山東省濰坊市2019屆高三語文一模試卷(含答案純WORD版)

1、 山東省濰坊市2019屆高三語文一模試卷（含答案純WORD版）一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成l-3題?？焖侔l(fā)展的信息技術(shù)不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域產(chǎn)生巨大影響，也為社會治理創(chuàng)新提供了新手段。依托信息技術(shù)建設(shè)智慧城市，是建設(shè)數(shù)字中國、智慧社會的題中應(yīng)有之義。當前，智慧城市已經(jīng)成為一個熱詞，但何為智慧城市、智慧城市如何促進治理升級、如何科學有效地建設(shè)智慧城市，這些基本問題仍然需要深入探究。智慧城市具有三個基本特點：一是城市空間數(shù)字化。信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)被廣泛應(yīng)用于城市空間，城市部件實現(xiàn)“萬物互聯(lián)”。二是信息技術(shù)改變城市生活。信息與人們工作、學習和生活發(fā)生

2、化學反應(yīng)，城市各領(lǐng)域在物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上實現(xiàn)智能運行，構(gòu)建一個更加方便快捷、運轉(zhuǎn)高效的人性化城市。三是智能驅(qū)動城市治理創(chuàng)新。城市治理主體運用大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)不但可以及時為市民解決具體問題，而且可以實時感測城市運行狀況，優(yōu)化城市治理決策，推動城市可持續(xù)、包容性發(fā)展。實踐證明，智慧城市不僅在推動城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式、實現(xiàn)城市治理精細化方面具有明顯優(yōu)勢，而且能在人、物理空間、人工智能方面發(fā)揮組合效應(yīng)，帶動政府各部門、城市居民、社會力量共同參與，有助于打造共建共治共享的社會治理格局。但是，智慧城市建設(shè)的理想預期在實踐中還面臨一些亟須解決的問題。一是“有產(chǎn)無智”。相關(guān)高科技企業(yè)是智慧

3、城市建設(shè)的支撐性力量，但智慧城市建設(shè)不能只是購置它們生產(chǎn)的高科技設(shè)備。現(xiàn)實中，一些地方的智慧城市建設(shè)成為企業(yè)兜售設(shè)備的“競標場”，加上產(chǎn)業(yè)發(fā)展沖動，一些城市在相關(guān)條件不具備的情況下盲目上馬智慧城市項目，導致后續(xù)投資乏力、管理滯后、資源浪費。二是“有智無慧”。一些地方的智慧城市建設(shè)局限在“網(wǎng)格化管理”“綜治維穩(wěn)”等智能管控領(lǐng)域，既忽略了多部門聯(lián)動的系統(tǒng)性，也忽略了政府與社會的協(xié)同性，不同部門的數(shù)據(jù)系統(tǒng)互不聯(lián)通，存在“數(shù)據(jù)隔離”問題。三是“有慧無惠”。建設(shè)智慧城市，意味著城市發(fā)展要素的全面革新，意味著城市居民廣泛使用信息技術(shù)并從中得到更多實惠。然而，一些地方的智慧城市建設(shè)既與城市居民的需求脫節(jié)，又

4、缺乏城市居民的參與，沒有真正服務(wù)于以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。此外，由于對技術(shù)和大數(shù)據(jù)的高度依賴，智慧城市建設(shè)還普遍面臨技術(shù)安全風險、用戶信息安全風險、居民信息壁壘風險等問題?？梢姡瑢τ谥腔鄢鞘薪ㄔO(shè)要進行冷靜的思考、周密的規(guī)劃，盡量避免產(chǎn)生負面效應(yīng)。為此，需要充分考慮兩個原則：一是以可持續(xù)發(fā)展為方向。要了解城市運行各方面、各領(lǐng)域的真正需求，保證智慧城市建設(shè)能夠促進城市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。二是以包容性發(fā)展為準則。智慧城市建設(shè)絕不僅僅是購置一些冷冰冰的技術(shù)設(shè)備，更要服務(wù)于人民群眾。成功的智慧城市建設(shè)一定要堅持以人民為中心，將技術(shù)嵌入到城市居民日常生活中，推動城市居民廣泛有序地參與到城市發(fā)展中來，以此提

5、高城市治理水平，實現(xiàn)整個城市包容性發(fā)展。（摘編自吳曉林智慧城市建設(shè)須注重可持續(xù)和包容性）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）智慧城市是智慧社會的組成部分，因存在諸多需深入探究的問題而成為時代熱點。智慧城市萬物互聯(lián)、智能運行，方便快捷、運轉(zhuǎn)高效，能有效促進社會治理升級。智慧城市建設(shè)中出現(xiàn)“有智無慧”的問題與城市智能管控領(lǐng)域存在的局限性有關(guān)。智慧城市建設(shè)要以包容性發(fā)展為準則是針對“有產(chǎn)無智”問題提出的發(fā)展新理念。下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）文章以大量篇幅分析建設(shè)智慧城市面臨的問題，彰顯了直面問題解決問題的態(tài)度。文章以一些城市的錯誤做法為事實論據(jù)，論證了智慧城市建設(shè)

6、存在風險的觀點。文章指出解決智慧城市建設(shè)中的問題要堅持兩個原則，并沒有去分析二者關(guān)系。文章圍繞智慧城市，明特點，談作用，擺問題，講辦法，層次分明，結(jié)構(gòu)清晰。根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）如果沒有當下信息技術(shù)的快速發(fā)展，就一定不會有智慧城市乃至數(shù)字中國的建設(shè)。即使我們解決了智慧城市建設(shè)面臨的三大問題，也不可能完全實現(xiàn)其理想預期。城市居民只有運用人工智能全面革新城市發(fā)展要素，才能獲得智慧城市建設(shè)的實惠。智慧城市建設(shè)要避免負面效應(yīng)，就應(yīng)該了解城市的真正需求和堅持以人民為中心。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的材料，完成46題。材料一：2019年春節(jié)檔，流浪地球瘋狂的

7、外星人熊出沒原始時代等多部影片同場競技，將今年春節(jié)假期中國電影票房推升至58.4億元的新高度，觀影人次達1.3億。據(jù)國家電影局的初步統(tǒng)計，僅正月初一的單日票房就高達14.43億元。被譽為大陸首部“硬科幻電影”的流浪地球，改編自“雨果獎”得主劉慈欣的同名小說，講述在遙遠的未來，太陽急速膨脹將要吞噬地球，人類為自救開啟“流浪地球”計劃、帶地球到太陽系外尋找新家園的故事。春節(jié)檔期叫好又叫座，短短5天，票房逾14億元。這部電影以其大膽想象和充滿中國特色的敘事手法，為世界提供了觀察中國文化和中國發(fā)展的獨特視角，讓世界感受到了“充滿未來感”的中國帶來的感染力。流浪地球一上映便在豆瓣網(wǎng)拿下8.4的高分，影院

8、排片率從第四逆襲到第一。貓眼專業(yè)版對流浪地球的票房預測是人民幣53.34億元。（摘編自第一財經(jīng)日報）材料二：國內(nèi)票房突破40億，電影流浪地球“黑馬式”突圍讓市場預言：中國科幻電影的春天來了。中國科幻經(jīng)過幾十年艱難發(fā)展，培養(yǎng)出劉慈欣等科幻名家，全球華語科幻星云獎終身成就獎獲得者王晉康更是中國科幻文學界的扛鼎者。往前追溯20年，中國科幻文學因缺乏好作品，一直不被外界熟知，最頂尖的作品在國外最多也只有幾千本銷量。因此當劉慈欣的三體獲得“雨果獎”并在海外熱銷時，人們將其稱為中國科幻文學的轉(zhuǎn)折點。而三體同樣令中國迅速進入科幻電影時代。王晉康、劉慈欣等科幻作家的作品版權(quán)被諸多投資方爭搶。但王晉康卻認為，這

9、把火似乎燒得有點虛熱：“流浪地球是一部里程碑式的偉大作品，但我們不能忽略它作為一部硬核科幻的不完美。無論是祖孫三代矛盾邏輯的不流暢、劇本上的科學硬傷，還是演技上的不足，目前想打動外國人，還是有一定困難?！蓖鯐x康認同中國科幻電影已走入元年，但在他看來，這其實與國家發(fā)展息息相關(guān)。即便流浪地球失敗，中國科幻電影發(fā)展最遲也只再延遲五年。而流浪地球的成功更多的是讓資本更早地涌入，科幻作家有了培育的土壤，即便后續(xù)跟風的科幻電影失敗，也不會讓中國科幻熱再次斷流?！爸袊c美國科幻電影之間，是工業(yè)化的差距。美國領(lǐng)先中國不止十年?？苹秒娪盁X，同樣需要燒時間?！倍劶昂螘r中國科幻電影可以與美國并稱“雙雄”，王晉康

10、坦言，是早晚的事，但保守估計仍需十年。（摘編自新京報：王晉康：美國科幻片領(lǐng)先中國不止十年）材料三：新加坡聯(lián)合早報報道，流浪地球表面上描繪末世的凄涼景象，骨子里卻含著積極的正能量。影片傳播了“命運共同體”、集體主義精神等中國特色價值觀，這與美國科幻片標榜的個人英雄主義截然不同。美國紐約時報稱，這是中國即將推出的一系列大制作科幻電影中的一部，這類電影無論從技術(shù)上還是投資上，都是中國大多數(shù)制作人目前還無法企及的。流浪地球與嫦娥四號著陸在時間上的“巧合”，讓人聯(lián)想到中國在太空實現(xiàn)里程碑式跨越的時代背景。人民日報刊文稱，在電影流浪地球中，我們還能看到許多熟悉的中國元素。不僅是地下的北京、冰封的上海，甚至

11、是對“流浪”與“回家”這一組關(guān)系的理解，都充滿了“中國式”的對家的向往、對故土的眷戀。應(yīng)該說，相對影視經(jīng)典、科幻大片，流浪地球還有一些差距。我們要既看到長處也看到短板，既不捧殺也不棒殺，才能激勵文化產(chǎn)品質(zhì)量的進一步提升。（摘編自參考消息）材料四：在航天科技硬實力取得重大歷史性突破的時候，體現(xiàn)我國軟實力的科幻大片流浪地球隆重上映，讓戲內(nèi)情景與戲外現(xiàn)實交相輝映。這背后是中國經(jīng)濟、社會、文化全面發(fā)展的有力支撐，是國家不斷培育電影新的人才、技術(shù)、市場等力量所產(chǎn)生的令人欣喜的成果。如此視覺奇現(xiàn)式的龐大制作凸顯了這些年我國電影工業(yè)和科學技術(shù)的進步。中國有尚古的文化傳統(tǒng)，在影視創(chuàng)作中，歷史劇、古裝劇，都一直

12、是很有影響的題材，即便不少幻想類、穿越類的作品，也往往向過去穿越，向古代穿越，總是缺少一些面向未來、基于科學的想象力和表現(xiàn)力，而流浪地球突破了中國電影的時空觀，展現(xiàn)了想象和創(chuàng)新的文化精神。（摘編自人民日報）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（3分）流浪地球在春節(jié)檔與多部影片同場競技時脫穎而出，好評如潮，僅僅正月初一單日票房就超過14億元，實現(xiàn)精彩逆襲。過去20年中國科幻文學很少被外界關(guān)注，劉慈欣的三體使中國科幻文學發(fā)生轉(zhuǎn)折，并令中國迅速進入科幻電影時代。從材料二看，電影流浪地球的成功，標志著中國科幻電影的巨大發(fā)展，樂觀地估計，中國科幻電影在十年之內(nèi)就能比肩美國。流浪地球傳播的向往家園、眷戀

13、故土和集體主義精神等核心價值觀與美國科幻片標榜的個人英雄主義核心價值觀是截然不同的。下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）春節(jié)檔國產(chǎn)電影票房與觀影人次的增長，既反映出中國電影市場的繁榮，也說明了中國科幻電影取得的初步成就。電影流浪地球雖然在劇本內(nèi)容、科學設(shè)定、人物表演等方面存在著令人遺憾的瑕疵，但是總體質(zhì)量還是被認可的。流浪地球中人類到太陽系外尋找新家園與中國航天實現(xiàn)里程碑式跨越交相輝映，讓人聯(lián)想到中國綜合國力的提升。中國電影要想繼續(xù)走創(chuàng)新道路，就需要在堅持文化傳統(tǒng)的同時，多面向未來思考，少涉及穿越、幻想等尚古題材。電影流浪地球取得成功的時代意義表現(xiàn)在哪些方面？請綜合材料內(nèi)容概

14、括說明。（6分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。老校長的雨靴龐余亮一個人的身份與穿著絕對有關(guān)系，比如我們校長曾經(jīng)到村里的裁縫店做過一套西裝。瘦瘦的校長穿起來就不倫不類，反倒是他穿上藍卡其的中山裝好看些。不過他到鄉(xiāng)里開會到城里辦事還是穿上了他的寶貝西裝，又穿上了他的老皮鞋怕有很多年了，有一只已經(jīng)歪斜了?？吹贸鏊┥衔餮b的感覺并不好，可是他說有什么辦法呢，上次進城，人家都以為他是個老古董，還是穿西裝好些，穿西裝人家的目光就少了，走路就輕松些，城里人就喜歡穿西裝。穿西裝也就穿西裝吧，可是一到下雨天，穿上西裝的他偏偏又蹬上了一雙中幫雨靴，這就更加不倫不類了，怎

15、么看怎么別扭。每當他穿上這件衣服，學生們就在背后叫他“德國鬼子”。但鄉(xiāng)下土路一下雨就泥濘不堪，一走路就是一腳的爛泥，想甩都甩不掉，真是固執(zhí)的壞脾氣。如果還想“甩”的話用校長的話說就是想要派頭的話皮鞋一會兒就變成了小泥船，所以雨靴還是更適合于土路?？磥硇ｉL穿雨靴還是穿得理直氣狀的，既然穿著理直氣壯，別人怎么看也就無所謂了。他心安理得地穿著后擺有點吊的西裝和粘著爛泥的雨靴到鄉(xiāng)里或進城辦事?；貋頃r他樂呵呵的，他似乎沒少了什么，實際上雨靴上已少了許多爛泥，而原先黑色的泥漬變成了白色的泥斑，像踩了一腳的雪。本來我早已不用雨靴了，過去在上師范前下雨赤腳；上師范時下雨也無所謂，到處都是水泥路?？墒堑轿覀儗W校

16、就行不通了，爛泥似乎見皮鞋見得不多，反而親昵得太過分了，開始我還“甩”，下雨穿皮鞋，后來再也不行了，我心疼。鄉(xiāng)里經(jīng)費緊，工資不僅發(fā)得遲還總打折，我不能死要面子活受罪，所以我托穿雨靴的校長到鄉(xiāng)供銷社買回了一雙雨靴。新雨靴锃亮锃亮的，亮得能照見人的臉，雨珠滴在上面一會兒就滾走了。我走路時覺得有人在看我的腳。不過雨靴老得很快，不出幾個雨天，雨靴就老得和校長腳上的雨靴差不多。似乎只有老了的雨靴才更和泥土親近些，老了的雨靴更協(xié)調(diào)些。每年開學前我們學校里的老師都要乘船到城里新華書店一趟。我們在城里往船上搬書，搬完書后一起去一家餛飩店吃餛飩校長說這是城里最好吃的餛飩。吃餛飩時還可以在碗里多撂一些辣椒，那個香

17、啊，那個辣啊，吃得鼻子上都冒汗。吃完了我們一身輕松，校長還脫掉了西裝，露出兩種不同顏色織的毛衣，然后我們再一起乘船回去。有一次開學前去城里，正好早晨下雨，我們都穿了雨靴，然后又一起穿著雨靴上了船。上了船校長還指揮我們在船幫上把雨靴上的泥洗掉，用校長的話說，要讓城里人認為我們穿的是馬靴，而不是雨靴。虧他想得出來!到了城里，太陽升上來了，城里的水泥路不像鄉(xiāng)下的泥路，鄉(xiāng)下泥路要曬兩個晴天才能曬干，而城里的水泥路只要一個鐘頭就干了。穿著雨靴的我們幾個好像是“德國鬼子進城”，雨靴底在水泥路上總是要沉悶地發(fā)牢騷，天不熱，我身上全是虛汗，到了新華書店，上樓梯時營業(yè)員都哧哧地發(fā)笑。如果這還不算尷尬的話，我在回

18、船的路上居然遇到了我城里的同學。同學笑瞇瞇的，目光卻朝下，他看到了我的雨靴，我們的雨靴。后來好不容易同學走了，我覺得滿街上的人都在看我。我躲到校長他們中間走，他們走路聲居然那么響，都有點步調(diào)一致了，我都感到全城人的目光在喊口令了：“一二一、一二一、一二可校長和其他同事并沒意識到這些，他們旁若無人“一二一”地走著，他們要帶我一起去吃餛飩?；厝サ穆飞希ｉL首先把那雙在水泥馬路上叫了一天的雨靴脫下來，然后就躺到了我們剛從新華書店買回來的書捆上，我們也相繼把雨靴脫下來。河上的風吹過來，吹得我們雙腳那么舒坦，校長一會兒就在新書捆上睡著了。搖船的節(jié)奏好像在催眠，他還發(fā)出了呼嚕聲，而他的舊雨靴，一前一后地站

19、著，像哨兵一樣守衛(wèi)著他的夢鄉(xiāng)。（廣西文學2018年第5期）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）校長特意做了西服且不倫不類地穿著，是為了開會，辦事方便，并不是真為了“身份”?！拔摇睆牟淮┯暄サ酱┥嫌暄ィ仁乾F(xiàn)實環(huán)境需要，也因為“我”對雨靴情感的轉(zhuǎn)變。小說圍繞著“雨靴”來展開情節(jié)，雨靴是鄉(xiāng)村生活的象征，體現(xiàn)出與城市生活的不同?！霸趺纯丛趺磩e扭”“虧他想得出來”等敘述，似貶實褒，鮮明地表現(xiàn)了校長的性格特點。小說以“我”的視角來敘事，對老校長這一形象的塑造有什么好處?請簡要說明。（6分）作品語言富有特色，極具表現(xiàn)力，請結(jié)合全文加以概述。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）

20、文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。元孚，宇秀和，少有令譽。侍中游肇、并州刺史高聰、司徒崔光等見孚，咸曰：“此子當準的人物，恨吾徒衰暮，不及見耳?！崩圻w兼尚書右丞。靈太后臨朝，宦者干政，孚乃總括古今名妃賢后，凡為四卷，奏之。遷左丞。后拜冀州刺史。孚勸課農(nóng)桑，境內(nèi)稱慈父，鄰州號曰神君。先是，州人張孟都等八人，皆屯保林野，不臣王命，州郡號曰八王。孚至，皆請入城，愿致死效力。后為葛榮所陷，為榮所執(zhí)。兄祐為防城都督，兄子禮為錄事參軍。榮欲先害子禮，孚請先死以贖子禮，叩頭流血，榮乃舍之。又大集將士，議其死事。孚兄弟各誣已引過，爭相為死，孟都等數(shù)百人皆叩頭就法，請活使君。

21、榮曰:“此魏之誠臣義士也?！狈餐灏偃私缘妹鈽s卒還除冀州刺史元顥入洛授孚東道行臺彭城郡王孚封顥逆書送朝廷天子嘉之。顥平，封孚萬年鄉(xiāng)男。永安末，樂器殘缺，莊帝命孚監(jiān)儀注。孚上表曰：“昔太和中，中書監(jiān)高閭、太樂令公孫崇修造金石，數(shù)十年間，乃奏成功；太常卿劉芳請別營造，久而方就。復召公卿量校合否，論者莫有適從，登被旨敕，并見施用。往歲大軍入洛，戎馬交馳，所有樂器，亡失垂盡。臣至太樂署，問太樂令張乾龜?shù)?，云承前以來，器象差位，調(diào)律不和。臣今吹律求聲，叩鐘求音；損除繁雜，討論實錄。今量鐘磬之數(shù)，各以十二架為定”奏可。一于時搢紳之土，咸往觀聽，靡不咨嗟嘆服而反。太傅、錄尚書長孫承業(yè)妙解聲律，特復稱善。孚

22、性機辯，好酒，貌短而禿。周文帝偏所眷顧，嘗于室內(nèi)置酒十瓨，瓨余一斛，上皆加帽，欲戲孚。孚適入室，見即驚喜，曰：“吾兄弟輩甚無禮，何為竊入王家，匡坐相對？宜早還宅也?！币虺志茪w。周文帝撫手大笑。后遷太傅。薨，帝親臨，百官赴吊。（節(jié)選自北史列傳第四）注葛榮：北魏時期河北起義軍領(lǐng)袖。瓨：長頸的甕壇類容器。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）凡同禁/五百人皆得免/榮卒還/除冀州刺史/元顥入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥/逆書送朝廷天子嘉之凡同禁/五百人皆得免/榮卒/還除冀州刺史元顥/入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥逆書送朝廷/天子嘉之/凡同禁五百人皆得免/榮卒/還除冀州刺史/元顥

23、入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥逆書送朝廷/天子嘉之/凡同禁五百人皆得免/榮卒還除/冀州刺史元顥入洛/授孚東道行臺/彭城郡王/孚封顥/逆書送朝廷/天子嘉之/下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）“左丞”和“右丞”為尚書令及仆射的屬官，從文中看，尚書左丞官職應(yīng)高于尚書右丞，與古代以右為尊位不同?！稗r(nóng)?！敝父N和種桑養(yǎng)蠶等，泛指農(nóng)事；“勸課農(nóng)桑”即勉勵、督促人民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在古代有重要意義?！氨怼焙驼?、奏、議都是臣子寫給君主的呈文，但功用略有區(qū)別：表以陳情，章以謝恩，奏以按劾，議以執(zhí)異。文中“金石”指古代鐫刻文字、頌功紀事的鐘鼎碑碣之屬；金石學是對古器物的研究，是中國考古

24、學的前身。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）元孚享有美名，深受他人贊賞。他年少時，游肇、高聰、崔光等人就夸獎他會成為榜樣人物，他的敵人也稱贊他是魏國的誠臣義士。元孚關(guān)心時局，治政贏得民心。朝政混亂時，他通過獻書想匡救時政；擔任冀州刺史時，一些原先對抗官府的人也都主動為他效命。元孚履職盡責，工作得到肯定。任職監(jiān)儀注，他實地調(diào)査，親自校驗，解決了樂器缺損的問題，連通曉音樂的官員也稱贊他做得好。元孚機敏善辯，妙語解除窘境。他身材矮小且禿頭，喜歡喝酒，在周文帝想借此戲弄他的時候，他巧妙避免了兄弟無禮帶來的尷尬。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）孚兄弟各誣己引過，爭相

25、為死，盂都等數(shù)百人皆叩頭就法，請活使君。（6分）（2）于時搢紳之士，咸往觀聽，靡不咨嗟嘆服而反。（4分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩歌，完成1415題讀山海經(jīng)十三首（其九）陶淵明夸父誕宏志，乃與日競走。俱至虞淵下，似若無勝負。神力既殊妙，傾河焉足有！馀跡寄鄧林，功竟在身后。注虞淵：即禹谷，神話中日入之處。馀跡：此指夸父之遺愿。鄧林：桃林?？涓傅揽识溃瑮壠湔?，化為桃林。下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）第二句“乃”字暗示作者的態(tài)度，欲揚先抑，為后文抒發(fā)情感作鋪墊。第六句講夸父把黃河水飲盡仍未解渴，看似荒誕不經(jīng)，實則合情合理。本詩風格慷慨豪放，不同于飲酒結(jié)廬在人

26、境田園牧歌式的吟唱。本詩把神話情節(jié)和自己的感受結(jié)合起來，融敘事、抒情、議論于一體。大荒北經(jīng)說“夸父不量力，欲追日景”，對于夸父追日，陶淵明持怎樣的觀點態(tài)度？請結(jié)合全詩分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）自古以來，中華民族就有“崇智尚學、尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)。師說中古之圣人超出一般人很遠，卻“”；宋濂在送東陽馬生序中寫自己向老師請教時“”，態(tài)度異常謙恭。（2）蜀道難中，借用“五丁開山”的神話故事，表現(xiàn)蜀道險峻特點的兩句是：（3）“天地英雄氣，千秋尚凜然。”李賀雁門太守行中一句表現(xiàn)了將士們手持寶劍視死如歸的英勇；辛棄疾永遇樂（千古江山）中

27、“”一句寫出了北伐將領(lǐng)劉裕指揮的部隊裝備精良。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成17-19題。我是個詩人，卻因為各種因緣，有機會走進很多地方的大大小小的博物館。最使我震撼的，是國家博物館的中國歷史文化精品展。那么多展品，或樸拙或華美、或雄渾或纖巧，。它們都是各個歷史時期我們這個民族乃至整個人類社會文明的瑰寶，大美不言，卻閃耀著無聲的光華。偌大展廳的展品遵照歷史年代布置成了相互勾連的一連串“回”字形空間，仿佛走進了漫長的歷史走廊，置身其中，讓人浮想聯(lián)翩。輾轉(zhuǎn)迂回間，我忽然明白，我看到的，其實都是時間，的展品，其實都只是時間的各種幻象。最初的展品，其實是由自然做出的選擇，散布在廣袤的天

28、地之間。后來有了有形的博物館，有了人為的揀選。我不否認人為揀選之于它們的意義。但我想，最終，時間依舊是唯一的評判者。只有經(jīng)歷過時間，后，其中真正有價值的東西才被保留下來，或者，再往遙遠的將來想一想，最終，這些有幸保留下來的展品或許也會（）是的，詩歌不是學術(shù)研究，不是論文，不需要縝密、翔實的考證，也不需要確鑿、科學、正確的結(jié)果，但是它需要有溫度的感知，有個性的表達，需要獨特的體驗和收獲，我必須去感知、抓住并呈現(xiàn)它們。依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A.不勝枚舉形形色色洗心革面風流云散B.琳瑯滿目形形色色洗盡鉛華煙消云散C.不勝枚舉形神兼?zhèn)湎幢M鉛華風流云散D.琳瑯滿目形神兼?zhèn)湎葱?/p>

29、革面煙消云散文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）偌大的展廳按照歷史年代把展品布置成了一連串相互勾連的“回”字形空間，仿佛走進了漫長的歷史走廊，置身其中，讓人浮想聯(lián)翩。偌大展廳的展品按照歷史年代布置成了相互勾連的一連串“回”字形空間，我置身其中，仿佛走進了漫長的歷史走廊，浮想聯(lián)翩。偌大的展廳遵照展品的歷史年代布置成了相互勾連的一連串“回”字形空間，置身其中，仿佛走進了漫長的歷史走廊，讓人浮想聯(lián)翩。偌大的展廳按照展品的歷史年代布置成了一連串相互勾連的“回”字形空間，我置身其中，仿佛走進了漫長的歷史走廊，浮想聯(lián)翩。下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）基于這樣的理由，我

30、想我應(yīng)該用自己的方式，用詩歌的方式把它們記錄下來。用自己的方式，用詩歌的方式把它們記錄下來是我基于這樣的理由最想做的。我基于這樣的理由，愿意用詩歌這種我自己的方式把它們記錄下來。基于這樣的理由，用詩歌的方式把它們記錄下來是我自己應(yīng)該有的想法。下面是某校開展“語言得體”主題學習過程中搜集到的部分材料，請從中提取出一條語言運用得體的規(guī)律并以其中的兩則材料為例加以分析。（5分）某醫(yī)院在大門口張貼春聯(lián)：大財源日進斗金行旺運，好生意招財進寶開門紅。為助興老人生日宴會，某君高歌：西邊的太陽就要落山了，鬼子的末日就要來到某單位舉辦活動，在給兄弟單位的請柬上寫道：務(wù)必準時出席。某幼兒園教師對小朋友作自我介紹說

31、：我在唱歌、跳舞等方面多有建樹。某學校校慶日廣播：今天是我校80周年校慶，學校的圖書館、校史館全部開放。21下面是某校開展“詩詞比賽”的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言簡明連貫，不超過100個字（6分）四、寫作（60分）22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。、（60分）天下之本在國，國之本在家，家之本在身（孟子）吾輩生于積弱不振之中國，安忍坐視而不一救耶？（周恩來，1919年）以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。（李大釗，新青年）1981年北大學子歡呼游行，“團結(jié)起來、振興中華”的口號響徹整個燕

32、園。在那個改革開放大幕初啟、中國奮力追趕世界的時代，“團結(jié)起來、振興中華”如同一面旗幟，鼓舞著整個中國社會投身改革、激蕩夢想。“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰，通過不懈努力，終將“蛟龍?zhí)枴睆膱D紙變?yōu)楝F(xiàn)實。參與“蛟龍?zhí)枴鄙顫撟鳂I(yè)共計50次，最大下潛深度達到7062米。他是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣，榮獲“中國青年五四獎?wù)隆?，被評為“改革開放杰出貢獻人物”。某青年網(wǎng)紅宣稱，人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體自擬標題：不要套作，不得抄襲。不少于800字。1.B2.B3.C4.B5.D6.電影（文化）發(fā)展:為中國科幻作

33、家的培育提供了土壤，促進了中國科幻電影的發(fā)展;國家形象展示:凸顯了我國綜合國力提升背景下電影工業(yè)和科學技術(shù)的進步，為世界觀察中國、了解中國提供了獨特視角;文化精神展現(xiàn):突破了中國電影時空觀，展現(xiàn)了想象和創(chuàng)新的文化精神。（6分。每點2分）7.B“我”是敘述者，小說以我的觀察為主線，突出了老校長以苦為樂、樂觀豁達的形象?！拔摇笔菂⑴c者，是事件的見證者和親歷者，使老校長的形象更加真實可感。“我”是感受者，“我”前后的心理變化，強化了老校長對我的感染與影響，深化了小說的主題。（6分。每點2分）語言風趣，看似一本正經(jīng)的敘述，給人詼諧、滑稽的感受。質(zhì)樸自然，善于運用口語，富有鄉(xiāng)土氣息。恰當運用夸張、擬人等

34、修辭手法，語言生動活潑，有畫面感，給人留下鮮明深刻的印象。結(jié)尾語言優(yōu)美含蓄，引人深思，營造出靜謐、和諧的氛圍，有力地烘托了人物形象。（6分。每點2分，答出3點即可）C11.D12.D（1）元孚兄弟各自誣陷自己把過錯攬到自己身上，爭著去送死，張孟都等幾百人都叩頭愿受死刑，請求留下使君性命。（6分。“誣已”“引過”“為死”“就法”“活”各1分，句意1分）（2）在這時土大夫們，都前去觀看聽演奏，無不嘆息佩服而返回。（4分?！皳|紳之士”“靡”“咨嗟嘆服”各1分，句意1分）參考譯文:元孚，字秀和，年輕時有美好的聲譽。侍中游肇、并州刺史高聰、司徒崔光等人見到元孚，都說:“這個孩子必當成為榜樣人物，遺憾我們

35、老了，來不及見到了。”多次升遷到兼任尚書右丞。靈太后臨朝聽政，宦官干預政事，元孚于是綜合記述古今著名的王妃賢明的皇后，共四卷，獻上去。升任左丞。后來元孚被任命為冀州刺史。元孚勉勵督促人們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，境內(nèi)稱他為慈父，鄰州稱他為神君。在這以前，州中人士張孟都等八人，都屯聚在山林，不服從君王命令，州郡稱他們?yōu)榘送?。元孚到達，（八王）都請求進城，愿意拼死效力。后來，城池被葛榮攻陷，元孚被葛榮捉住。哥哥元祐擔任防城都督，哥哥元子禮擔任錄事參軍。葛榮想先殺死元子禮，元孚請求處死自己來贖回元子禮，叩頭到流出血來，葛榮才放了元子禮。葛榮又大量召集將領(lǐng)士兵，商議處死元孚的事。元孚兄弟各自誣陷自已把過錯攬到自己身上，爭著去送死，張孟都等幾百人都叩頭愿受死刑，請求留下使君性命。葛榮說:“這是魏國的忠臣義士?！币煌磺艚奈灏偃硕嫉靡悦馑?。葛榮死后，元孚仍被授任冀州刺史。元顥進入洛陽，授任元孚為東道行臺、彭城郡王。元孚封上元顥叛逆的書信送交朝廷，得到皇帝的稱