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文檔簡介
1、老張集中(jzhng)心幼兒園大班教研組計劃(jhu)20142015學年度第一(dy)學期一概況:本組共有組員6名,一人本科畢業(yè),5人大專畢業(yè)。其中多媒體教師一名,其中6人均為參與一線帶班的教師。二特點:優(yōu) 勢1對課改新理念有了進一步的認識和理解,說課、評析能力有所提高。2積累了“促進幼兒社會性發(fā)展”的相關知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。 3從主動參與轉向主動研討,科研意識逐步增強。薄弱環(huán)節(jié)1教育理念尚未有效地轉化到實際的教育行為。2對 “社會性”概念界定、內涵有待進一步研究。3對教師預設和幼兒生成的有效結合存有困惑。在園和中心組的指導下,繼續(xù)學習、貫徹課改精神。樹立“教師是活動的主人”、“以教師
2、為主體”的發(fā)展觀,促使教師主動地學習、實踐、思考、研究,使教研更好地為教師和教育服務。1從問題入手,及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑,更好地將理念轉化為行為。2開展對“促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深入研究,就主題游戲大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討,完成大班幼兒任務意識及完成任務能力的調查研究。 3學習、分析探索型主題活動的“主題”中的案例,正確認識、理解、把握教師預設和幼兒生成之間的關系。4開展主題型家長活動,增進家園聯(lián)系,做好幼小銜接工作。教研組計劃各月工作重點(zhngdin)提示調整與實施9 月1學習園務計劃,在此基礎上結合本組實際(s
3、hj)情況確定本學期教研組特色及研究重點。 2實踐活動斜坡與球及評析研討。3進行混班主題游戲內容的商討并做好相關的準備。10月1策劃、組織植樹節(jié)幼兒社會實踐活動。2交流各班探索型主題(zht)活動的開展情況,研討主題的選擇和確立。3開展大班幼兒幼小銜接的家長講座。11月1實踐活動主題游戲中對幼兒的社會性發(fā)展和探索行為進行觀察、評析。 2收集、交流有關幼兒社會性發(fā)展的活動或游戲內容。12月1就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討。2參觀小學,做好幼小銜接工作。3進行大班幼兒任務意識及完成任務能力的調查研究的結題工作。元月1計劃、組織幼兒“畢業(yè)活動月” 的活動。2邀請小學老
4、師、一年級學生及家長到園座談。 3幼兒社會性活動或游戲案例的收集、匯總。4針對教研計劃以及實施情況進行學期小結,對下學期的教研活動提出建議。 幼兒園中班教研組計劃(jhu)20132014學年度第一(dy)學期概況(gikung): 本組共有組員6名,1人本科畢業(yè),3人大專畢業(yè)2人大專在讀。其中6人均為參與一線帶班的教師。本學期中班組根據(jù)幼兒園教育工作指導綱要的精神和全園工作計劃,結合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況,發(fā)展教研活動,為確保教育,教學目標的完成,提高我組教學,教研及常規(guī)工作質量,特擬定此計劃一、教育教學常規(guī)工作方面: 本期我組教師將在繼續(xù)深入學習綱要的基礎上,努力將綱要有關精神運
5、用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。二、具體安排如下:1、九月利用業(yè)務學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務計劃;確定本期“綠色環(huán)?!薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質量。3、定期(dngq)將“每月生日(shng ri)寶寶”、月教育活動內容交給電教老師。 堅持積極(jj)使用電教多媒體進行教學。4、 及
6、時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內容。5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。7、 在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。 積極組織幼兒參加冬季運動會。三、教研工作方面:充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,充分調動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以綱要精神為指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結合本班實際情況開展小型課題,結合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及
7、時提取反饋信息,調整本組教育教學進度,積累優(yōu)秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。(一)具體內容、措施如下:1、本期開展集體教研活動時間為每周四中午進行。每周一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結合綱要精神,著力于某個問題、某個領域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法。2、本期我組集體備課的重點(zhngdin)存在于“討論每日教學活動、德育活動、環(huán)保教育主題,交通(jiotng)、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。3、 本期我組教師將積極參加上級各相關部門和園內組織(zzh)的各項教學
8、活動、學習參觀活動;教學中積極使用多媒體教學;4、培養(yǎng)輔導青年教師。四、課題研究工作方面:協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結經(jīng)驗,并形成文字。五、家長工作方面:1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內容和網(wǎng)上資料的及時更新,以及宣傳欄目的多樣性;2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持、配合。3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。六、本期我組每月開展的主要工作1、九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點及綱要精神集體創(chuàng)編了一套新早操,召開了新學期家長會。主題活動:(安全
9、、健康、教師節(jié)、飲食(ynsh)食品衛(wèi)生、愛國主義)等活動的教育。2、十月:組織本組教師(jiosh)認真開展“德育(dy)主題活動”“環(huán)保主題”教育。3、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。4、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”5、組織我組教師參與雙語課題,積極參加制作課件。6、開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會。幼兒園小班教研組計劃20132014學年度第一學期一、指導思想以幼兒園教育指導綱要為指針,在園領導的直接領導下,結合本組實際,加強教育研究,以推進素質教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點,全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。
10、二、工作(gngzu)目標與任務:1、更新(gngxn)教育觀念我組要繼續(xù)領悟綱要制定的目標、內容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉化為教學(jio xu)實踐行為。2、推進素質教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力重心集中在教師組織教育活動的能力上,因此,我組將在設計活動中,目標確定上要重視創(chuàng)新,要體現(xiàn)層次性,符合幼兒的實際。教學方法上要調動幼兒的主動性,使幼兒積極主動地參與學習活動,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,是他們的多種能力充分得到發(fā)展。3、加強教研活動的開展(1)本學期將開展隨堂聽課,空課教師一起來聽,聽后進行評析,讓教師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織,從而提高教
11、師教學水平。進行集體備課,堅決做到備課有計劃,責任到人,形成積極向上、相互研討的良好氛圍。 (2)充分利用家長資源。4、加強青年教師的培養(yǎng)本組將積極開展的各項活動,繼續(xù)為青年教師成長搭建舞臺;通過幫、扶、帶使青年教師迅速成長、迅速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有(jyu)輻射作用的幼兒園中介力量。5、加強家園聯(lián)系,提高(t go)保教質量。為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習(xux)、生活情況,互相溝通,增進家園間的聯(lián)系,各班要出刊好家長園地,使家長工作落到實處。三、具體工作安排九月份:1、做好開學的各項工作,制訂各類計劃。2、規(guī)范幼兒一日活
12、動,確保教學秩序正常開展。3、各班根據(jù)主題及時完成室內外環(huán)境布置。4、完成早操律動編排,使幼兒早日掌握。5、正常隨堂聽課。十月份:1、早操律動展示。2、中青年教師課堂教學觀摩。3、園本教研幼兒園教學活動中教,學具使用的有效性舞蹈(wdo)教學四步法。4、班級自制玩具(wnj)評比。5、繼續(xù)加強對幼兒(yu r)午餐與午睡的行為習慣的培養(yǎng)。十一月份:1、教研組討論:課堂教學問題單問題討論。2、園本教研在區(qū)角活動中促進幼兒語言能力發(fā)展的嘗試,一課多研課程研討。3、繼續(xù)進行集體備課、議課,提高課堂教學質量。4、向家長開放半日活動。5、組織教師參加合肥市優(yōu)秀科研成果評選。十二月份:1、集體備課。2、園本教研讓體育活動在幼兒園里綻放光彩,打擊樂教學的指導策略。3、教師基本功比賽。4、組織教師參加幼兒園教師論文評比活動。5、參加合肥市幼兒園先進教研組評比。元月份:1、總結(zngji)本教研組本學期教研工作。2、園本培訓(pixn):計算機知識培訓。3、完成各類資料整理總結(
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