我國違憲審查制度模式研究報告-開題報告書

1、-. z碩士生學(xué)位論文開題報告及論文工作實施方案論 文 題 目我國違憲審查制度模式研究-PAGE . z一、學(xué)位論文開題報告論文題目我國違憲審查制度模式研究研究方向憲法學(xué)課 題 來 源國家部委省市廠、礦自選有無合同經(jīng)費數(shù)備注課 題 類 型根底研究應(yīng)用研究技術(shù)開發(fā)跨學(xué)科研 究其他：開題報告容本選題在國外研究狀況一、國違憲審查制度研究現(xiàn)狀違憲審查制度是由特定的或特別設(shè)立的國家機(jī)關(guān)對其他國家機(jī)關(guān)公布的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度以及任何機(jī)關(guān)、組織、個人的行為進(jìn)展審查，并作出是否違反該國憲法的決定，以及對違憲行為如何處理的制度。在我國，至今尚未建立起嚴(yán)格意義的正常有效的違憲審查機(jī)制，這是導(dǎo)致法治國家形態(tài)難以

2、在我國徹底實現(xiàn)的重要原因之一。制度構(gòu)建，迫在眉睫。根據(jù)憲法和立法法的規(guī)定，我國建立了以權(quán)力機(jī)關(guān)為主的違憲審查制度，并規(guī)定了運行程序。但從目前情況看，我國的這種審查體制和程序還有待完善，其缺陷在所難免。我國現(xiàn)行憲法關(guān)于違憲審查的主題做了明確規(guī)定，即由全國人大及其常委會行使違憲審查權(quán)。但對上述兩主體實施違憲審查權(quán)的具體程序、違憲審查的對象等卻沒有做出明確規(guī)定。特別是關(guān)于哪些主體可以啟動全國人大和全國人大常委會實施違憲審查程序更是沒有任何規(guī)定。雖然2000年的立法法對啟動全國人大常委會對規(guī)性文件實施違憲審查的主體審查程序做了規(guī)定，但該規(guī)定仍存在著簡單化的傾向。此外，也沒有規(guī)定審查的期限和審查后可能產(chǎn)

3、生的法律責(zé)任問題。違憲審查制度是現(xiàn)代各國確保國家法治的統(tǒng)一，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，防止權(quán)力濫用，監(jiān)視法律的實施，審查各項法律法規(guī)是否符合憲法的一項重要法律制度。在現(xiàn)實生活中，各國一般通過議會、普通法院、憲法委員會、憲法法院等特定的國家機(jī)關(guān)來進(jìn)展違憲審查，并且在實施憲法本選題在國外研究狀況的價值和功能，促進(jìn)國家的進(jìn)步和開展方面都發(fā)揮了極其重要的作用。然而至今為止，我國尚未建立起真正意義上的違憲審查制度。大量的事實告訴我們，中國建立違憲審查制度應(yīng)該是一個非常漫長的過程，不可能一蹴而就。因此，目前的制度設(shè)計應(yīng)以妥協(xié)為主，以漸進(jìn)式的改革為根本思路，分階段來進(jìn)展。只有遵照一定的步驟循序漸進(jìn)的進(jìn)展，最終才能構(gòu)造

4、出符合我國國情的違憲審查制度。二、國外違憲審查制度研究現(xiàn)狀 英國違憲審查的模式是議會審查制。英國的違憲審查制度突出表達(dá)了議會至上的憲政理念。英國這個國家比擬特別，沒有一部完整的成文憲法，只有一批憲法性法律文件，如1215年的大憲章，1628年的權(quán)利請愿書，1676年的人身保護(hù)狀，1689年的權(quán)利法案等等。在英國，議會決定閣政府的組成，閣政府直接對議會負(fù)責(zé)，*種意義上講閣只是議會的辦事機(jī)構(gòu)。議會行使立法權(quán)，可以制定、修正、廢止任何一部法律，包括憲法性法律文件，且都遵循著一樣簡單多數(shù)議決程序。英國的法院也是直接由議會決定其組成和職能，法院直接對議會負(fù)責(zé)，法院的判決以報告方式作成，向議會提供報告。因

5、此，一般法院的地位低于議會，法院不能審查議會立法是否合憲，無權(quán)宣布任何一部議會立法違憲。由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查，是議會至上理論的反映，或主權(quán)在民的理論反映。因此，英國的違憲審查模式是議會審查制。美國的違憲審查模式是普通法院審查制。美國是西方最早建立違憲審查制的國家。自1803年美國聯(lián)邦最高法院審理馬伯里訴麥迪遜案后，美國違憲審查制正式確立。該制度在實現(xiàn)美國憲法至上、分權(quán)制衡原則方面，發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。它是美國權(quán)力監(jiān)視機(jī)制有效運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵所在。同時，它對世界各國憲政及權(quán)力監(jiān)視制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。違憲審查制是美國憲法學(xué)者將歐洲先進(jìn)啟蒙思想與美國具體國情相結(jié)合，尋找適合美國憲政模式所進(jìn)展的有益探

6、索成果。根據(jù)美國憲法的規(guī)定，國會擁有對任命法官的批準(zhǔn)權(quán)或否決權(quán)，同時擁有對聯(lián)邦法院法官的彈劾權(quán)。只有當(dāng)法院擁有足以匹敵立法權(quán)的力量時，權(quán)力分立與制衡才能夠真正實現(xiàn)。這一權(quán)力的取得使最高法院一改弱勢地位，而有能力與國會抗衡，成為美國三權(quán)分立與制衡中的一個重要砝碼。隨著時間的流逝，違憲審查成了美國憲政制度的一項既定特征。二百余年來，違憲審查作為美國政治法律制度最終的選擇，作為憲法至上權(quán)威的保障與實現(xiàn)制度，它的出現(xiàn)是美國社會不可防止的開展。本選題在國外研究狀況法國、德國的違憲審查模式是專門機(jī)關(guān)審查制。關(guān)于違憲審查，歐洲模式與美國模式的根本區(qū)別在于組織違憲審查的方式不同。在美國，整個法院系統(tǒng)都實施憲法

7、審查；在歐洲，只有獨特的、專門的法院才進(jìn)展之。法國是歐洲模式的主要代表國家。導(dǎo)致法國在的歐洲國家沒有移植美國違憲審查制度的原因是多方面的，其中憲政理念及其制度的差異是重要原因之一。法國憲法委員會，是依據(jù)1958年法國憲法第七章而設(shè)立的違憲審查機(jī)構(gòu)。其設(shè)立不僅是法國憲政史上的一項創(chuàng)舉，而且較其他國家的憲法法院而言，法國憲法委員會在組織機(jī)構(gòu)、功能、程序等方面都具有鮮明特性，已成為世界憲法司法的重要典。德國的違憲審查制度是明文規(guī)定在1949年德國根本法中的，德國根本法規(guī)定由憲法法院審查立法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)所通過的法律或者行政命令是否符合憲法，這與德國的歷史傳統(tǒng)有著密切的聯(lián)系。在德國，對于統(tǒng)治權(quán)力的司法

8、控制，在羅馬帝國時代，就特權(quán)者圍繞互相之間的既得權(quán)所發(fā)生的爭議時作為司法制度的一個容由帝國法院來處理的，并且得到了*種程度的實施。選題目的和意義選題目的：我國現(xiàn)行違憲審查制度存在一些缺陷，如違憲審查的機(jī)構(gòu)社會缺乏權(quán)威和制度約束，審查主體具有不明確和多層次性；違憲審查圍狹窄；缺乏程序保障；無違憲的司法救濟(jì)手段，即司法機(jī)關(guān)的違憲審查權(quán)。基于這些缺陷，改革勢在必行。而選擇適合我國國情的違憲審查模式與我國憲政理論及憲政背景是嚴(yán)密相關(guān)的，要建立具有中國特色的違憲審查制度，必須從我國國情出發(fā)。在剖析我國違憲審查制度現(xiàn)狀的不完善之處和存在的問題根底上，結(jié)合我國國情，總結(jié)和借鑒西方國家的先進(jìn)經(jīng)歷，通過改革我國

9、現(xiàn)行違憲審查制度，正確選擇我國違憲審查制度的模式，以建立具有中國特色的社會主義違憲審查制度，完善我國的憲法運行機(jī)制。選題意義：理論意義：不同的憲政實踐產(chǎn)生了不同的違憲審查制度，從憲政的角度分析違憲審查制度可以有利于我國憲政制度的完善。西方興旺的憲政史告訴我們，現(xiàn)代的法治必須是以憲政制度的完善為根底，憲政制度的價值追：限制政府權(quán)力、保護(hù)公民根本權(quán)利，而考察我國的違憲審查制度就會發(fā)現(xiàn)其與憲政的價值追求存在一定的矛盾，必須對現(xiàn)行的違憲審查制度進(jìn)展改革?，F(xiàn)實意義：憲法是一個國家制度的根底，也是一個國家法律制選題目的和意義度的核心，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法的實施，審處違憲的事件和行為關(guān)系到國家的政治穩(wěn)定、

10、經(jīng)濟(jì)繁榮以及人民的安居樂業(yè)，否則憲法就會成為一紙空文，失去其存在的價值，因此，世界各國對于違憲審查都建立了嚴(yán)格的制度，以保障憲法的權(quán)威性。憲法作為國家的根本大法，其最終的價值表達(dá)是能夠真正貫徹到現(xiàn)實生活中，成為國家政府乃至每個人的最高行為準(zhǔn)則。立憲的目的是行憲，保障憲法的實施需要依靠制度，違憲審查制度是保障憲法得以實施的一項憲政制度。研究違憲審查制度，正確選擇違憲審查制度的模式，有利于市場經(jīng)濟(jì)確實立和開展，有利于行政權(quán)力的加強(qiáng)，有利于保障人權(quán)和公民的根本權(quán)利?？梢?，研究違憲審查制度，正確選擇違憲審查制度的模式，有很重要的意義。論文主要容我國違憲審查制度模式研究一、違憲審查制度概述一違憲及違憲審

11、查的含義二違憲審查制度的起源和性質(zhì)三違憲審查制度的容二、國外的違憲審查制度模式一西方國家違憲審查的理論根底二以英國為代表的議會中心模式三以美國為代表的普通法院監(jiān)視審查模式四以法國、德國為代表的專門機(jī)關(guān)監(jiān)視審查模式三、我國憲政制度與憲法監(jiān)視一我國的憲政制度二我國的憲法監(jiān)視1、我國在監(jiān)視憲法實施方面存在的問題2、我國憲法監(jiān)視制度的完善四、我國違憲審查制度模式選擇一我國違憲審查制度模式選擇設(shè)想1、完善法規(guī)備案審查工作，進(jìn)展違憲審查制度探索2、在全國人大之下設(shè)立專門的憲法委員會負(fù)責(zé)危險審查3、建立我國違憲審查制度的宏偉目標(biāo)建立我國的憲法法院二我國違憲審查制度的模式選擇及其原因五、結(jié)語論文主要容參考文獻(xiàn)

12、1夏勇.憲政建立政權(quán)與人民M.:社會科學(xué)文獻(xiàn), 2004,20.2胡錦光.違憲審查比擬研究M.:中國人民大學(xué), 2006.3莫紀(jì)宏.違憲審查的理論和實踐M.:法律, 2006.4美龐德著,唐前宏,廖湘文,高雪原譯.普通法的精神M.:法律, 2001.5林廣華.違憲審查制度比擬研究M.:社會科學(xué)文獻(xiàn), 2004.6王振民.中國違憲審查制度M.:中國政法大學(xué), 2004.7周葉中.憲法M.:高等教育,2000.8千帆.西方憲政體系(上)M.中國政法大學(xué), 2004.9力銘.違憲審查與權(quán)力制衡M.:人民法院,2005.10文顯.法理學(xué)M.:中央黨校,2002.11天鋒.完善我國違憲審查制度的思考J.

13、人大研究,2004,(5).12高凜.論我國憲法監(jiān)視制度的健全和完善J.師大學(xué)報(社會科學(xué)版), 2000, (3).13員娜娜.關(guān)于完善我國違憲審查制度的假設(shè)干思考J.鐵道警官高等?？茖W(xué)校學(xué)報,2021,(2).14志輝.建立適合我國國情的違憲審查制度J.世紀(jì)橋,2007,(7).15黃輝明.論違憲審查權(quán)與立法權(quán)的別離中國違憲審查權(quán)的困境與出路之思考J.師大學(xué)報(社會科學(xué)版).2021,(1).16晶.淺論我國違憲審查制度的模式選擇J.財經(jīng)學(xué)院學(xué)報(綜合版).2021,(6).17羅勇.淺析我國違憲審查模式的建構(gòu)J.法學(xué)研究,2006,(2).18王志民.中國特色違憲審查制度的完善J.社會科

14、學(xué),2021,(8).19云生.中國違憲審查制度的審視與健全設(shè)想J.*政法管理干部學(xué)院學(xué)報,2021,(7).20澎.人權(quán)保障視域中的違憲審查：理念互通與制度嵌合J.文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2021,(9).實驗設(shè)計方案或調(diào)研方案調(diào)研方案：在查閱大量國外有關(guān)違憲審查制度研究的理論成果與國外立法的經(jīng)歷及其相關(guān)文獻(xiàn)資料的同時，通過互聯(lián)網(wǎng)檢索和查閱與自己論文有關(guān)的資料。在大量文獻(xiàn)調(diào)研的根底上，運用法學(xué)的比擬法包括文化比擬、功能比擬、制度比擬、歷史文獻(xiàn)比擬法等研究方法，去粗取精地開展具有自己特色的論文研究，進(jìn)而分析比擬得出自己的結(jié)論。準(zhǔn)備工作情況和主要工作措施準(zhǔn)備工作情況：為了能夠按時高效的完成該

15、論文的撰寫，我已經(jīng)著手查閱了相關(guān)的文獻(xiàn)資料，充分利用了互聯(lián)網(wǎng)及超星數(shù)字圖書館，下載了有關(guān)違憲審查制度的起源、違憲審查制度的開展以及與違憲審查制度的相關(guān)法律法規(guī)。并在學(xué)校圖書館中查閱有大量的政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會開展方面的圖書資料、報刊雜志，這可為本論文提供最有力的支持和幫助。在利用現(xiàn)代多媒體資訊的同時，注重傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)資料的收集，目前已確定的一些根本參考文獻(xiàn)參見論文主要容。主要工作措施：在已有的對違憲審查制度的法律制度問題理解掌握的根底上，運用各種分析方法對違憲審查制度完善問題進(jìn)展系統(tǒng)、全面地分析，同時結(jié)合相關(guān)的文獻(xiàn)資料，多角度地研究該問題，并得出相應(yīng)的結(jié)論。論文應(yīng)到達(dá)的水平與結(jié)果準(zhǔn)備依照提綱和工作方案逐步研究、寫作，密切關(guān)注國外研究動態(tài)，搜集最新資料，吸收最新理論成果，對本專業(yè)領(lǐng)域具有理論意義和現(xiàn)實意義的課題進(jìn)展理論分析和實證研究，得出一些有一定參考價值的結(jié)果，到達(dá)一篇合格的碩士學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)具有的水平。二、學(xué)位論文工作實施方案起訖日期工 作 容 和 要 求備 注2021.122021.6根底文獻(xiàn)資料的收集、