日作文(1篇)_第2頁
(新版)精選快樂的節(jié)日作文(1篇)_第3頁
(新版)精選快樂的節(jié)日作文(1篇)_第4頁
(新版)精選快樂的節(jié)日作文(1篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、快樂的節(jié)日作文(1篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用??鞓返墓?jié)日作文 第1篇:歡樂的節(jié)日作文(一):一年當(dāng)中有許多歡樂的節(jié)日, 如:元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)可我覺得最歡樂的節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)時我國傳統(tǒng)的節(jié)日, 就像歐美人過圣誕節(jié)一樣, 十_大家舉著酒杯相互敬酒, 相互祝福。一邊吃著豐盛的飯菜, 一邊談?wù)撘荒戤?dāng)中發(fā)的歡樂的事情。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。吃過年夜飯, 我們一家人坐在電視劇前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會的節(jié)目資料可真豐富呀!有美妙的歌舞;有讓人心驚肉跳的雜技;有讓人哈哈大笑的小品;有妙趣橫的相

2、聲;有讓人拍手叫好的魔術(shù);有展示國家科技魅力的機(jī)器人當(dāng)新年的鐘聲快要敲響時, 我和爸爸一齊盡情地燃放煙花。此時, 鄰家的煙花也紛紛響起。各式各樣的煙花在夜空中綻放, 把仙居城打扮得更加絢麗多彩。春節(jié)真是一個歡樂的節(jié)日呀!歡樂的節(jié)日作文(二):在我的童年中, 最歡樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié)。記得在重陽節(jié)那一天, 媽媽說:我們今日去爬山, 你去不去。我聽了, 高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子, 不一會兒, 就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去, 啊, 這座山真高啊!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我, 說:怎樣了, 你怕了嗎我不服氣地把嘴一翹, 說:我才不怕呢。說完,

3、 我就第一個往山上跑去。開始, 還挺順的。我快爬到半山腰了, 這時, 我往后一看, 爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來, 我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來, 而要趕上來。這樣也好, 就讓我第一個到達(dá)山頂吧!我得意洋洋地說。這時, 我又開始跑了, 山路越來越峽, 越來越斗, 越來越滑。不一會兒, 我就跑累了, 我坐在巖石上歇著, 爸爸、媽媽都趕了上來, 說:怎樣了, 跑累了嗎我說:是的。這時, 爸爸嚴(yán)肅地對我說:爬山是不能跑的, 跑了一會兒不就累了嗎爬山要一步一步地走上去, 不能急, 這樣, 才能順利地爬上上山頂。我聽了爸爸的話, 一步一步地走上去, 不一會兒, 我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地

4、上坐, 一邊吃零食, 一邊觀風(fēng)景。這個節(jié)日, 我多歡樂啊!歡樂的節(jié)日作文(三):我一向期待的六。一兒童節(jié)最之后到了, 這是讓我們孩子們興奮的歡樂節(jié)日。學(xué)校安排各班級自我組織演節(jié)目, 我們先要布置自我的教室, 有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球, 有的同學(xué)帶著拉花, 我買了五色彩龍, 在教師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣, 從走廊到教室裝扮得五彩繽紛, 給同學(xué)們一個自我展示的舞臺。今日, 迎來了同學(xué)們給自我過節(jié)的日子, 一大早來到學(xué)校, 同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了, 第一個節(jié)目由四名女聲合唱歌曲隱形的翅膀, 同學(xué)們熱烈的鼓掌, 唱的太好了。第二個節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,

5、孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù), 太棒了。第三個節(jié)目是講笑話, 四名同學(xué)先后登臺, 把同學(xué)們逗的哈哈大笑, 太有意思了。隨后一個個同學(xué)陸續(xù)登場, 有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩歌我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個節(jié)日過的太有意義了, 讓我有新的體會, 以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí), 大膽的展示自我。最終由班長起頭, 我們班全體同學(xué)一齊合唱感恩的心, 感激父母, 感激教師, 給我們好的活, 才有這樣歡樂的節(jié)日。歡樂的節(jié)日作文(四):開心的鑼鼓敲起來, 歡樂的舞蹈跳起來。在這一片喜悅的氣氛中, 我們迎來了屬于自我的節(jié)日六一兒童節(jié)。在這難忘的節(jié)日里, 我們舉行慶六一晚會。在六一晚會上, 那里人山人海, 那里是燈的海洋, 光

6、的世界, 大家都?xì)g聲笑語。舞臺上的表演可好看啦!個個都看得津津有味。開始拉歌了, 一年級唱起他們的歌春曉, 二年級唱起他們最拿手的歌, 幸福拍拍手三年級歌聲最嘹亮, 最整齊。他們唱著最拿手的歌春天舉行音樂會, 接下來是四年級, 她們喊著口號四年段NOI!唱起了英語歌。最終是五年級。拉歌完了。臺上又開始表演節(jié)目了, 這個節(jié)目是綠色的呼喚。講的是一群獵人在砍樹做各種各樣的工具。有一天, 下起了大雨。把那些獵人的房子給沖走了, 獵人們無家可歸, 十_大自然會給我們一個懲罰。晚會結(jié)束了, 大家都仍然坐在自我的座位上回味著剛才的那一幕幕歡快的情形景, 整個學(xué)校歡聲笑語, 這真是一次歡樂的節(jié)日晚會啊!今日

7、真是一個歡樂的節(jié)日。節(jié)目太多太好看了!演員們一個接一個地表演掌聲一陣連一陣。其中我最喜歡的是春曉。歡樂的節(jié)日作文(五):爆竹聲中一歲除, 春風(fēng)送暖入屠蘇。一聽到這首詩, 我就想到了紅紅的對聯(lián), 喜慶的窗花, 還有大大的紅包, 春節(jié)那濃濃的喜慶氛圍總是讓人懷念。除夕那天, 吃過早飯, 爸爸就急忙叫我去幫忙貼春聯(lián)啦!我從爸爸手里接過春聯(lián), 跟著他來到大門口, 可門太高啦, 爸爸也貼不到。我連忙給爸爸搬來一把椅子, 只見爸爸站在椅子上, 將對聯(lián)按在大門頂端, 然后叫我?guī)兔λ耗z布, 我將膠布遞給爸爸, 爸爸將對聯(lián)撫平然后用膠布緊緊貼上。貼完對聯(lián), 爸爸又拿來了一個福字讓我來貼, 我接過福字就將它緊緊按

8、在大門上, 正要用膠布貼上, 爸爸對我說:福應(yīng)當(dāng)?shù)街N, 寓意著福到了。我按照爸爸說的將福字貼好, 聽爸爸說, 這紅紅火火的春聯(lián)和福字能夠驅(qū)邪避禍, 寓意來年的日子會更好。到了晚上, 天漸漸暗了下來。吃完團(tuán)圓飯, 我和爸爸來到爺爺家的空地上放煙花。爸爸將煙花放在地上, 然后細(xì)心翼翼地接近煙花將它點燃, 只見煙花冒出火光和白煙, 還發(fā)出嘶的聲音, 我趕緊躲到一邊, 只聽砰的一聲巨響, 煙花騰空而起。在空中綻開的五顏六色的鮮花, 有的像一道劃過的流星徘徊在夜空, 有的像萬壽菊欣然怒放, 還有的像天女散花, 一朵朵小花從天而降看到這么美麗的煙花, 我的心里別提有多高興啦!沒過多久, 我們的煙花就放完

9、了。我跟著爸爸依依不舍的回了家, 熱鬧的響聲還在耳邊回蕩。這個節(jié)日可真歡樂啊, 不僅僅趣味還讓我學(xué)到了一些傳統(tǒng)文化知識。歡樂的節(jié)日作文(六):盼星星, 盼月亮, 最終盼到了六一兒童節(jié)。今日是個讓我激動的日子, 因為今日我們班要和其他班上臺比賽唱歌。早上我來到學(xué)校, 化了妝在操場上觀看別的班表演。別的班有的表演數(shù)鴨子, 有的表演游擊隊歌, 節(jié)目一個比一個精彩, 贏得了一陣陣掌聲。最終輪到我們表演了, 我懷著忐忑不安的心境走上臺, 深吸了一口氣, 心里反復(fù)想著教師告訴我們的要點、隊形和動作。漸漸地, 我鎮(zhèn)定了下來。我們表演的節(jié)目是春天舉行音樂會。同學(xué)們載歌載舞, 表現(xiàn)出春天機(jī)勃勃的.景象。我穿著綠

10、色的紗裙, 唱著跳著, 仿佛自我也成了春天里的一棵小樹。比賽結(jié)果出來了, 我們的節(jié)目獲得了風(fēng)采獎, 全班同學(xué)都很激動。今日真是一個歡樂的日子, 學(xué)校里回蕩著我們的歡聲笑語。我真想天天都過六一節(jié)啊!歡樂的節(jié)日作文(七):今日是五一勞動節(jié), 也就是全國勞動人民的節(jié)日, 而在今晚爸爸媽媽帶我去超市里買東西。哇, 街上的景色真美呀!我透過車窗看見馬路上一排排霓虹燈閃耀著五彩的光芒。這邊商店里傳來歡快的音樂聲, 那邊傳來商品打折的喇叭聲, 有喊著買一送一的吆喝聲, 還有各種促銷活動在進(jìn)行著看得我眼花繚亂。過了一會兒, 我們來到超市的西大門, 我下了車, 關(guān)上車門, 三步并作兩步直向超市門奔去。呀!超市里

11、面更是一番熱鬧的景象!超市里人山人海, 各種商品琳瑯滿目, 人們邊走邊看, 邊看邊挑, 每個人臉上都洋溢著喜悅之情??墒亲钗已矍虻氖琴u海鮮物的地方, 因為我看見幾個小朋友有的在和小海龜玩, 有的和小金魚玩, 看著他們, 我不由自主的手也癢了起來。拿起一些食物去給大龍蝦喂食。媽媽見了說:細(xì)心點, 大龍蝦的鉗子很厲害的, 回夾住你的手不放哦。我聽了嚇了一跳, 連忙把手縮了回來, 旁邊的人見了便哈哈大笑起來, 我見了也笑了起來。我們買了一些實用的東西, 來到收銀臺結(jié)完帳高興得回家了?;貋淼穆飞衔疫€在回味無窮, 今年的五一勞動節(jié)真歡樂!期待著明年的五一勞動節(jié)喲!歡樂的節(jié)日作文(八):今年, 是可愛

12、的馬年。我在這個新年里過的十_大的幫忙, 我很喜歡這個獎勵。我想下學(xué)期必須要再接再勵把我語文成績提高。歡樂的年夜飯今日是除夕我們?nèi)胰说酵馄偶胰コ阅暌癸垺R坏酵馄偶? 外婆就從口袋里摸出三個紅包, 要分給我和哥哥姐姐。我們?nèi)齻€人高興地拍著手說:好啊, 好啊, 我們又有壓歲錢了!正當(dāng)我們想著壓歲錢怎樣用, 香噴噴的年夜飯開始了。我們舉著杯, 說著祝福的話。突然, 我的姐姐說了一句:姐喝的不是飲料, 喝的是歡樂。全家人聽了這句話笑的前俯后仰。我這個姐姐真幽默呀!歡樂的大年初二今日是大年初二是新年的第二天。我早早地起了床穿上新衣服, 洗好臉, 狼吞虎咽地吃了早飯。因為今日舅媽帶我和姐姐一齊到市里去游

13、玩。到了市里已經(jīng)是中午了, 我們來到了肯德基, 在那里我們吃了一頓歡樂的大餐。然后, 舅媽帶我和姐姐去了服裝店買了兩件和我們心意的衣服, 我一激動親了舅媽一口, 舅媽笑著說:哦, 我可禁受不起你的香吻?。〗憬阍谂赃吙┛┑男α似饋?。我先是愣了一會, 然后, 摸著頭也笑了起來。這樣愉快的新年, 怎能讓我忘記。我真期望和家人一向歡樂無比。歡樂的節(jié)日作文(九):春節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。在這一天孩子們會穿新衣、放鞭炮、拿紅包。大年三十_大早就耍了一個人。早上, 到了學(xué)校, 進(jìn)了教室。很多人跟我說:你地下有錢!啊, 50元!, 這么低級的愚人方法, 我還會被騙嗎?我到了座位上, 對我前方的雞蛋黃說(綽號

14、雞蛋黃):雞蛋黃, 我在來的路上看到了朱教師, 教師叫你再找一個人去抱本子呢!雞蛋黃聽了, 立馬找一個人去教師辦公室了。我暗暗地偷笑!可他剛出教室門, 就回來了, 對我說:好啊, 你個卜宇翔!愚人節(jié)耍我那!我聽了, 看暴露了, 就笑嘻嘻地回話:那你還不是被我耍了嗎!哈哈!愚人節(jié)歡樂!雞蛋黃聽了, 也笑嘻嘻地笑了起來。就這樣, 我成功的耍了第二個人。第三個人要在中午放學(xué)說起。我到了樓下, 繞了一圈, 鎖定了一下目標(biāo), 那就是我們班的王偉壯同學(xué)啦!我悄悄地走到他的身邊, 說:我在下樓的時候經(jīng)過你的桌子, 桌子上有只鋼筆, 那個好像是你的?。⊥鮽崖犃? 嚇了一跳:???看過程順利, 我繼續(xù)說:你有幾

15、只鋼筆???僅有一只??!聽到一這個字, 看來這支筆對他是唯一的期望了!你幫沒幫我拿下來???王偉壯問道。我偷笑, 說:沒有??!你快點上去拿吧!啊!怎樣辦?怎樣辦?上去拿再下來肯定遲了!我看他已經(jīng)悲痛加上無可奈何了, 我就對他說了最終一句話:愚人節(jié)歡樂!你被我耍了!他很氣, 也很開心!就這樣, 我又成功的耍了第三個人。第四個人, 乃我們班的徐博也。騙法十_大家陶醉在優(yōu)美的音樂舞蹈之中, 表演結(jié)束后, 得到了臺下教師和同學(xué)們熱烈的掌聲, 我開心極了!在兒童節(jié), 同學(xué)們不僅僅收獲了豐碩的果實, 并且得到了教師的呵護(hù)!我想這才是我最幸福的時光。歡樂的節(jié)日作文(十_大早, 我穿著整齊的校服, 戴著鮮艷的紅領(lǐng)

16、巾, 興高采烈地來到了昌東總部。剛到學(xué)校門口。就傳來一陣陣歡歌笑語, 熱鬧極了。我們在教師的帶領(lǐng)下來到了指定位子坐下。表演立刻開始了, 有詩歌、。舞蹈、合唱、武術(shù)一個個節(jié)目都是那么精彩, 那么豐富。異常是書香韻這個節(jié)目, 在優(yōu)美舞蹈的配合下, 小朋友們寫著書法, 別有一番詩情畫意。雖然在表演了一半的時候, 下起了蒙蒙細(xì)雨, 但我們還是很高興地看著。等到我們班表演節(jié)目的時候, 我們個個精神抖擻, 打著整齊的竹拍, 聲音也比平時來的響亮。歡樂的時光總是短暫的, 歡樂的六一兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下一個六一早日到來。歡樂的節(jié)日作文(十_大圓桌上, 邊吃邊互相道賀祝福, 干脆響亮的

17、酒杯互碰聲, 蘊含著來年的事業(yè)能興旺發(fā)達(dá)。大人們爽朗的笑聲和熱情的祝福, 預(yù)示著來年的活會完美燦爛。吃年夜飯間, 震耳欲聾的鞭炮聲連綿一片, 我和哥哥早就耐不住了, 狼吞虎咽扒過飯菜, 便沖出門外放煙火去了。我和哥哥比賽似的, 迫不及待地點燃各自手中的煙火, 看誰的煙花美。伴隨著聲聲噼啪, 噼啪脆響, 院子里, 焰星五彩繽紛, 飄飄悠悠。時而如天女散花, 時而如群蝶爭舞, 紅的, 黃的, 藍(lán)的, 紫的, 讓人眼花繚亂, 目不暇接??锤绺缬贮c燃了一個杜鵑花, 立刻一支盛開的金花到處亂竄, 一會兒是黃色的, 一會兒是綠色的。我也不甘示弱點燃一支集錦, 那火星直沖到一米高的地方, 又灑落下來, 既像

18、煉鋼爐里飛濺的鋼花, 又像美麗的彩色噴泉。隨后, 集錦又噴出一道白色的火焰, 仿佛一朵正在怒放的白菊, 令人賞心悅目。再看四周村落, 絢麗多彩的煙花劃破了夜空, 耀眼奪目, 連綿不絕。真可謂煙花匯演, 爭奇斗艷。隨著又一串急促的砰砰作響, 一個金黃色的煙花像是一朵大大的菊花瞬間爛漫盛開, 似乎在向人們驕傲地炫耀著自已的華貴和剛強(qiáng)。又聽嗖的一聲, 一串火苗像彗星一樣, 拖著金色的小尾巴, 投進(jìn)了黑夜的懷抱。轟火苗駛出齊天大圣的七十_大牡丹閃亮登場!顏色多得數(shù)不勝數(shù):赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫, 比朝霞云朵還要豐富, 碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令大家情不自禁地大叫, 之后, 那牡丹分散成了閃爍著

19、的小星星在空中搖搖欲墜, 這個牡丹還沒有謝幕, 哪個紫色蘭花又接踵而至。一個又一個地粉裝登場, 那多變的形態(tài)令我們眼花繚亂, 連連呼好, 我和哥哥高興的笑著, 跳著, 盡情地亨受著歡鬧除夕的歡樂。最讓我開心的還有那貼在婆婆家兩扇大門上的那兩幅對聯(lián)呢, 那幾個剛勁有力的大字可是出自我小小柔弱之手, 媽媽說這是對我多年來勤學(xué)苦練毛筆字成績的認(rèn)可。只要我堅持寫的好, 每年都會讓我寫的對聯(lián)貼在婆婆家大門上來迎接春節(jié)的到來。今年春節(jié)我不僅僅是自我放鞭炮歡鬧節(jié)日, 并且能讓我寫的對聯(lián)貼在門上來迎接親朋好友的到來, 你說我這個春節(jié)能過得不歡樂嗎?歡樂的節(jié)日作文(十_大早, 然后就等爸爸媽媽一齊出發(fā), 這一次

20、野炊的地方是武漢的蛇山。剛聽到這個地方就感到十_大方, 梳得沖天辮也很漂亮。晚上, 爸爸媽媽說這個節(jié)目應(yīng)當(dāng)能得一等獎的, 因為其他班級的演員都是挑選出來的, 而一(乙)班是全部的同學(xué)都去表演, 每一個小朋友都參加表演, 來慶祝自我的節(jié)日, 太不容易了。我覺得這次的六一兒童節(jié)是我最歡樂的一次。歡樂的節(jié)日作文(十_大的節(jié)日晚會。首先上場的是學(xué)校的舞蹈隊, 他們歡快的舞蹈把同學(xué)們的熱情都帶動起來了, 大家隨著音樂的節(jié)奏搖擺著熒光棒。接下了來是一年級的小朋友為大家表演的詩朗誦, 他們標(biāo)準(zhǔn)的普通話贏來了大家的陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是小品招聘。周靜扮演的是大老板劉大帥, 他是來招聘員工的;郭屹鳴扮演的是一號頤和園, 他倆一上場幾句精彩的開場白就把大家吸引住了;接下來是文舟男扮女裝演的二號麻辣雞絲上場了, 只見他穿著連衣裙, 戴著金黃的假發(fā), 濃妝艷抹, 一搖一擺的扭了上來。他夸張的表演博得了同學(xué)們的哄堂大笑;最終上場的是我扮演的三號神經(jīng)病, 我傻頭傻腦的樣貌也贏來了大家的陣陣喝彩。我們出色的表演得到了大家的一致好評, 最終獲得了一等獎。晚會在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束了。歡樂的節(jié)日作文(十_大搖大擺地走過來說:兒子去義烏兒童樂園玩吧!我歡蹦亂跳起來。到了那里, 我迫不及待地想跑過去,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論