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1、第十一章 簡單機械和功一、杠桿思考:杠桿有什么共同特征有力的作用繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒 在力的作用下,能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒.杠桿:認識杠桿我們身邊有哪些杠杠F1OF2杠桿的五要素支點O:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力動力臂l:支點到動力作用線的垂直距離阻力臂l:支點到阻力作用線的垂直距離均作用在杠桿上l2l1.力臂的作法1.找出支點O2.沿力的方向作出力的作用線3.從支點向力的作用線作垂線,并標出符號。支點O動力臂l阻力臂l動力阻力2力臂的作法圖11.2.2如圖所示,動力F的力臂是( )AODBOCCOBDDB請分別作出F1、F2、F3所對應(yīng)的動力臂 若一力作用在杠桿

2、上,作用點不變,但 作用方向改變,力臂是否改變?答:要改變F1O力臂的作法Ol1F1l2F21.找支點2. 作力的作用線3. 作力臂杠桿力臂的作法杠桿力臂的作法l1F1l2F2探究杠桿的平衡條件猜想:杠桿的平衡可能與哪些因素有關(guān)?杠桿的平衡條件物體的平衡條件受平衡力作用只與力的三要素有關(guān)?AB實驗設(shè)計杠桿、鉤碼、彈簧測力計、鐵架臺探究杠桿的平衡條件器材:測量的物理量:力力臂 A、B兩圖中的杠桿處于靜止狀態(tài),實驗時采用哪幅圖?為什么?討論: 實驗時,使杠桿在水平位置平衡,便于在杠桿上直接讀出力臂的大小。探究杠桿的平衡條件實驗步驟:1.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。2.在杠桿的左側(cè)掛上適量的鉤碼,在用彈

3、簧測力計在右側(cè)沿著豎直向下方向拉,使杠桿在水平位置平衡,記下彈簧測力計示數(shù)、鉤碼個數(shù)、作用點距支點距離。3.改變鉤碼數(shù)量或位置,重復(fù)上面的步驟,得出三組數(shù)據(jù)。測量次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm 1 2 3 實驗次數(shù)F1/NL1/格F2/NL2/格1244223223杠桿平衡條件:(杠桿原理)探究杠桿的平衡條件F1+ L1F2+ L22+44+23+22+34+12+234122F1L1(N格)F2L2 (N格)886644動力動力臂=阻力阻力臂F1L1=F2L2 圖2如圖所示,杠桿是平衡的,如在支點左側(cè)的鉤碼下再增加一只等重的鉤碼,要使杠桿重新平衡,則( )在右側(cè)鉤碼下再加掛一只等重鉤碼將右側(cè)鉤碼往左移一格將左側(cè)鉤碼往右移一格將右側(cè)鉤碼往右移一格如圖11.1.3所示的杠桿,每個砝碼重均為1牛頓,杠桿處于平衡狀態(tài),若在杠桿兩邊各減去一個砝碼,則:( ) A. 杠桿保持平衡 B. 杠桿左邊向下傾C. 杠桿右邊向下傾D. 無法判斷圖11.1.3課外作業(yè)閱讀課本自學(xué)完成1、杠桿分類并了解它們使用特點,并嘗試對生活中杠桿進行分類

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