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1、PAGE PAGE 3七年級(jí)地理日本第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解日本的地理位置、領(lǐng)土范圍和主要的組成部分,了解日本的島國(guó),多優(yōu)良港灣、多火山地震等地形特點(diǎn)。中考資源網(wǎng)能力目標(biāo)1.能利用地圖分析日本的地形特點(diǎn)。中考資源網(wǎng)2.能運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),解釋日本多火山、地震的原因。中考資源網(wǎng)德育目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)、避險(xiǎn)意識(shí)。中考資源網(wǎng)2.培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問(wèn)題的能力。中考資源網(wǎng)中考資源教學(xué)重點(diǎn)日本的地理位置、領(lǐng)土組成、地形特點(diǎn)。中考資源網(wǎng)中考資源網(wǎng)教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用板塊學(xué)說(shuō)解釋日本多火山地震的原因。教學(xué)方法讀圖分析法、填圖活動(dòng)法、討論歸納法、多媒體,微課播放直觀教學(xué)等相互結(jié)合。中考資源網(wǎng)教具準(zhǔn)備多媒
2、體課件和課前預(yù)習(xí)微課視頻中考資源網(wǎng)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課: 播放一段發(fā)生地震時(shí)背景錄音,讓學(xué)生感受一下地震時(shí)人們驚恐和想象地震的破壞力。(平時(shí)教學(xué)工作中,學(xué)生接觸的視頻很豐富也很直觀,但不能培養(yǎng)學(xué)生想象力,所以我選擇一段音頻反而可以激起學(xué)生注意力和想象力)二、講授新課(一)東亞島國(guó)(位置、面積、人口、首都、民族、語(yǔ)言、港口)引導(dǎo)讀圖:課件展示,幫助學(xué)生回憶昨天日本微課預(yù)習(xí)中日本的地理位置中具體知識(shí)點(diǎn)。1、地理位置(1)緯度位置:北緯2546度之間(據(jù)此判斷日本是位于北溫帶)(2)海陸位置東臨太平洋,西臨東海、朝鮮海峽、日本海。(日本是處于太平洋西北部的一個(gè)島國(guó))(3)大洲位置:日本屬于
3、哪個(gè)大洲?在該洲的什么部位?(亞洲東部)師過(guò)渡:引導(dǎo)學(xué)生觀察日本輪廓:看看日本海岸線有什么特點(diǎn)?(4)海岸線曲折、漫長(zhǎng)(3萬(wàn)千米),沿岸多島嶼、半島、海灣和天然良港,海上交通便利,對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)。(二)日本地形特點(diǎn)課件展示“日本地形”,讓學(xué)生討論:日本的領(lǐng)土組成有何特點(diǎn)?領(lǐng)土的主體部分分別是什么?(生答:日本是個(gè)群島國(guó),主體部分主要為北海道、本州、九州、四國(guó)四大島,其中本州島最大。)師小結(jié)(邊點(diǎn)擊課件):日本是一個(gè)典型的群島國(guó)家,國(guó)土由北海道、本州、九州、四國(guó)四大島和3900多個(gè)島嶼組成,通稱(chēng)日本列島。國(guó)土面積共約37.8萬(wàn)平方千米,引出人口,2000年日本是1.27億人,平均每平方千米是336
4、人;而我國(guó)是12.95億人,平均每平方千米是135人,日本的人口密度是我國(guó)的2.5倍,所以說(shuō)日本是一個(gè)地狹人稠的國(guó)家。其中以本州島最大,地位最突出,首都東京所在地。日本的主要居民是大和族,通用日語(yǔ)。讓學(xué)生在發(fā)下去的空白地形圖上填出日本的四大島名稱(chēng)。 (師板書(shū):日本的地形特點(diǎn))再叫學(xué)生觀察“日本地形”,發(fā)現(xiàn)日本平原狹窄,最大平原的是關(guān)東平原,最高的山是富士山(師小結(jié):多山的日本島國(guó),地表崎嶇,山地丘陵占總面積的34。著名的富士山高達(dá)3776米,是日本第一高峰。平原面積狹小,分布零散,最大的關(guān)東平原才1.68萬(wàn)平方千米。日本面積雖小,但人口密集,工廠林立,城市毗連,是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家。)過(guò)渡問(wèn):日本的
5、地形除了島多之外,還有什么特色地形?(生答:多火山地震)課件出示:日本為什么多火山地震?(利用課件運(yùn)用學(xué)說(shuō)解釋日本多火山地震的原因:日本群島位于環(huán)太平洋火山地震帶上。)師小結(jié):世界上有兩大火山、地震帶:一是環(huán)太平洋火山地震帶;二是地中海喜馬拉雅火山地震帶。中考資源網(wǎng)日本處在最大的環(huán)太平洋火山地震帶上。中考資源網(wǎng)(課件閃動(dòng))所以日本火山、地震頻繁。中考資源網(wǎng)從板塊構(gòu)造看,日本處在太平洋板塊與亞歐板塊的交界處,地殼活動(dòng)頻繁,不穩(wěn)定,因此多火山、地震。中考資源網(wǎng)師布置:請(qǐng)閱讀P67材料富士山,你讀懂了什么?師補(bǔ)充:富士山是著名火山,海拔3776米,為日本第一高峰。中考資源網(wǎng)山麓分布著大小5個(gè)火山口,
6、稱(chēng)為“富士五湖”。中考資源網(wǎng)自公元781年有文字記錄以來(lái)共噴發(fā)了18次。中考資源網(wǎng)1707年為距今最近的一次噴發(fā),現(xiàn)在仍有噴氣現(xiàn)象。被稱(chēng)為火山國(guó)的印度尼西亞全國(guó)共有火山400座,其中120多座為活火山。中考資源網(wǎng)師補(bǔ)充資料:日本地震頻繁,有“地震國(guó)”之稱(chēng)。中考資源網(wǎng)近百年來(lái),5級(jí)以上地震發(fā)生100余次。中考資源網(wǎng)強(qiáng)烈地震約每3年1次,有感地震平均每天有4次。中考資源網(wǎng)地震主要分布在日本列島的太平洋沿岸。中考資源網(wǎng)1923年9月發(fā)生的關(guān)東大地震、東京大地震,東京房屋毀壞了73%,橫濱達(dá)96%,死亡人數(shù)達(dá)15萬(wàn)。課件播放有關(guān)日本火山爆發(fā)、地震發(fā)生時(shí)的錄像小組討論:1、火山對(duì)人類(lèi)有哪些有利和不利的地方?2、假如地震時(shí)你正好在下列地點(diǎn),你將采取何種措施避險(xiǎn)? A、家庭 B、學(xué)校 C、戶(hù)外三、課堂總結(jié):通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí),咱們了解了日本的地位置、地形及火山、地震和海岸線曲折的島國(guó)的特點(diǎn)。知道了火山地震能給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害,但如果能做好預(yù)防工作,是可以減輕災(zāi)害帶來(lái)的損失的。我國(guó)也多火山地震的國(guó)家,所以在防震減災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)方面,中日兩國(guó)應(yīng)互相交流和借鑒。四、板書(shū)設(shè)計(jì)一、東亞島國(guó)1、地
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