黃果樹瀑布(1)(1)

1、黃果樹瀑布你去過黃果樹瀑布嗎？ 望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。了解黃果樹瀑布： 黃果樹瀑布是我國第一大瀑布，也是亞洲第一大瀑布：它位于貴州省鎮(zhèn)寧市布依族苗族自治縣境內，高74米，寬81米，奔騰的河水自70多米高的懸崖絕壁上飛流直瀉犀牛潭中，兩三里就能聽到雷鳴般的聲響，震天動地，如千人擊鼓，萬馬奔騰。素以“雄偉、壯觀”而名揚四海。 自讀要求： 自由輕聲朗讀課文，做到正確流利；自學生字詞。 讀一讀：杰作 喧囂 縫隙 懸掛 撩過來 漂浮 聆聽 胸膛 挾來 掩映 沉醉 折疊隔著 雷聲轟鳴 凝神諦聽人喧馬嘶 山回谷應 漫天浮游 氣勢非凡 雄偉壯觀 直瀉而下品讀

2、要求： 1、邊讀邊思考：透過語言文字,你仿佛聽到了什么?看到了什么? 提示：邊讀邊圈畫重點詞句,展開豐富想象,將自己的感受寫在空白處。2、思考：課文圍繞黃果樹瀑布寫了哪些內容？是按怎樣的順序來寫的？課文按游覽順序可分成兩段或四段：第一段（1）：寫黃果樹瀑布是一部大自然的杰作；第二段（24）：寫我們進入黃果樹瀑布景區(qū)后聽到的瀑聲和遠看到的瀑布景觀；第三段（57）：寫我們下到谷底后看到的景象與感受；第四段（8）：寫我們在平臺上瞻仰徐霞客塑像的感受。進入景區(qū)來到谷底登上平臺 由遠及近 改變立足點。 移步換景 快速瀏覽課文，看看作者站在哪些點來觀察黃果樹瀑布的？透過縫隙 黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰

3、作！ 細讀第一段： 細讀第二四自然段： 1、想一想，每一自然段寫了什么？ 、默讀課文，思考：黃果樹瀑布的形態(tài)和聲響各有什么特點？找出課文中有關語句，用“”劃下來。 剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。 細讀第二四自然段： 那瀑布聲像 ；又像 。透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。細讀第二四自然段： 那瀑布像 ；又像 。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米

4、，落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。細讀第二四自然段： 剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。 透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。細讀第二四自然段： 剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢

5、，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。 用詞準確、生動：1、壺口瀑布從高處（ ）下來，聲如雷鳴，動人心魄。2、泉水咕嘟咕嘟往外（ ）。3、一輛汽車疾駛而過，（ ）了我一身泥水。4、絲絲春雨（ ）落在草地上。瀉涌濺灑細讀第57自然段： 1、讀第5自然段思考：我們來到谷地有什么感受？把你的感受寫下來。 、輕聲讀課文67自然段，說說哪些句子自己讀懂了，哪些句子還讀不懂，需要別人幫助。 瀑布從巖壁上瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機。細讀第57自然段： 離開潭邊，循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布，仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們，也完全沉醉了。導讀第自然段： “珠簾鉤不卷，飛練掛遙峰，俱不足以擬其狀?！?明徐霞客還沒看見它，先聽見它的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。山路忽然一轉，啊！望見了它的全身！這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在它腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！時時來一陣風，把它吹得如煙，如霧，如塵。瀑 布葉圣陶教學目標1.了解作者有關