小學生元旦晚會策劃方案

1、2021小學生元旦晚會策劃方案小學生元旦晚會策劃方案1一、活動主旨：放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有愛好的教師都過一個祥和、快樂的元旦。二、時間：20年12月31日三、主持人：略四、地點：多媒體教室五、參與人員：年輕教師及有愛好的教師六、背景布置：所需物品：汽球、彩帶等七、晚會其它物資預備：抽獎禮品各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)八、晚會節(jié)目安排：1歌舞歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”2、活動：(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聞聲“站”字坐下,聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒

2、的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕緊站起來，讓奶奶坐吧！，小明挨了批評，心里很不興奮，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，不由自主地站起來,

3、靜靜地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了！”小九九接龍游戲站上一排人，坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉彎)占領陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。默契：一人描述物品或成語，另外一個猜

4、，限制一分鐘。成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。緣分抱抱抱，汽球爆爆爆一一晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。幸運之星抽獎活動一一活動結束，主持夫抽號，獲獎者續(xù)抽號，抽出9個幸運之星，并頒發(fā)相對應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。小學生元旦晚會策劃方案2為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，預備舉辦20_年師生元旦聯(lián)歡會，本次聯(lián)歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與聰明、增強集體凝聚

5、力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和暖和，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生主動主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。一、跨年晚會主題：與時俱進最美實小一一暨實驗小學20-20年跨年晚會二、活動對象：實驗小學全體師生三、活動時間、場地：教師活動時間：20_年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室學生活動時間：20_年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室四、活動領導小組組長：略副組長：略成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師五、節(jié)目來源分配：1、學生節(jié)目：4-6年

6、級每年級預備2-3個精品節(jié)目2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目3、學校愛好小組組織編排的節(jié)目六、聯(lián)歡會節(jié)目要求1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。2、既有時代特色，又要適合學校特點。3、形式力求靈活多樣、新奇、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。4、節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等）；樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強

7、的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。七、活動具體分工第一項目組：節(jié)目組組長：略組員：略A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級各班班主任。B、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級組長任務：1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。2、劉、袁、李_負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。3、王、李負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。第二項目組：舞臺及背景設計組組長：任組員：鐘、范、李、高、周_任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。2、預備舞臺及背景裝飾所需物品。第三項目組：音響及宣傳組組長：楊_組員：張_任

8、務：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設備的安裝調試。3、現(xiàn)場攝影、攝像。第四項目組：后勤保障組組長：王組員：吳、索任務：1、協(xié)助預備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。2、聯(lián)歡會所需物品購買。第五項目組：安全及場地組組長：王組員：楊_任務：1、聯(lián)歡會場地劃分。2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。第六項目組：節(jié)目主持組組長：史組員：袁、劉、李任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目八、各階段任務及工作分配1、聯(lián)歡會策劃預備期（10月8日一12月18B）：任務：節(jié)目收集、練習：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由

9、年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。2、聯(lián)歡會協(xié)調及進展期（12月22H-12月26日）：任務：A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相對應的物品預備。C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。3、聯(lián)歡會倒計期間（12月29日一12月30B）任務：A、學校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調、落實相關工作。B、節(jié)目組于12月30日最終

10、確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。D、安全及場地組做好相對應安全保障工作。E、校辦公室邀請相關嘉賓。九、節(jié)目獎勵教師節(jié)目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生。參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。十、幾點說明：1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的

11、校園做出自己的貢獻。2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。十一、未盡事宜，另行通知。小學生元旦晚會策劃方案3為迎接20年新年的到來，展現(xiàn)我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經(jīng)學校研究決定舉辦20年元旦文藝匯演。一、活動主題：“和諧奮進、暢想未來”一一20年元旦文藝匯演二、匯演時間：20年12月31日（初定）三、匯演地點：學校大禮堂四、活動參與：全校師生五、元旦匯演組委會：組長：副組長：成員：六、活動要求：1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。2、各班主任要高度重視、精心組

12、織、預備、全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要主動予以配合。3、節(jié)目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新期間青少年的青春朝氣和聰明才智。七、參賽內容、形式及說明：1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。2、節(jié)目形式：舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。3、每班精心預備至少兩個節(jié)目，詩朗誦原則上全校不超過3個。4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定20個節(jié)目參加匯演。

13、5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢）6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。7、教師自由報名表演節(jié)目，歡迎己退休教師參加。八、活動籌備（一）第一階段（20_年11月26B）：下發(fā)節(jié)目征集通知1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生、教職工主動參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演預備工作。2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。（二）第二階段（20_年12月11B-14日）：

14、學生節(jié)目的選拔1、舉行節(jié)目選拔，具體時間另行通知。按節(jié)目質量確定最終參加匯演的20個節(jié)目。2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。（三）第三階段（20_年12月17B-12月25日）：學生節(jié)目的彩排1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的預備。2、各相關部門作好相對應的籌備工作。3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（四）第四階段（20_年12月26B-28日）：匯演場地的預備1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。3、12月27下午舉行最后一輪彩排。九、評獎辦法：1、去掉一個分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最

15、后得分。2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。4、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。5、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生觀演紀律評選出3個組織獎并頒發(fā)獎狀。十、人員安排：評委：統(tǒng)計：策劃：藝術總監(jiān)：藝術指導：班級節(jié)目：節(jié)目選拔：節(jié)目統(tǒng)籌：主持人：小主持人：小主持人培訓：照相攝像：舞美音響：橫幅、舞臺背景布置：演出后臺：獎狀書寫：場地布置：現(xiàn)場總調度：安全保衛(wèi)：后勤保障：電力保障：班紀檢查：十一、未盡事宜，另行通知。小學生元旦晚會策劃方案4、活動目的為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣

16、氛，促進校園文化建設，學校決定于20_年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學校前景布滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養(yǎng)，進一步營造和諧校園。二、活動程序1、預備階段：2、匯報演出階段：三、活動要求1、以年級、學科組為單位，參加聯(lián)歡會。2、節(jié)目形式靈活多樣，能夠是獨唱、合唱，也能夠是獨舞，歌伴舞，還能夠是相聲、小品、詩朗誦等，節(jié)目內容自選。3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。四、節(jié)目安排1、教師共同參與節(jié)目：大合唱年輕的朋友來相會走向復興

17、。歌曲的相關內容可在小學博客上查找。要求：各年級參加人數(shù)很多于六人，學科組很多于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師主動參與，認真預備，以達到效果。2、一至六年級各一個節(jié)目；英語組、常識組一個節(jié)目；藝體組兩個節(jié)目；幼兒園兩個節(jié)目。五、評獎辦法本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組主動預備，踴躍參加。六、活動時間20年12月31日下午8：00七、活動地點另行通知八、參加人員小學全體教職工九、活動領導小組小學生元旦晚會策劃方案5一、指導思想：為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校

18、布滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20_年12月底舉辦20_年元旦文藝匯演。二、活動主題：團結奮進、走向明天三、參加對象：全體師生四、匯演時間：20年12月31上午（待定）五、匯演地點：王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）六、節(jié)目類別合唱：綜合表演類：舞蹈、音樂劇等其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等七、節(jié)目要求及上報時間：1.原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級能夠平行班合作推出一個節(jié)目），內容自定（能夠選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。12月9日至20日各班主動預備節(jié)目，班主任和相對應音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。八、評委：王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等九、評分及獎勵辦法（一）不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）2、服裝整潔，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調。（1分）3、內容健康，主動向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。（3分）4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌