最新中班區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)資料

1、中班年齡組區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)2013年3月區(qū)域目標(biāo)美工區(qū)感受民間工藝的藝術(shù)美。（如：風(fēng)箏）在學(xué)習(xí)折雙正方形技能的的基礎(chǔ)上折出不同的物體。嘗試用點(diǎn)、線、圖形裝飾自己喜歡的物品。學(xué)習(xí)畫正面人，并能嘗試表現(xiàn)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。益智區(qū)能不受物體大小、形狀、排列形式的影響，運(yùn)用多種方法正確點(diǎn) 數(shù)10以內(nèi)的物體。學(xué)習(xí)按數(shù)取物。（10以內(nèi)）。能使用上下、前后、里外等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動(dòng)方向。學(xué)習(xí)按規(guī)律排序，能用語(yǔ)言表述操作的結(jié)果。表演區(qū)欣賞世界名曲，感知樂(lè)曲特點(diǎn)，并樂(lè)意用動(dòng)作表現(xiàn)。學(xué)唱關(guān)愛(ài)媽媽的歌曲，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)初步感知四四拍樂(lè)曲的節(jié)拍特點(diǎn)，并用身勢(shì)語(yǔ)言表現(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)，從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)

2、慣。圖書區(qū)知道愛(ài)護(hù)圖書的方法，看完后放回原處，擺放整齊嘗試用自己的方式設(shè)計(jì)、制作簡(jiǎn)單的符號(hào)、標(biāo)志。學(xué)習(xí)用較完整的語(yǔ)言，講述一件快樂(lè)的事，樂(lè)意與朋友分享快樂(lè)。能用完整的語(yǔ)言復(fù)述故事內(nèi)容。自然角了解一些動(dòng)植物，知道它們的名稱。喜歡參加探索活動(dòng)，感知空氣的存在及主要特性.萌發(fā)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，熱愛(ài)大自然的情感。了解花和葉子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，了解不同季節(jié)的花。中班年齡組區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)2013年4月區(qū)域目標(biāo)1.欣賞傘面，感受傘面圖案與色彩的美。2.練習(xí)用圖形和線條畫出動(dòng)物的主要特征和動(dòng)態(tài)，并與同伴交流分美工區(qū)享自己的作品。3.利用搓、團(tuán)、盤等技法塑造熟悉的藝術(shù)形象。4.能利用一些廢舊材料制作手工作品，感受手工創(chuàng)作活動(dòng)的

3、樂(lè)趣。1.感知橢圓形的基本特征，能在生活中找出與之相似的物體。2.初步理解圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能用圖形進(jìn)行自由擺搭活動(dòng)，益智區(qū)體驗(yàn)其樂(lè)趣。3.按物體的某兩個(gè)特征分類，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。4.知道一星期7天的名稱和順序；感知時(shí)間是流動(dòng)的。1.學(xué)習(xí)集體舞，能隨音樂(lè)合拍地做動(dòng)作，感受與同伴一起舞蹈的快表演區(qū)樂(lè)。模仿唱名旋律，用肢體動(dòng)作表示唱名高低。學(xué)習(xí)用聲音和動(dòng)作創(chuàng)造性的表現(xiàn)樂(lè)曲內(nèi)容。圖書區(qū)能有序觀察圖片或?qū)嵨?，并用較完整的語(yǔ)言講述對(duì)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志和符號(hào)感興趣，知道它們所表示的意義。能看懂多幅圖畫書，初步理解幅與幅之間的關(guān)系。對(duì)常見(jiàn)的漢字有認(rèn)讀的興趣。自然角參與種植活動(dòng)，觀察植物的生長(zhǎng)變化，學(xué)習(xí)記錄方法

4、。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的豆制品，了解簡(jiǎn)單的豆制品的制作過(guò)程，知道豆制品 對(duì)人身體的好處。認(rèn)識(shí)青蛙的外形特征和生活習(xí)性。了解種子的幾種傳播方式，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。中班年齡組區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)2013年5月區(qū)域目標(biāo)美工區(qū)欣賞生活中的民居建筑，感受不同建筑物的造型美。利用各種圖形和線條創(chuàng)作有主題的畫，合理安排畫面。繼續(xù)學(xué)習(xí)折剪對(duì)稱的圖形，掌握基本方法，感受折剪的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)制作刮畫，感受刮畫的美。益智區(qū)學(xué)習(xí)按長(zhǎng)短、高矮進(jìn)行正逆排序（10以內(nèi)）嘗試多角度分類，并能用語(yǔ)言表述自己的分類結(jié)果。體驗(yàn)5以內(nèi)數(shù)的守恒，感知物體數(shù)量不會(huì)因排列形式、空間位 置的變化而改變。理解=”和：肴”習(xí)用=”和“工”表示兩組物體的數(shù)量關(guān)系。表演區(qū)

5、嘗試看指揮，用打擊樂(lè)器為音樂(lè)伴奏。學(xué)習(xí)三拍子歌曲，初步感受三拍子歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律。感受歌曲的說(shuō)唱形式，并能愉快的演唱歌曲。表演文學(xué)作品，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的人物對(duì)話。圖書區(qū)喜歡講述自己熟悉的故事，體驗(yàn)閱讀活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。初步感受口頭語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的文字符號(hào)的轉(zhuǎn)換關(guān)系。有模仿、制作圖書的興趣。在閱讀活動(dòng)中，對(duì)有相同偏旁的漢子感興趣。生活區(qū)鍛煉幼兒手指的靈活性，訓(xùn)練夾的動(dòng)作。鍛煉幼兒小手的靈活性，掌握正確的拿筷姿勢(shì)。了解生活中有關(guān)水、火、電、煤氣等方面的安全常識(shí)，有一定的 自我保護(hù)能力。中班年齡組區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)2013年6月區(qū)域目標(biāo)美工區(qū)欣賞中國(guó)寫意畫和工筆畫，感受其不同風(fēng)格。嘗試與同伴合作作畫，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。能

6、根據(jù)瓶子的特征，運(yùn)用各種工具材料制作瓶娃娃。學(xué)習(xí)編紙，掌握編紙的方法，體驗(yàn)編紙活動(dòng)的樂(lè)趣。益智區(qū)學(xué)習(xí)按粗細(xì)、厚薄進(jìn)行正逆排序。（數(shù)量在10以內(nèi)）。學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序。感知物體的輕重，能從眾多物體中找出最輕和最重的物品， 并能 用語(yǔ)言進(jìn)行表述。理解序數(shù)的含義和方向性，會(huì)從兩個(gè)方向判斷物體排列的位置； 學(xué)習(xí)用序數(shù)詞“第* ”表述物體的位置。表演區(qū)欣賞具有民族風(fēng)格的舞蹈，初步了解其動(dòng)作特點(diǎn)。學(xué)習(xí)問(wèn)答式歌曲，嘗試用問(wèn)答的形式演唱歌曲。熟悉樂(lè)曲旋律，能根據(jù)樂(lè)曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。表演神奇的電話號(hào)碼，了解幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。圖書區(qū)在閱讀文學(xué)作品的基礎(chǔ)上，理解作品的主題思想。讓幼兒在集體中介紹自己喜歡的書，并與同伴分享喜歡的書。有了解中國(guó)